写在母亲节之后主持词
良好的主持词可以通过语言表达和氛围营造，激发观众的热情，让他们更加积极地参与到活动中来。好的写在母亲节之后主持词是怎样的？这里给大家提供写在母亲节之后主持词，供大家参考。
写在母亲节之后主持词篇1
丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。（掌声）
丁：接下来，我们请出少儿主持班__、__等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
丙乙上台：
丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊！（自豪的样子）
乙：（不服气），哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地！
丙：别光说不练啊！
乙：马上就来，下面请欣赏幼儿班__、__等小朋友带来的服装走秀。掌声有请
节目时间《服装走秀》
乙丁上台：__：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你，
__：好啊，没问题。
相声：不三不四
__下台后，__：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下面这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下面请欣赏__、__带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
甲丁上台：
甲：看来学习真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊？
丁：没问题，我们早就准备好了。
甲：什么节目呢？
丁：很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们
节目《世上只有妈妈好》
节目结束后，__（或__）直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》
丙丁上台：
丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
丁：是啊，从小，牵着妈妈的手学会走路，听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢？
丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁：有请__为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
甲乙上台：
甲：好可爱的笨小猪哦，送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦，有请__、__为大家带来《聪明小鸡笨小狼》
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
甲：大家看，我们的小主持人是不是多才多艺啊？其实，论起小主持人的嘴皮子啊，这几位可是跟他们有的一拼。下面有请__、__表演的然口令串烧《中国话》
节目《中国话》时间
甲乙上台
甲：（很陶醉的）看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：别陶醉了，看看我们幼儿班的小朋友的表现啊，你就会知道什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班__、__、__三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声
节目《绕口令串烧》
丙上台：
丙：我们的小主持人不但多才多艺，而且风格也是迥然不同的，下面有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》
节目《将进酒》
乙：妈妈，您是守护我的天使，我是您放飞的希望。给我翅膀，我要飞翔，我要飞过高山，采来天边最美的虹，为您缝一件衣裳。有请__、__等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最后，所有演员上台。四个主持人站在最前面。（感恩的心音乐响起）
甲：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁：但是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答！
甲：下面，我宣布，本次汇演到此结束。
写在母亲节之后主持词篇2
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：世界上有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。
乙：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲；
乙：母爱是一种巨大的火焰；母爱是世间最伟大的力量。
甲：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；
乙：没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗??
甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微；无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀有一颗感恩的心，就必然会不断地涌现
出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。
乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。
乙：所以，每个人都应该学会感恩会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心。
甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；
乙：学会感恩，要培养谦虚的品德。
甲：学会感恩，要有奉献精神，做一个大公无私、乐于奉献的人。
乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
甲；感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，
乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢？
甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心
乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。
甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲__。
乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切，
甲：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢！请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵__
乙：今天，我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲__
甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以
实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演__
乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演__
结束语：
甲：“衣裳再添几件，饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。
乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。
乙：紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了，可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束
甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿
乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌
合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐
写在母亲节之后主持词篇3
各位朋友，各位来宾，各位诗歌创作和爱好朗诵的发烧友，大家下午好。
我是主持人谭天，上师大谢晋电影学院主持专业的大二学生，作为徐汇区文化馆戏剧团的.演员，我非常高兴有这个机会为各位朋友主持母亲节的诗歌朗诵会，欢迎大家光临。
今天的主题是为祝贺母亲节制作的专场“爱的旋律”，为您奉献的作品有：怀念母亲、母爱无疆、行者孤独、乡愁如酒、大爱时空、孝行天下六个乐章26个作品，其中10首是我们诗社创作员的原创作品，还有8个歌舞节目，歌颂母亲，是本场朗诵会主旋律。当然，有的原创作品是初学乍练显得粗糙，有的演员也是初进门槛忐忑彷徨，甚至普通话说得也未必好。
但是，为了表达对母亲的敬爱，今天来到这里的，无论是作者，还是朗诵员，歌舞演员，都是业余爱好者，都是草根平民，都是发烧友，没有什么文化名人与大腕儿，也没有社会名流与明星，作为观众，您可能不满足，会挑剔，不过，我提醒您，今天的节目很丰富，也很精彩，水平未必会很差。为了歌唱母亲，作为一场演出，我们已经准备了很久，就是想给戏剧团很少上台的演员一个展示才华的机会。无论我们是年老的，还是年轻的，重要的是有一份真情就够了，怀揣着一份美好就行了，因为，我们热爱生活，热爱母亲。您说哪?我们欢迎您，也走进我们的发烧者的行列。
首先是开场歌舞《唱支山歌给党听》表演百灵歌舞团
第一乐章《怀念母亲》一共六首诗，全部是戏剧团诗社的诗人原创作品，有三首是作者本人朗诵，可以说，杜鹃啼血猿哀鸣，字字深情声声泪，痛彻心扉难诉说，母爱远去追不回。(以下第一乐章的节目一次性报出)
诗《母亲的歌》，是作者王明杰本人朗诵;
散文《妈妈，你不要匆匆离去》，也是作者梁义琴本人朗诵;
《怀念母亲》是由包建国创作的一组散文诗，我们请几位失去母爱的男生来朗诵：第一首《雨中剪影》朗诵张若国;第二首《中秋月》，朗诵李龙海;第三首《相濡以沫》朗诵梁大为;第四首《牵手》朗诵陈正毅。而另外一首《母亲，春天的化身》则是新上海人，著名的“爱心”人物《卖鱼郎》杨晓月自己创作和朗诵的自由诗。
啊，真是男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。我们听到了朗诵者发自肺腑的歌唱，这歌唱是感天动地，情真意切，什么是诗?诗，就是感动，就是引发共鸣!震动了我们心灵中最柔软的一块，激发了我们真情实感的，就是好诗好文好作品，没有华丽的词藻，没有刻意的修饰，只有世界上最珍贵的人性!我看到在座很多人都很伤感，作为一个九零后，这样的朗诵，我还是第一次听到和见到，我也和大家一样难过流泪了，真是“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝”。
第二乐章母爱无疆，我们还是歌颂母爱人生，如果有来世，我们还做母子。下面是三篇精美的散文鉴赏。
《母亲的心》，作者水木清，朗诵谢苏苏;《儿嫌母丑》朗诵庞红;《母亲是一种岁月》朗诵宗有智。有请——谢苏苏
好，散文鉴赏，是一种高雅的享受，好美文同样激发了我们记忆的情感，吹开我们心灵的想象空间。现在，我们调整一下伤感压抑的情绪，换一种方式，张开我们遐想的翅膀，进入我们的梦幻世界，有请我的同学，哈尔滨市人民广播电台的播音主持，魔术师景泽航上场，为大家表演魔术《化蝶》，《飘桌子》。
真好，满台飘飞的蝴蝶，空中飘飞的桌子，魔术师的世界，没有想不到，只有做不到。这个节目是我们团专门献给“母亲节”的。我有个建议，不如我们下次专门为景泽航开一场魔术专场，来庆祝“父亲节”，你们赞成吗?
第三乐章行者孤独。顾名思义，包括我在内，离开父母，我们都成为远走他乡的游子;背井离乡，距离产生美，这种美是一种真实的存在。有道是，父母在不远游，看到单飞的大雁，我们会想到，在人生的道路上，孤独的旅人，孤独的心，我们每个人又何尝不是孤独的舞者?第三乐章，跟孤独有关。
独舞《鸿雁》，表演张素碧;诗朗诵《有一份美好是远离》，原创王寒声，朗诵刘培莲郭爱春;诗朗诵《我是怎样的爱你》，作者勃郎宁夫人，朗诵吴洁;
感受到了孤独，品尝了人生的酸甜苦辣咸，我们还会想到什么呢?每逢佳节倍思亲，这是中国的一句老话。母亲节，让远离父母，远离家乡的游子，想起了白发爹娘，想起了家乡蜿蜒的小路，想起了远处的袅袅炊烟，想起了屋前清澈的小河。
第四乐章乡愁如酒。
这一乐章是四首诗歌作品，诗朗诵《春天，遂想起》作者(中国·台湾)余光中朗诵陈振为;诗朗诵《我和叶子》;原创吕桂菊，朗诵姚艳丽;诗朗诵《乡思》，原创潘大彤，朗诵刘嘉慧。
以上，我们已经欣赏了诗歌，美文，舞蹈，魔术，在听觉上，视觉上，有不同程度的满足。有句话说：诗歌，诗，歌，诗和歌是不分家的，中国的古典诗词就是唱着读的。
第五乐章大爱时空，我们生活在祖国母亲的土地上，生活在大爱慈光下，享受着无以言表的幸福的阳光，在行走的风景中，我们举足千年，醉卧中国地。问我们的生活为什么比蜜甜?问《东方为什么红》，问我们来生愿意做谁的儿女?
这一乐章，我们为您准备了一首打油郎创作的纪念烈士的诗《不朽》朗诵蔡崇林老师。
女高音独唱《我爱你中国》演唱曹慧娟;男女声二重唱《东方为什么红》演唱曹慧娟钱士毅;男高音独唱《父亲》《西部放歌》，演唱薄同心。
一首好歌可以绕梁三日不思肉味，一篇好诗文好故事，同样震撼人心，我和您一样，还陶醉在刚才的男女高音的漂亮声音里，沉浸在为父母亲祈祷健康幸福的心愿里，为父母祝福，我们有说不完的话，唱不完的歌，抒不尽的情。
第六乐章孝行天下，请大家鉴赏美文《年轻的心》，原创宋治辰，朗诵辜钊;美文《写给乳娘，朗诵袁若虹;诗朗诵《有赠----曾卓》，朗诵朱友好;美文鉴赏《妈妈呀，我拿什么来报答你?》朗诵徐宗先;
舞蹈《茉莉花》表演百灵歌舞团
各位观众，朋友们，美好的诗文，是献给母亲的;优美的舞蹈，是献给母亲的，祝愿天下的母亲，万寿无疆，爱泽人生!今天演出到此结束，感谢演员的精彩奉献，感谢捧场朋友的热情光临!
写在母亲节之后主持词篇4
一、活动目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
二、活动准备：
1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、 电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。
4、邀请部分学生家长参加班会。
三、活动过程：
(一)创设情境，导入主题
(班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》，两主持人在音乐声中入场。)
甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!
乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。
乙: 不管你走多远，
甲: 无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲：那是因为自从我们来到这个世界上，
乙：父母为我们付出了无私的爱!
甲：所以我们要感恩父母双亲。
合：我宣布沈阳大学新民师范附属小学二年二班“感恩父母”主题班会现在开始!
(二)感受亲恩，体会亲情
A:初步感受，了解亲情
(1)真实故事《地震中的母亲》
甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，
乙：母亲永远牵着我们的手;
甲：父母的爱是寒冬里的一把火，
乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,
合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。
(2)听后随感 ，畅所欲言
甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?
乙： 同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的( )，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!
( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)
B: 深入感知，感悟亲情
(1)情景再现，触动情感。
甲：在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母，
乙：新民市梁山镇就有这样一户人家，现在就让我们一起走进这个家庭。
请看纪录片《我的父亲、母亲》。
(2)联系自我谈体会。(教师引导，深入体会)
师：短片看完了，谁能说说这是个怎样的家庭?
师：父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?
师：孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?
师：此时此刻，如果让你对片中人物说一句话，你最想说什么?
乙：这只是一个普通家庭的父母，我们的父母其实也和他们一样，默默的为我们付出。
甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。
乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?
( 采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。)
(三)辨别是非，自我反思
甲：同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母，
乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做事让父母很无奈、很伤心。
甲：请大家看屏幕，看一看以下同学的做法对吗?如果不对，你认为应该怎样做?
乙：大家很有辨别能力，我想以后这些事再也不会发生在我们身上。
(家长代表发言2名)
乙：同学们，父母亲说出了内心最真挚的话语，我们还等什么，让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧!
甲：道上一声：“爸爸、妈妈，我爱你!”
(六)情感升华，感恩一切
乙：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
甲：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们!
乙：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的'海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!
1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。
2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。
3、感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。
4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。
5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。
6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。
8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。
9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。
10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。
甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手语。)
乙：请班主任苏老师为我们此次班会做总结。
班主任老师讲话:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满;大家都能献出爱，国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
甲：学会感恩，就要学会尊重他人。
乙：学会感恩，就要有奉献精神。
甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。
乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。
甲：是一种责任、自立、自尊。
乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。
合：我宣布二年二班主题班会到此结束!
写在母亲节之后主持词篇5
女：尊敬的家长、
男：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
女：衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会!我们的晚会立刻就要开始了，为了保证我们本次晚会在快乐简单、井然有序中进行请大家配合以下几点：
1。晚会开始之后请大家遵守现场秩序，不要在晚会现场走动、大声喧哗;
2。请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品;
3。为了保证会场空气清新，请各位家长不要吸烟;
4。请将手机关机或调整到静音状态;
合：晚会此刻开始。
女：女士们、先生们
男女：大家晚上好!
女：欢迎大家参加---校园母亲节晚会，衷心的感谢各位家长的光临!
男：衷心的感谢各位学员及家长对我们校园一向以来的大力支持与鼓励。
女：很高兴和大家一齐来度过这个简单愉快的夜晚!
男：这天是5月--日，母亲节到来之际，
女：在这个充满欢乐的节日里，让我代表---校园向在座的每一位家长送上最温馨的祝福：
男女：“祝大家健康!平安!”。此刻，让我们以热烈的掌声拉开晚会的序幕女：下面，有请---校园---老师致辞，大家掌声欢迎!
男：再次感谢家长们对我们的支持。
女：此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话：“妈妈我爱
你!”妈妈，节日快乐(让孩子自己说)(带动全场-气氛，让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou，sitdown，please!
男：朋友们!下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的心》掌声欢迎(在音乐的伴奏中，老师要带动全场高涨的气氛，让学生都动起来)
女：看了精彩的表演，相信台下的小朋友早就按捺不住了!别着急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了!参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则!
游戏名字：相亲相爱一家人
游戏规则：每轮比赛，挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子)，每个家庭为一组，共四组，然后地上铺4张报纸，四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟，脚不准踩到外面(能够单只脚，能够背着，能够抱着。)，报纸依次折叠变小，直到淘汰掉3组，剩余最后一组家庭为获胜者。男：刚才在玩游戏的时候，随着报纸越折越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们说了什么，做了什么?(家长弯腰，对孩子说，上来)对的，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撑。其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们必须会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗?孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱，亲吻，可提示)
女：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际，我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说：接下来请听小朋友们说给妈妈的话：
男：听了孩子们的心里话和祝福的话语，让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受---校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。
爱的抱抱
玩法：爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。
规则：家长与幼儿要手拉手;开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。
目标：培养家长和幼儿的协作潜力
道具：粉笔，地上贴校园LOGO(贴在内圈中间)
女：让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容，多一份真诚与信任，接下来请听妈妈对孩子所说的话。
男：精美的礼品让我们爱不释手，好!让我们再次动起来!下面的游戏：妈妈去哪儿?
玩法：每轮四组家庭。准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。
目标：发展幼儿跳跃潜力，与父母协作潜力及自控潜力。
道具：呼啦圈8个;地贴(起点、终点线，魔耳LOGO)
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为节日让我们承载无尽的祝福，愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话：
男：在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为
生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。玩法：每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛，妈妈坐着，工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手，小朋友站在自己确定的妈妈的身边，都站定后揭开眼罩，谜底揭晓。
要求：妈妈和小孩都不能说话
道具：眼罩8个，凳子4把
女：刚才在玩游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸)，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依靠的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂弯最安全!其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永久记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗?!
(此时家长们情绪都会很激动，基本上不会出现心如止水的家长，当然，自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。)
男：热闹的游戏过后，接下来再次请听妈妈说给孩子的话：
女：五月，让我们再高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，此刻请我们伟大的母亲站起来，每位小朋友站在母亲面前，拿起母亲的手，看着母亲那双为我们洗衣服，做饭，系鞋带的手············，往日的光滑细腻
已经不见，我们要感谢我们的妈妈吗?此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特殊的礼物，也许这份礼物不华丽，不贵重，但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上浮现出久违的笑容，承载者人世间最温暖的爱，今夜我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。
男：晚会到这就要结束了，亲爱的朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了”
合：祝天下母亲，节日快乐。
写在母亲节之后主持词篇6
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）。
甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始！
salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？—母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙candy你知道母亲节是什么时侯吗？——5月的第2星期5月10日。
candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？—5月的第2星期5月10日。
salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！
candy：赶紧告诉我们吧。
cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦。
salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。
candy：介绍母亲节来历…。。提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐salen母亲节是谁的节日呢？
salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说。
candy：salen姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀。
节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧。
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》。
节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说“happymather’sday”母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》。
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。
合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”。
写在母亲节之后主持词篇7
(开场词)：男：各位朋友!女：各位来宾!合：大家晚上好!
男：在今天这样一个特殊而温馨的日子里，非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。我是来自__学校的__
女：我是来自__学校的__。在这里，我们怀着万分的感动，向各位远道而来的各位母亲们道一声：
合：你们辛苦了!
男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。
女：阳光下展开流动的翅膀，幻化出千丝万缕的柔情，亲爱的母亲，您能听到儿女的深情呼唤吗?
男：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。女：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。
男：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女：亲爱的朋友们，由盖伦皇姑文辅分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下面正式开始。
制作巧克力环节：
男_，考你个问题，你知道母亲节是怎么来的吗?
女：这我还真就说不好，我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节，具体是怎么由来的，还真就说不好!
男：那我告诉大家吧，母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗?因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
女：是啊，母爱是深沉的，是博大的，爱情可以枯萎，生存可以一波三折，而母亲的爱却永无衰竭。今天，在这个全天下母亲共同的节日里，让我们用我们的真情祝愿我们普天下所有的母亲都能够青春永驻，美丽永存!
男：__，我再问你，你说什么物品最能代表心灵?
女：这你难不住我，最能代表心灵的物品是巧克力，情人节送巧克力给爱人代表相爱相守，母亲节送巧克力给母亲，代表一份敬爱一份感恩。送一份最美味的巧克力给母亲，献上浓浓的爱意。感谢母亲陪伴我们走过童年的每一个角落。母亲那每一声斥责，其实都有关爱的果芯;母亲永远知道我们心里的想法，却从不点明，即使很少在雨季看到她等待我们的身影，但桌上的热汤总能温暖我的心扉??
男：没错，你说的好，那么今天在我们的晚会中，我们就请同学们亲手为自己的母亲做一颗巧克力，表达出你对母亲的一份感谢之情。下面，我说一下制作巧克力的要求：??
烛光晚餐、烛光感言：歌曲：《烛光里的妈妈》——妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下.母亲我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的妈妈，你的眼睛为啥失去光华?
男：母爱犹如夜空里的星星，一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛;母爱犹如深蓝色的海水，我们就像是水中的鱼儿，我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围;
女：母亲的爱犹如田野里的清风，隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀;母亲的爱犹如雪城的白雪，那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。
男：忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚??都说给母亲听吧!让情感在今天尽情地渲泄，在这首凝聚着无限深情的歌声中，真诚地对你的母亲说一声，母亲，我爱您吧!
女：世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤.。“衣裳再添几件，饭菜再多吃几口。”母亲的叮咛无时无刻不在我们的身边围绕，也许我们曾经很任性、很固执，令您操过心，惹您生过气，也许我们总爱自作主张、自作聪明，把您的话当成罗嗦，但是，在我的心里，母亲，我其实很爱您!您是我心目中最好的母亲。
男：苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。母亲就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我们一直走到很远都能回头瞧见她，因为母亲的爱会在风中一直蔓延到无边。
女：如果说，这世界能包容我一切过错的人是谁.，那么，肯定是母亲。小时候，母亲温柔的目光，如同春日午后的太阳，柔和而温暖，是我儿时最惬意的温床。
男：长大后，你温柔的目光，仍同往日，无论我走到哪里，也无法远离您的目光，当我伤痕累累，当我倦意而归，你的目光，依然温柔，母亲，您的皱纹刻着年轮，我的笑容就是您心中的太阳，孩子是母亲心上最柔软的地方，母亲却是孩子眼中最终的方向。
女：母亲，感谢您给我健康的体魄，更感谢你给我无私的关怀.，我明白，您不需要我能给你什么!您希望的是我能高兴的生活!在这个特别的日子里，我想对你说一句话：母亲，我爱你!!
男：同学们，我希望您们用今天的祝福，来弥补你曾经对母亲的疏忽!请大家全体起立，向你们的母亲鞠躬致谢。祝你的母亲身体健康，快乐幸福!
写贺卡：为母亲过生日
男：都说孩子的生日是母亲的受难日，然而我们的母亲只记住了孩子的生日，自己却从不知自己的生日蛋糕味道，因为在她们心中，孩子就是她的一切，只要孩子开心，就是她们最大的幸福，做为子女，我们也就理所应当的享受着母亲为他准备的一切，今天刚好有些母亲生日，那就让我们借助这个这些母亲的生日，向自己的母亲说上一句：母亲，您辛苦了，祝您生日快乐。
女：爱的路上有你有我，用声音和文字牵住的心灵一起飞翔，将所有的祝词和祈祷都密密地融会在这个温馨的夜晚中。2009的母亲节到了，应该为母亲准备礼物了吧?一枝鲜丽的康乃馨，一顿可口而轻松的团圆饭，这就是对母亲最好的礼物。其实，最重要的不是买什么礼物，最重要的是心与心的交流，让母亲感受到你的爱。亲手做一束插花，外加一个亲吻买张小卡片，里面写一些你平时不敢或者不好意思说的话，同时写上感谢她对你那么多年来的养育之恩，言语要温馨贴心，最主要是你自己的心里的话。母亲一定能感动的!接下来，就让我们亲手为母亲做一份礼物吧，写上你的话，送给妈妈。
男：从小，母亲就是我们生命中最爱的人，母亲也是在艰辛中将我们抚养长大，教会我们生活的哲理，帮助我们走向人生征途的人。在岁月里赶路，我们珍藏着母亲无尽的爱，在胸口层层包裹，以至于越来越重。总有这样的一个画面深深打动着我，遥远的家乡，母亲正倚在柴门喃喃自语，炊烟带起轻轻的暮色，在她身后缭绕。她热气腾腾的眼睛里，燃着一盏热烈的灯，照亮我回家的路。母亲是天底下最无私的人，她用爱为自己的孩子撑起一片美丽的星空，无论遭受再大的困难，母亲永远是孩子心中最坚强的人，因为，伟大的母亲就是孩子的全部世界，
回望我们人生的几十年!想起您不倦的付出;从在您怀中嘤嘤哭泣，到在您搀扶中蹒跚学步。从调皮胡闹惹您生气的学生时代，到步入社会参加工作，母亲对我们的爱从未改变。母亲从来不要求任何的回报，因为她所给予我们的爱是那么的无私，母亲用她的关怀对我们述说着母爱的宽容。母亲就象一部长电影，一直放到她生命的最后时刻，就在这部电影里，我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳和智慧。母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们喂养了我们，这是我们终身的幸福和骄傲，因为我们有一位平凡而又伟大的母亲。
女：的确，母亲就象一部长电影，一直放到她生命的最后时刻，母亲就象是一部长电影，永远永远珍藏在我们敬仰的心底。各位亲爱的母亲，各位亲爱的伙伴，在这个感恩母亲的日子里，就让我们真诚地为母亲送上祝福吧，祝各位母亲身体健康，永远快乐!
(展开教育时的串联词)
男：多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。那怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗?不!这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，我知道了母亲的伟大。
女：其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。
男：时光荏苒，我们在母亲温馨的抚爱中长大成人，母亲总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。
女：让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。因为，亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。为此，我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!祝母亲永远美丽!祝母亲永远年轻!
晚会结束时给同学们的建议：
男：小时候听说月亮就像母亲，天上所有的星星都是她的子女。有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。
女：母亲节到来了，作为儿女，制订自己的“自立小计划”，学会帮母亲分担力所能及的事情，回报母亲的厚爱，让母亲放心，让母亲从此少为我们操心。跟母亲说：母亲!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!在此，我们加以同学们设计出感谢母亲的10种方式：比如，1)我为母亲做件事——今天我为母亲洗洗脚;2)“我帮母亲洗衣服”“我帮母亲做顿饭”等等，请同学们自己补全10种方式，记录在“亲情贺卡”后面，从而完成“亲情贺卡”的制作，作为送给母亲节日里的一份特殊礼物，好不好啊?
结尾：
男：攫一缕五月的鲜花，给母亲编一个五彩的花环，愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿母亲的笑脸象花儿一样永远容光漂亮。
女：送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，愿母亲永远健康开怀。男;无论走到海角天涯，无论送走多少年华，孩子们都不应该忘了母亲。
女：是啊，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命;是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。
男：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫母亲。母亲，您是太阳底下最光辉的形象。值此母亲节到来之际，我们再一次向天下所有的母亲道一声：“您辛苦了!”
女：亲爱的朋友们，由__分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会到此结束，感谢各位的光临，谢谢大家!
写在母亲节之后主持词篇8
组合：阳光普照五月天，温暖的春风轻拥五月天。五月的到来标志着母亲节的到来。母亲节又是一年。在这个温暖而优雅的节日里，我祝愿世界上所有的母亲健康幸福。
m:送一朵盛开的康乃馨，说几句贴心的话，一定会让妈妈脸上露出久违的笑容。我们有没有注意到母亲额角上的一缕缕白发，眼睛和额头上的皱纹，真正理解她日渐苍老的样子，记录了我们走过的漫长而艰辛的岁月。我们的幸福是你给的，我们的路是你关心的。
女；无论走到天涯海角
你忘了吗
了你呀，妈妈
无论送走多少年华
忘不了你呀，妈妈
忘不了你的抚爱
忘不了你叮咛的话
忘不了你深情的眼睛
闪耀希望的泪花
男：是啊，时光流逝，我们永远忘不了母亲的真情，在母亲节到来之际，我们心灵港湾特举办“祝福您--母亲”文艺晚会。
写在母亲节之后主持词篇9
活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）
主持人：甲salen乙candy
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）
甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始!
salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙candy你知道母亲节是什么时侯吗？——5月的第2星期5月10日
candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日
salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！
candy赶紧告诉我们吧
cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦
salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
candy：介绍母亲节来历…..提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐salen母亲节是谁的节日呢？
salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说
candy:salen姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀
节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说“happymather’sday”母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物
合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”
写在母亲节之后主持词篇10
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
五月的康乃馨绽开了笑颜，五月的美酒醉了歌声，在这风和日丽的五月天，我们欢聚一起，欢庆母亲节！亲爱的母亲，我们祝福您！
初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的.心语。涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，在这样的一个季节，我们一起来体悟亲情，感恩母亲！
今天来到晚会现场的领导有……
依稀还记得那个年代，有个为母亲推车的背影，有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着——疼爱妈妈！
您苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟，呵，母亲！遥望夜空渐渐褪去的明月，多想说一声等等我，请带去——我送给母亲的礼物！
多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您不问收获，好想对您说：“妈，别太累！”
母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行！我，我们，允吸着您的哺育，使我们的生命健康茁壮，使我们的生活充满生机！歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲！
朗诵
幼小的我们在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，在那岁月霜染了您的双鬓间，我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导我们认识了世界，蹒跚学步，您叫我们走正行端。我们一路高歌：世上只有妈妈好！
母亲，您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。在此将舞蹈《枫桥渔火》送给天下所有的母亲。
粗心让我们忽略了太多太多的母爱，我们肆意的索取却从不需要报答，在母亲节之季，我们将这份特别的爱送给特别的母亲！
母亲的爱绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏——牧民新歌。
对于我们这些在外求学的学生来说，想念家中的母亲是一件必不可少的事情！或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的······
短剧：打电话
孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，陪父母唠唠家常散散步，让老人想起儿女就满足，让老人的晚年享享清福！请欣赏歌曲《孝敬父母》
集体承诺。
结束：
人间第一情，人间第一亲，那是伟大的母爱，那是我们的母亲，世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的妈妈。
世界上只有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。
我亲爱的妈妈是您让我快乐，我亲爱的妈妈是您给我幸福，把今天的快乐送给你。
把今天的祝福送给你。祝福我们的妈妈。健康快乐！
写在母亲节之后主持词篇11
尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家上午好。
首先，我代表小清华幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外，在此母亲节来临之际我们小清华幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”
首先，我们有请本次活动的发起者———小清华幼儿园的园长王老师隆重出场。
王老师
大家说王老师说的好不好啊，的确，王老师说的入情入理，十分好，有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。
接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
主持人：一首《呵，母亲》，满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步，都离不开母爱的滋润。成长的历程中，母亲给我们的爱和感动太多…太多…
接下来有请我们小清华幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈《__》大家掌声欢迎！大家说我们的老师们跳的好不好，是的，很棒！因为她们每个人都心怀感恩，所以大家谨请放心，您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长！伴随着激扬的旋律，优美的舞姿，我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动，由小清华幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚，捶背，让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。
或许，这些孩子们洗的不够干净，或许这些孩子们洗的不够娴熟，但是他们知恩感恩的心却给予了我们每个人最美的享受，怀揣感恩之心，尽自己的努力让世界充满爱。伴随着感恩的心这首歌的旋律，我们的活动已经接近尾声了，下面请在场的家长们，走上台来，请工作人员把现场的蜡烛点燃，把象征着母爱的“母亲”两个字，拼出来。请工作人员组织一下，同学们围着蜡烛，站成一个心字形。请家长们拿出手机，将母亲的电话拨通，由主持人带着大家共同为母亲送上祝福，大家跟着我说。
宣誓词：
鲜花可以枯萎，沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田，妈妈您就是我们生命的支柱，我们时刻想念你，永远爱你。
宣誓完毕！
也许这些感激的话很普通，但是正是这些普通的感恩给了母亲节给妈妈的礼物！让妈妈感到欣慰！结束语：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。好，今天的母亲节献礼活动到此结束，最后，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了。“妈妈，”我们爱您”感谢你们的光临，再见！
写在母亲节之后主持词篇12
开头：
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈！
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
节目：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。
下面有请（小朋友）为大家演唱《世上只有妈妈好》
节目：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的妈妈，你的眼睛为啥失去光华？有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈
节目：娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘，
1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄——妈妈，我爱您！
2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去——我心中对母亲的牵挂！
《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。
请听诗朗诵啊，母亲。
母亲节，让我们充满了朝气，充满了热情，让我们一起踏着春的脚步，和着浪的旋律，请一起来欣赏由小班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。
谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们，把优美的肢体语言呈现给大家，同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。
妈妈的歌声，激荡我们童年；妈妈的笑容，陪伴我们成长，接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》，掌声有请。
美妙的歌声，真是天籁之音。希望借春风捎去，我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上，同学真是多才多艺，下面由大班闪亮登场，激情演绎打击乐，非州鼓，让我们用最热情的掌声欢迎他们。
让我们合着这美妙的音符跳起来，让我们伴着欢快的旋律舞起来，祝老师们永远青春永驻！祝妈妈们永远快乐开心！
结束语
欢乐的时光总是过得很快，今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目，都是同学们真情的流露，表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱，精彩是活动与脸颊的笑，精彩自在我们每个人心中，最后，我再一次提议伸出我们大家最热情的双手，把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家！再见！
写在母亲节之后主持词篇13
甲：今天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤：妈妈，节日快乐。
乙：今天，浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语：妈妈，我爱你。
甲：康乃馨花开那是无疆大爱的盛宴。
乙：声声美好祝福那是纯净心灵的震撼。
甲：从“慈母手中线，游子身上衣”再看“爱子心无尽，归家喜及辰”。
乙：从“母别子，子别母，白日无光哭声苦”到“慈母倚门情，游子行路苦”。
甲：从“重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕”，看我中华儿女敬母之情。
乙：从“母爱无所报，人生更何求”，看我中华儿女谦谦孝道。
甲：还记得妈妈的怀抱吗?那里是世界上最温暖的地方。
乙：还记得妈妈的笑容吗?那是世界上最美丽的容貌。
甲：牵着妈妈的手走过了风走过了雨，因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。
乙：扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难，因为妈妈的脊背是最安全的港湾。
甲乙：世界上有一个最甜美的声音，那就是母亲的呼唤。
甲：没有天哪有地。
乙：没有妈妈那有我们。
甲：没有阳光那有万物生长。
乙：没有妈妈哪有家。
甲乙：__团队祝福母亲节联欢会现在开始。有请晚会联欢主持人__闪亮登场。
结束语：
甲：母亲，童年时你的怀抱是我熟睡的摇篮，长大后你的怀抱是我回归的港湾。
乙：母亲，童年时你的目光是我成长的指南，长大后你的目光是我割不断的思念。
甲：母亲您是一支红蜡烛我是灰暗的小屋您默默地燃烧将光亮释放出来照亮着我。
乙：母亲您是一股清澈的甘泉我是一棵绿油油的禾苗您涌进我的心田将甜甜的泉汁灌输给我滋润着我。
甲：母亲您是早晨的太阳我是一株刚冒出嫩芽的小草您柔和的光照射着我使我生机盎然您温暖着我。
乙：母亲您是湛蓝的大海我是一条小小的乳气未干的鱼儿您有广阔的胸襟，强劲的臂弯我安心地偎依在您的怀里您细心地照料着我。
甲：母亲您是我的良师益友教会了我无数的知识、做人的道理进入我的天地中和我谈心了解我。
乙：母亲您曾多少次宽容我鼓励我因而使我拥有黄金屋、摇钱树、知识的金钥匙还有退一步海阔天空。
甲：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。
乙：谁言寸草心报得三春晖。
甲：妈妈，节日快乐!
乙：母亲，节日快乐!
甲乙：妈妈，我爱您!
写在母亲节之后主持词篇14
男：Ladiesandgentlemen.goodevening！
女：女士们、先生们
男女：大家晚上好！
男：WelcometoourMother’sDayParty！
女：欢迎大家参加__学校母亲节晚会，衷心的感谢各位家长的光临！
男：衷心的感谢各位学员及家长对我们学校一直以来的大力支持与鼓励。.
女：很高兴和大家一起来度过这个轻松愉快的夜晚！
男：今天是5月x，母亲节到来之际，
女：在这个充满欢乐的节日里，让我代表__学校向在座的每一位家长送上最温馨的祝福：
男女：“祝大家健康！平安！”。现在，让我们以热烈的掌声拉开晚会的序幕
女：下面，有请__老师致辞，大家掌声欢迎！
写在母亲节之后主持词篇15
1、开场白：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
A：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。
B：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
C：经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。
D：透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。
A：亲爱的同学们、老师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，让我们一起来感恩母亲吧!
B：让我们大声地告诉母亲：
齐：妈妈，过-节-啦!妈妈，我爱你~
2、班会进程：
班会进行第一项：齐诵《弟子规》
班会进行第二项：回忆我的感恩历程
班会进行第三项：分享成长中的快乐与烦恼
班会进行第四项：亲子互动游戏与才艺展示活动
3、结束语：
A：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
B：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
C：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。齐：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声"您，辛苦了!"
写在母亲节之后主持词篇16
男：各位同学，大家晚上好，接下来将要进行的是感恩母亲节活动-互动交流晚会，欢迎大家的到来。
女：母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。男：想起了母亲，虚度的光阴会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子会萌发思乡的忧愁;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
女：从十月怀胎，到艰辛分娩，从襁褓哺乳，到养育成人，从咿哑学语，到四方闯荡，我们成长的每一步，无不浸透着母亲的心血，和深深的牵挂。
男：当我们一天天在长大之时，母亲却被无情的岁月带走了一缕缕青丝，那曾光滑如镜的面容也在岁月的风中，悄然衰老，眼角、额头的一道道皱褶，记录的仿佛就是母亲为我们付出的无数辛劳。
女：让我们来回味成长历程，从小事中感受母爱的伟大。下面请看微短片《母爱无边》(5分钟)
写在母亲节之后主持词篇17
甲：尊敬的各位家长，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲大家都明白这天是什么日子吧？（母亲节）是的，这天是母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。你看，五月的桃花绽开了笑颜，迎着母亲张张笑脸。
乙：紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦，唱着节日的歌声。
甲：在这天，让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨，对他们大声说一声：妈妈，您辛苦了！（活动开始）
乙：一说到母亲，我总是很容易激动，为了避免我太激动，先听一首《__》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请；
甲：掌声在哪里？十分感谢。不明白为什么，一听到这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好阿，------载歌载舞，有歌哪能没有舞呢？，话不多说，掌声响起来，有请拉丁舞表演《__》
乙：好优美的舞姿，不管是歌声还是舞蹈，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱，活动结束后，请各位家长前去欣赏。
甲：下面，我们要做游戏了，看了舞台上这么多精彩的演出，台下的你们是不是也心痒痒了呢？一齐来吧，我先说一下游戏规则。
a、快乐传送带规则：一组两个成员，一头一尾，中间请观众一齐参与，主持人给大家一个词，第一个人用肢体语言传达给第二个人，以此类推，到最后一个人猜出这个词算获胜。
b、抢凳子；
C、背人抢答规则：4组成员在起跑线上做准备，听主持人开始口令，要背起另一个组员，坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分，错误扣一分。
d、认母亲规则：母亲们站成一排，孩子们蒙着眼睛，用手摸，不能说话，找出自己的母亲。
甲：时间很快，我们的晚会也即将结束，但是妈妈的爱却是永无止息的`。
乙：让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀，也用一颗赤子之心去回报，去爱。
晚会结束，请大家有秩序地离开，谢谢！
写在母亲节之后主持词篇18
活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）
主持人：甲salen乙candy
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）
甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始!
salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙candy你知道母亲节是什么时侯吗？——5月的第2星期5月10日
candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日
salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！
candy赶紧告诉我们吧
cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦
salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
candy：介绍母亲节来历…..提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐salen母亲节是谁的节日呢？
salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说
candy:salen姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀
节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说“happymather’sday”母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物
合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”
写在母亲节之后主持词篇19
男：有一个人会一直占据你心里最柔软的地方。你愿意用一生去爱她
女：有一种爱，让你随意索取享受，却不要你任何回报？
男：这个人叫“妈妈”。
女：这种爱叫“母爱”
m：母亲就像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，让我们没有风雨也能茁壮成长；
女：妈妈就像一只善良的母鸟，每天用慈爱的手爱抚着我们幼鸟的羽毛，鼓励我们在天空中千里奋战。
一年一度的母亲节又来了
女：今天我们聚在一起
结合：用自己的方式给妈妈一份礼物。接下来，我们宣布时代小学“五月爱、感恩、母爱”演讲比赛正式开始。
男：有请高三一号选手，演讲题目《__》
女：接下来有请2号选手，高三班，演讲题目《__》
男：有请年度班3号选手。演讲的题目是《__》。请评委给一号选手打分。
女：有请四号选手，高三，演讲题目《__》
男：有请高三5号选手，演讲题目《__》
女：有请高三六号选手，演讲题目《__》
男：有请高三7号选手，演讲题目《__》
非常感谢你们精彩的演讲。为了缓解大家的紧张情绪，下面的随笔《__》受到大家的鼓掌欢迎。
女：有请高三八号选手，演讲题目《__》
男：有请9号选手，高三，演讲题目《__》
女：有请年度班10号选手，演讲题目《__》
男：有请年度班11号选手，演讲题目《__》
女：有请12号选手，高三，演讲题目《__》
女：请欣赏一首《》带来的歌。
男：宣布最终结果。请在获胜者倒下之前接受奖品。
女：让我们用热烈的掌声祝贺所有的参赛者。
让我们以热烈的掌声欢迎胡老师为本次比赛致辞。
非常感谢张先生的大力支持和精彩评论。
激烈的竞争结束了
女：但是我们“感激母爱”的行动永远不会结束
男人：让我们打我妈妈的背，敲她的腿
女：让我们对妈妈说些贴心的话，唱首好歌
祝我们所有的母亲节日快乐，身体健康，幸福快乐。
写在母亲节之后主持词篇20
5月的第二个星期日就是母亲节，下面就是小编整理的母亲节电视节目主持词，欢迎来参考！
尊敬的到会的母亲，尊敬的指导，尊敬的无限极伙伴们：下午好。
甲：首先我提议，全体起立，向汶川，玉树地震中遇难的母亲和同胞们致哀三分钟。好，大家请坐。
甲：大家还记得吗。在汶川地震中那封来自天堂的短信。５月１３日，地震后的第二天，搜救队员在北川县的废墟中看见了她：她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙，人们可以看到她倒下的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只就是身体被压得变形了，看上去惨不忍睹。
救援人员确认她已经死亡，但救援队长却在她身下发现：“有个孩子，还活着！”废墟被清理开，在她身下出现了一个红色带黄花的小被子，里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，还安静地睡着。随行的.医生解开小被子准备做些检查时，发现一部手机塞在被子里，手机屏幕上就是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”！母爱的力量就是伟大的。
乙：一个偏远的地区，一个母亲领着四岁的儿子赶夜路回家。一不小心掉下井里，母亲挣扎着钻出水面，孩子趴在井沿边上哭喊着妈妈：“妈妈，你在下面好玩吗？我也要下去”。妈妈双手抓着井壁，井壁太滑无法撑住身体，可母亲还就是死死地用手抠住井壁，温柔的对孩子说：“宝贝，别怕，妈妈在和你做游戏，妈妈在下面，你在上面，多好玩呀”。“不，妈妈我也要下去和你一起玩”。“好孩子，来，和妈妈一起数星星，快看，那就是北斗星，一个，二个，三个-------”。就这么数着星星，一直坚持到有人经过井边，把孩子的母亲救出来。人们惊呆了，孩子的妈妈的就是个手指全部脱肉根根白骨裸露，这位母亲就是把手指插进井壁撑住身体不让孩子掉下井去。世界上有一种最美丽的声音，那便就是母亲的呼唤。
甲乙：今天就是一个伟大的日子，因为今天属于世界上最伟大的人，母亲。
甲：今天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤：妈妈，节日快乐。乙：今天，浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语：妈妈，我爱你。甲：康乃馨花开那就是无疆大爱的盛宴。
乙：声声美好祝福那就是纯净心灵的震撼。
甲：从“慈母手中线，游子身上衣”再看“爱子心无尽，归家喜及辰”。乙：从“母别子，子别母，白日无光哭声苦”到“慈母倚门情，游子行路苦”。
甲：从“重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕”，看我中华儿女敬母之情乙：从“母爱无所报，人生更何求”，看我中华儿女谦谦孝道
甲：还记得妈妈的怀抱吗？那里就是世界上最温暖的地方。
乙：还记得妈妈的笑容吗？那就是世界上最美丽的容貌。
甲：牵着妈妈的手走过了风走过了雨，因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。
乙：扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难，因为妈妈的脊背就是最安全的港湾。
甲乙：世界上有一个最甜美的声音，那就就是母亲的呼唤。
甲：没有天哪有地，
乙：没有妈妈那有我们。
甲：没有阳光那有万物生长，
乙：没有妈妈哪有家。