元旦节主持稿经典
主持稿可以帮助主持人更好地介绍活动或节目的主题和目的，引导观众了解活动或节目的内容和意义，增强观众的参与感和体验感。元旦节主持稿经典怎么才能写好？这里分享一些元旦节主持稿经典，方便大家学习。
元旦节主持稿经典篇1
何：尊敬的各位来宾，
蒋：亲爱的老师们、小朋友们，
何：大家新年好！
蒋：新的钟声，新的一年；
何：新的祝福，新的期待；
蒋：今天，我们__这个大家庭在这里团圆啦！
何：20__年的春天又来了！
蒋：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！
合：祝大家新年快乐，合家幸福！x年吉祥！
何：回首20__年，我们骄傲，
蒋：回首20__年，我们自豪，
何：当我们满怀喜悦的告别20__年，我们收获最多的是成长和快乐。
蒋：在即将过去的20__年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的.关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐，
何：20__年的钟声即将敲响让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，
蒋：向着更高的蓝天白云飞翔,
何：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，
蒋：用信念和汗水，再铸__的辉煌。
合：共绘育英美好的明天！
何：__幼儿园20__年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。
元旦节主持稿经典篇2
（A）尊敬的各位领导、（B）各位来宾、
（C）、大哥，大姐、（D）亲人朋友们：
（合）大家晚上好！
A：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
B：大地共欢，万条绿绦迎新年。
C：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
D：且待明日，春风拂面百花妍。
A：今晚，火树银花、夜色阑珊
B：此刻，流光溢彩、星河灿烂
C：这里有新年的&39;祝福，激情的狂欢
D：这里有璀璨的灯火、欢乐的盛宴
（A）__市第十七中学20__年迎元旦联欢晚会（合）现在开始！
元旦节主持稿经典篇3
A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
C：时光荏苒，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年!
合：20__年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词!
感谢_校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请___等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请__老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20__年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
元旦节主持稿经典篇4
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学，
合：大家下——午——好——!
甲：寒风吹响了冬季的乐章，
乙：初雪印染了新年的气息，
甲：新年的钟声即将敲响，
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印迹。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，
乙：20--年元旦如约而至。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分的欢乐，享受美好的时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰霜。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放开你的金嗓，
乙：今天，我们相聚在这里，让欢乐汇成海洋，让快乐响彻宋——上!合：宋上小学六年级20--年元旦联欢会现在开始!
甲：放下重重的纸笔,合上厚厚的试卷.
乙：放松你的心情，绽开你的笑脸。
甲：亮出你的风采，唱响你的诗篇。
乙：请欣赏张静瑶等同学给我们带来的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句话，感觉自己萌萌哒。拍照不美不用怕，感觉自己萌萌嗒乙：就算体重一百八，感觉自己萌萌哒。我身轻如燕哈哈哈，感觉自己萌萌哒。
甲：感觉自己萌萌哒，快乐就PAPAPA;感觉自己萌萌哒，烦恼就PAPAPA乙：请欣赏广场舞《感觉自己萌萌哒》
甲：节目很精彩，掌声很热烈，下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。
乙：俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹.今天，我们来听刘欣雨等人的歌曲《阳光总在风雨后》
甲：在这欢快的日子里，小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。乙：请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。
甲：强化安全管理，追求和谐发展。
乙：营造安全氛围，传播安全文化
甲：但在和谐的乐曲中，总有不和谐的音符。
乙：是啊，你瞧，《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》。
甲：它锦绣河山，它美丽富饶!它拥有着龙的传人，它就是中国;
乙：勇猛的中华儿女，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人!下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。
甲：精彩无限，小品不断。
乙：看捣蛋学生，怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。
甲：大家都说，李义志是我们的开心果，今天的李义志将会给大家带来怎样的惊喜呢?我们拭目以待，有请李义志闪亮登场。-------
乙：太阳当空照，花儿对我笑，这是我们刚入学的时候唱的，今天女生们给我们带来了新版的《太阳当空照》，请欣赏。
甲：同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现
场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。
乙：有一种舞蹈，柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人别样的美,下面请欣赏由咱们班的美少女带来的拉丁舞表演.
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们
祝他们新年快乐、身体健康!
乙：同时，也把祝福送给在座的每一位
祝大家万事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情
再美的舞也表达不完我们满怀的信心
乙：快乐的时光总是那么短暂
团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们欢歌笑语，畅想未来
乙：让我们记住今天，期待明天
合：宋上小学六年级元旦联欢会到此结束。
元旦节主持稿经典篇5
邱：敬爱的老师；
张：尊敬的爸爸妈妈；
徐：尊敬的爷爷奶奶；
蔡：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
徐：灿烂辉煌的20__年即将向我们告别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
合：__小学三（1）班20__年元旦文艺晚会现在开始！
元旦节主持稿经典篇6
A：尊敬的各位领导!
B：亲爱的老师，同学们
A：大家
合：晚上好!
A：新的钟声，新的一年
B：亲的祝福，新的期待
A：20-年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B：20-年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
B：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——
A：___学校20-年元旦晚会现在
合：正式开始
串词
B：那么，接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》准备。
A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请__班《我知道》准备。
B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张__、李__为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》准备。
A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《如果爱下去》准备。
B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》，请__班爵士舞准备。
A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》准备。
B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面 ，请欣赏熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》，请09__班《月光下的凤尾竹》准备。
B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》准备。
A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王_，李__等同学为大家带来的街舞。
结束语
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!
A：老师们
B：同学们
A：新的一年让我们携手同行
合：奔向成功
A：___学校元旦文艺晚会到此
合：圆满结束!
元旦节主持稿经典篇7
1：尊敬的各位领导：
2：尊敬的各位来宾：
12：大家好!
1：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
2：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在心中。
1：20__年的背影还未消失，20__年已经踏着春天的旋律走来了。
2：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们建设和谐社会的春天，这是我们__中学这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天!
1：展望大吉金牛，我们豪情满怀。
2：感谢岁月的无私给予，我们一定会在20__年里谱写最美的教育诗篇。
1：敬业是教育的基石，有了他，我们的一中蒸蒸日上。
2：精业是教育的中心，有了他，我们的高考年年辉煌。
1：爱生是教育的旋律，有了他，我们的教育和谐温馨。
2：奉献是教育的灵魂，有了他，我们的教师无怨无悔。
12：请相信，我们共同谱写的诗篇必将是新年的音。
1：__中学20__年“敬业，精业，爱生，奉献”主题团拜会现在开始!
祝大家一帆风顺，二气雍和，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺。
(合)祝我们的学校七星高照，八面春风，九九同心，十全十美。
2：我们感谢的祝福!让我们用掌声把祝福也送给我们的领导和他们的家人，祝他们新年快乐，身体健康!
1：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝愿你：一年四季季季平平安安，一年12个月月月健健康康，一年52周周周精精彩彩，一年365天天天快快乐乐。
2：愿甜蜜伴你走过每一天，愿温馨随你度过每一时，愿平安同你走过每一分，愿快乐和你度过每一秒!愿你在新年里天天有好心情
12：祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现!
元旦节主持稿经典篇8
尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们：
大家中午好！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，____年元旦如约而至。今天是个美好的日子，我们相聚在这里一起迎接元旦的曙光。今天，我们相聚在这里，将享受经典诗歌带给我们的欢乐。我宣布西山小学“庆元旦”朗诵及演讲比赛现在开始。
第一项升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。（礼毕，请坐）
第二项请李星老师宣布评委名单并宣读朗诵及演讲评分标准。本次活动分集体朗诵和个人演讲两部分，首先我们要进行的是集体朗诵比赛。
1、经典滋润人生，书香伴随成长。诵读中华经典，传承华夏文明。请听四年级同学带来的古诗朗诵。请一年级做好准备。
2、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到的好处的感激，呈现出来，且回馈他人。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。下面请欣赏一年级小朋友的诗朗诵《感恩》。请三年级做好准备。
3、让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦，请欣赏三年级同学给我们带来的诗朗诵《庆元旦》和《相信未来》。请学前班做好准备。
4、自己的事情自己做，爸爸妈妈夸我好好娃娃。看，学前班的小朋友也给我们带来了诗朗诵，请听《宝宝学好样》。请二年级做好准备。
5、睡梦中的妈妈真美丽，睡梦中的妈妈好慈祥，睡梦中的妈妈好累。请听二年级的小朋友给我们带来的诗朗诵《妈妈睡了》。请六年级做好准备。
6、中华少年，是装点祖国大花园的.鲜花，中华少年，是神州大地生长的希望。我们西山六年级同学将以激情的朗诵告诉大家，他们是新一代的中华少年。下面请欣赏诗朗诵《中华少年》。请五年级做好准备。
7、二万五千里长征是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古后世写下了不朽的诗篇。请欣赏五年级的诗朗诵《七律长征》。
下面我们将进行的是以养成教育为主题的个人演讲比赛。
1、只有养成了良好的行为习惯，才能形成良好的学风、班风、校风；只有养成了良好的行为习惯，中华民族才会拥有德才双馨的建设者，才能把祖国建设的繁荣富强。请欣赏四年级余巧文同学的演讲《好习惯，益终生》。请二年级的李延梦做好准备。
2、养成好习惯，从我做起，从每一件小事做起，争做优秀少年，让文明礼仪之花在校园处处盛开。请欣赏二年级的李延梦同学的演讲《做文明标兵创和谐校园》。请学前班的陈守哲和余婉馨同学做好准备。
3、感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许多，下面请欣赏学前班的陈守哲和余婉馨两位小朋友给我们带来的诗歌《我长大了》。请一年级的李林刚和李月茹做好准备。
4、我们爱妈妈，是妈妈哺育了我们；我们爱老师，是老师传授给我们知识。请听一年级小朋友的朗诵《老师妈妈》。请五年级李世妮做好准备。
5、让我们携起手来，共建一个文明，美丽的校园，让我们的西山小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每一个角落。请听五年级李世妮同学带来的演讲《养成良好习惯，做文明小学生》。请三年级徐信成同学做好准备。
6、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，让我们养成良好的行为习惯，从现在做起，从点点滴滴的小事做起。请听三年级同学徐信诚同学的演讲《行为习惯我最棒》。请六年级的余妙同学准备。
7、好习惯养的越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上放飞的翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。请听六年级余妙同学的演讲《培养良好习惯，奠基美好人生》。
听了七位的演讲，相信同学们对养成好教育有了更深的认识，希望同学们从现在做起，从小事做起，养成良好的行为习惯。现在我公布获奖的班级和个人名单。
第三项颁奖仪式
1、请学校教导主任李星老师为集体朗诵获奖的班级颁奖。
2、请学校工会主席任成军老师为演讲获奖的个人颁奖。
3、请学校汪金明校长为本次活动中的优秀辅导老师颁奖。
第四项请汪校长对本次活动做总结讲话，大家掌声欢迎。今天的朗诵及演讲活动到此结束，祝大家元旦快乐，身体健康，万事如意，心想事成，祝我们西山小学蒸蒸日上，再创佳绩！