学会生存六年级作文
鲁宾孙他是不幸中的万幸,一个人漂流到荒岛上,他靠着自己勤劳的双手去获取食物,获取自己的生活。你对生存的理解是怎么样的呢?下面小编整理关于学会生存六年级作文10篇,欢迎阅读。
学会生存六年级作文(精选篇1)
现在是一个科技技术发达的时代,很多人们都过着无忧无虑衣来伸手饭来张口的生活,可是你们想过吗,当困难来临的时候,你大喊一声来救救我,会有人来把你背下楼而丧失自己的生命吗,不,不会。
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。
我们要学会使用这种本领,才能幸福一生。
学会生存六年级作文(精选篇2)
在科技迅速发展的城市中,人们享受着科技带来的便利,可也面临着其中隐藏的危害。
火灾发生、煤气泄漏……这些事故在我们身边也许并不常见,可我们必须知道遇到危险情况的处理方案和措施。
一次,我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在厨房前边,虽然天井十分明亮,可阳光却透不进厨房。因此,厨房白天黑夜都不得不开灯。
我正玩得尽兴,忽瞧见厨房的灰墙一闪一闪的,甚至还有红色的光,仿佛有火焰把它照亮了似的。
我叫上姐姐和表妹,一起小心翼翼地走进厨房——呀!电线怎么着火了!不仅冒出来白烟,还发出“滋滋”的声音。
新闻中不常说电线着火会引起火灾吗!我顿时慌了起来,不知所措。
表妹飞快跑出厨房,边跑边喊,希望大人赶快赶过来。姐姐则在原地顿了一会儿,突然三步并作两步,冲上去把电源关闭。火光立刻消失了。姑姑赶到时,厨房“危机”早已被姐姐摆平了。
从这件事中,我明白了遇到危险,要进行冷静思考:危险是从何而起……一定要保持镇定。当然,也可以运用所学的知识逃脱困境、解决困难。如:电线老化着火,是因为电流通过才燃烧起来的,于是把电源关闭即可。要从根本上解除危机。
我们必须要大胆面对,尽快解决困难,才能真正保障个人安全以及集体安全。
不让危险的“火苗”越燃越烈,才算真正学会生存。
学会生存六年级作文(精选篇3)
同学们,当你们过马路时,看到过使人们安全过马路的斑马线吗?当你们和妈妈一起去逛商场时,妈妈告诉过你,如果走丢了,可以去服务台用广播找妈妈的提醒吗?说到后者,我可是到现在都心有余悸呀。
记得我七岁那年。一天,我和妈妈一起去逛商场。一进商场大门,我就不安分了。一会儿东瞅瞅,一会儿西望望,这可把妈妈累坏了。哇!那个娃娃真好看,这次我挣脱了妈妈的手,像娃娃跑去,哇!原来还有这麽多好东西,于是,我就在一排排货架前串来串去,过了一会儿,我才发现自己丢了,于是我便哭起来,哭了一会,我想起了妈妈常对我说的一句话:“政谕,遇到困难,一定要坚强,千万不要哭泣,要勇敢地面对问题,好好想办法."于是我便停止哭泣,努力回想妈妈教我的方法,突然,我想起了妈妈刚进商场时对我说的一句话:如果在商场走丢了,找到售货员阿姨,让他带你去服务台,用广播找妈妈,于是我找到了一位阿姨,让他带我去了服务台,用广播找到了妈妈·····
通过这件是我知道了,我们的人生之路还有很长。有许多困难等着我们在困难面前,我们一定要擦干眼泪,用智慧坚强和勇敢来解决他们,学会生存!
学会生存六年级作文(精选篇4)
鲁宾孙,一个神圣而又伟大的名字,他令我们崇拜。
鲁宾孙他是不幸中的万幸,一个人漂流到荒岛上,他靠着自己勤劳的双手去获取食物,获取自己的生活。
在我们的生活中,像鲁宾孙的这种情况几乎是没有的。但是,我们应该从他身上学到某些经验,某些道理。生活中,我们应当极力地去克服重重困难。就像在长跑的过程中,我们应该坚持不懈,努力跑完,虽然会很苦、很累,但是在跑完之后,你会为自己的恒心感到骄傲,这会是自我锻炼的好机会。同时,我们也应该学会面对现实,对于虚无缥缈的世界,不能报任何希望,要看着眼前的,脚踏实地地走好每一步。他还让我明白了乐观的精神是多么可贵,乐观可以使自己心情舒畅,心灵感到一丝丝的宽慰。
鲁宾孙的生活让我联想到了自己。虽然自己不可能去过想他那样的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艰难、乐观向上的这些品质用到自己的生活中也将会很美好,这可以使我们的生活更加绚丽多姿,丰富多彩。
鲁宾孙的告诉我们:只有在不确定的风风雨雨中生活的人,遇到真正的磨难,才能从容不迫去,去攻克它。今后,我会以鲁宾孙为榜样,学会生活。
学会生存六年级作文(精选篇5)
“生存”这两个字,写起来简单,做起来却很难。“生存”不是每个人都会的,我们只有学会生存,才能让自己不受伤害。
在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊能够在荒无人烟的岛上一个人生活二十七年,最后又回到了英国,这是多么不可思议的事啊!在《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和贝琪被困在山洞里时,汤姆用风筝去探路,直到走出山洞,这是多么令人惊叹的勇气和智慧啊!他们的生存能力是多么强啊!
在我们的生活中,像鲁滨逊那样的遭遇是极少的,但是,学会生存、具备自我保护的本领,对每个人都很重要。
虽然,我们没有遇到过像鲁滨逊和汤姆一样的情况,但是,如果发生了一些突如其来的危险的话,我们又该怎么办呢?这就需要我们学会生存、善于生存,能够自我保护。
在电视节目《荒野求生》中,求生专家用真实的情况来为我们演示在各种恶劣的生存条件下如何生存。而在电影《海啸奇迹》中,主人公一家人,也靠他们顽强的毅力与不肯放弃的精神存活下来。而他们,就是用这种勇于求生、不怕困难、沉着冷静、积:母给予的温室里,离开了父母就不能生存,如果某一天,突然发生了地震或洪水等不可预料的灾害,父母不在身边,是不是就是死路一条了呢?拿破仑曾经说过:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”我们要学会独立自主地生活,不要依赖别人,只有依靠自己,才能真正的生存下去。
学会生存虽然不简单,但是,只要你能不怕一切困难,你就学会了生存,你就能保护自己,使自己不受伤害了。
学会生存六年级作文(精选篇6)
学会生存,相信这四个字你并不陌生吧!我们生存在这个社会上,不仅是要生存,做生存的人之中的强者,学会生存是必然重要,也是我们每个人必备的本能。
学会生存,在看到这四个字的时候,我产生了无边无际的想象。我想到了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在严酷的现实面前,他没有畏惧,也没有退缩,而是坚强地、乐观地去面对这严酷的现实。最终,他不仅在岛上生存了26年,还找准了机会回归了祖国。我还想到了现代社会的状况:现在虽然是文明社会,但是,现在的人越来越“聪明”,越来越油滑,在这种情况下,我们要学会生存,学会保护自己。
生命是生存的第一保障,没有了生命,一切都没有了。我们一生所遇到的灾难是多数的,到那时,就应该进行自我保护。现在,我们就举一个例子,假如我们独自在家的时候,发生了火灾,那么如何自我保护呢?
一、尽量到潮湿的小里屋去,并把窗户打开。
二、及时拨打火警电话。
三、用湿布捂住口鼻,身上披着湿衣服。
四、用红色衣服挂在窗外,让别人及时发现自己。
五、如果要行走的话,最好逆风行走。
……
像这样的自我保护还有很多,一定要多掌握一些,确保生存更加美好。
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学会生存六年级作文(精选篇7)
随着经济的迅速发展,现在的孩子多数都过着“衣来伸手、饭来张口”的自在生活,都已经养成了一颗依赖的心,都缺乏必要的独立生存的能力,所以学会生存显得特别重要。
父母不可能永远都陪在我们身边,我们总有一天会承受生活带给我们的压力,如做饭洗衣,甚至还有生活中的种.种磨难和挫折。在父母细心庇护下长大的孩子,遇到哪怕只是一点点的风吹雨打,就会变得悲观而绝望,因此我们必须从小练就一颗独立自主的心,具备独自生存的能力。
我们不但需要这样的一个意识,更需要从现在做起,锻炼自己这方面的能力。最简单不过的:学会生存所必不可少的技能,锻炼生存所需具备的坚强品质。首先我们要学会独立,不能所有的事情全都让父母来帮你承担,在此基础上,用生活所遇的困难来磨练你的意志,这会使你变得越来越坚强,骨子里就会出现一种神奇的力量——遇到挫折不退缩,这种力量会给你以后的生活打下很好基础。再一个,那就是要学会一些技能了,现在我们还是未成年人,我们要根据自己的能力来做力所能及的事情。在做事中掌握必要的生存技能。
生存能力,需要我们从平时的生活中慢慢积累。学会生存,是我们要具备的必不可少的能力。
学会生存六年级作文(精选篇8)
在广大无边的海洋里,小鱼要逃过大鱼的“追杀”,所以小鱼要学会生存。如今我们就像大海里的小鱼,我们也要学会生存。在那一次我学会了生存。
那是一个下午,我放了学走在回家的路上,忽然一个陌生人出现在了我的视野里,他说:“小朋友,你好,我是你爸爸的同事,你爸爸叫我接你回家去!”我听了这话,半信半疑的跟着他走,我边走边想:“新闻上常常出现这样的
学会生存六年级作文(精选篇9)
这天放学后已经很晚了,我和妹妹一回到家就要去买菜。于是,我们便急匆匆地出发了。
当我们走在一条僻静的小路上时,两名青年男子向我们走来。看他们来势凶凶的样子,我也变得有点紧张起来了。两名青年男子淡泊的脸上显露出凶恶的表情。我心想:“这两个家伙是不是坏人呀?那他们又有什么目地呢?是不是杀人犯?那我和妹妹又怎么办呢?种.种幻想使我更加心神不定,我无法控制住自己的心跳了。
这时,那两名青年走到我和妹妹的面前。一个向四周望了望,另一个则从衣兜中掏一把水果刀。那刀虽小,可样子不很让人摸不透底,因为那发光的锋利的刀尖上已经显出要杀人的情景。那拿刀的人说:“有钱吗?快把钱交出来,要不然我杀了你。”他用那刀在我眼前晃了晃。妹妹被吓哭了。我安慰说:“别怕,有什么好怕的。大不民咱们一同死了算了。”我嘴上虽这样说,但我心里却直颤抖着,我也不想这么早死,何况死是一件非常痛苦的事。
“别说话!”那个拿刀的人说。然后又加了一句:“快把钱交出来,不然我真的杀了!”我现在已经无话可以形容我现在的心情了。因为我已经无药可救了,我知道现在是死路一条了。但是,我不能只做弱小的,我不能做胆小鬼,我已经在心里深深扎下了个怎样挽救的根。
我觉得这样也不是个办法,得赶快想个办法解决才行。于是,我眼睛一亮。有了!我可以来个调虎离山之计呀!我默默地想着。“我身上没钱!”我冲那个拿刀男子说,“不信你看”。我又把衣兜翻了出来给他看,他看后疑惑不解。然后我见他不相信便又想个计。“哦!对了!我妈在家里,她应该马上就来了。钱在她那,你们想要就去向我妈要吧。”说完,只见一名妇女走了过来,我装模做样地喊了一声:“妈!我在这儿,快来呀!这两个哥哥”话还没说完,那两人就飞快地跑了,跑得比兔子还快。
在生活中,要想学会生存是一件很难办到的事。这时你可以静下心来认真思索。经过这件事,也使我明白了生活中有多少坎坎坷坷需要我们去经历,只有经历了那些艰难的事的人才能学会生存。
学会生存六年级作文(精选篇10)
生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。
18岁的约翰·汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于要通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
人们除了佩服他的勇气和忍耐力外,还有一种独立精神。他一个人在农场操作机器,出了事又顽强自救,所以他是好样的。
独立、勇敢、坚毅、不懈地与自然界抗争,这大概是美国从殖民时代遗留下来的优秀传统。这一传统在吸毒、抢劫泛滥成灾的美国社会,仍然活在美国人的精神里。
应该讲汤姆森的行为并不伟大,但他确实有一种品格是值得做青少年的“榜样”,这样的学习能起到切实的效果,他见得着,看得到,是发生在一个名不见经传的普通青少年身上的活生生的事实。
由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存。
