初一作文《争论》
好的作文应该注意格式的规范性和可读性，包括标点符号、字体、排版等等，让读者能够轻松阅读和理解文章。接下来给大家分享初一作文《争论》，希望对大家写初一作文《争论》有所帮助。
初一作文《争论》篇1
钢笔大姐第一个发言，只见她穿着一套白色的裙子，挺着胸，气昂昂地走上台，清了清嗓子说：“我的本领最大，小主人做作业时常常用到我。”大家听了后，都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮，迈开长腿，一步跨上台子，亮开嗓门说：“不对，我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线，还是画图，总是要用到我。”还没等尺子小弟说完，铅笔大哥便把话题抢了过去，还轻蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地说：“我才是本领最大的，因为小主人要写铅笔字，我常被用上。”“你呀一个粗心的小伙子，好在有我帮忙，否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。
“不对，是我本领大。”
“不对，是我本领大。”……
大家谁也不服谁，争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静，默默地听着孩子们的诉说，还不时地点头。眼看大家要打起架来，她站了出来，语重心长地说：“孩子们，你们的本领都很大，小主人做作业，都要用上大家，小主人都很喜欢大家。但是，你们想过没有，为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了，都使劲地摇头，文具盒妈妈又开腔了：“那是因为你们几个缺一不可，只有在你们几个好的配合下，才能发挥出最大的力量，才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了，都觉得文具盒妈妈说得有理，便不再争论了，各就各位，准备随时为小主人服务。
初一作文《争论》篇2
【一次有趣的争论】
我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。
课堂上，老师指着书上的一幅图：一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧，妈妈说：“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问：“同学们，你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落，班级里立刻乱成了一锅粥。
王浩川说：“应该什么都不看，在家里看书，增长知识。”没等王浩川说完，吴雨泽便打断了他的话：“我认为应该看童话剧，电视和电脑的显示屏有辐射。”
品德老师笑着说：“这两位同学答得都很不错，谁还有新的见解呢?说说看。”
我的好朋友边晓璇抢着发言：“应该选择看童话剧，一个人在家里看电视没意思。”
同桌梧桐树也不甘落后，大声喊：“在家里看电视比较好，节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。
还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿，站起来代表小组发表意见：“在童话剧院看话剧比较好，小女孩儿在学校学习了一周了，应该去看童话剧放松心情。”
我被这激烈争论的气氛逗乐了，高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧，在那里可以得到许多乐趣。”
我话音刚落，有个同学直接从椅子上蹦起来……
看着班里“热闹”的情景，老师打手势让我们停下，说：“大家回答得都很好，其实看童话剧很好，因为在剧场看戏，同学们能看到演员活生生的表演，台上和台下互动交流，游戏性强，还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信，也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”
这时候，下课铃不识趣得响了起来，一场争论也在铃声中结束了。
初一作文《争论》篇3
在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。
大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”
食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”
“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。
无名指骄傲地说：“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候，就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完，小拇指抢着说：“我本领最大，当主人耳眼痒的时候，我就会帮主人清理垃圾，让主人感到非常舒服。”
正当五兄弟争论不休的时候，手掌大哥说话了：“不要争了，听我说一句，你们五兄弟都有自己的特长，都有自己的用处，少了任何一个都不行。”大家听了这句话，都很惭愧。
从此，五兄弟再也不争论，再也没有怨言了，他们努力为主人做事。
初一作文《争论》篇4
今天天气阴沉沉地，树上的小鸟叽叽喳喳的吵个不停，原来是我和好朋友小萱因为一道奥数题的解法发生一场史无前例的争论。
我们先分析了一下题目，我发现这道题特别难，几乎没什么思路。小萱一只手拖着下巴，嘴里还在不断默默念叨：“小明参加……”“耶!我的脑袋突然灵光一现，我想出来了，这道题应该用假设法。我真是太聪明了!”三下五除二我就把这道题给解出来了。正当我兴高采烈之际，“慢着，这道题用方程解法才对。”小萱若有所思地挠了挠脑袋。“NO!就是应该用假设法!”我非常肯定地说。“不可能，只能用方程解法。”小萱也异常坚定地说。我和小萱较上了劲，谁也不甘示弱，最终我们两个的小宇宙爆发了，矛盾填满了我们的心。一连好几天我俩连话都不说了，好像在告诉对方自己是对的。
在一个阳光明媚的上午，这个僵局被打破了。那天代老师终于有空来给我们讲解这道题，我心想：哼，小萱萱咱们走着瞧!代老师清了清嗓子说：“同学们，这道题可以运用以前我们讲过鸡兔同笼假设法来解……。”我得意的瞧了瞧小萱：看看我说的没错吧。还没等我得意一会，代老师又接着说：“这道题其实不止一种解法，也可用我们最近学的方程来解……”。羞愧的表情同时出现在我和小萱的脸上，看来真是条条大路通罗马，我们两个考虑问题都有些片面了。
下课之后，我赶忙跑去喝了一口水，其实是为了掩饰我的羞愧之心。缓了好一阵，我终于鼓起勇气走到小萱面前说：“小萱，对不起!当时我的思维局限了，没想到你可以用最新的方法达到胜利的彼岸，你的方法更加简便，我应该要向你多多学习。”“不不不，我其实也是瞎蒙的，你的数学基础要比我扎实多了，我更应该向你道歉，向你学习才对。以后我们可以互相学习，取长补短，我们还是好朋友。”
通过这件事让我们明白了通往罗马的道路不止一条，学会了更加谦虚，我和小萱友谊的小船再次扬帆起航……。
初一作文《争论》篇5
她是我的好朋友，最好的朋友。我的眼神与心思她都看的透，她的一举一动我也了如指掌，有的时候我们会同一时间说出一模一样的话，做一样的动作。就像双胞胎一样，那时候还幻想，我和她是不是双胞胎啊。
可是我们在那一天起了争执
那是在一节美术课上。“笔借一下”我对她说。
“哦”她回答我。
我的袖子不小心擦到桌面，那只金笔不小心掉了，摔坏了。我急了，心里不知所措。“呀，我的金笔。”她大叫。
“对不起，我不是故意的。”我慌忙道歉。
“你以为，一句对不起就好了么?”她一挑眉说。
“哼，那你还要怎样啊。”我有点火。
“你赔我。”她对我吼。
“一枝笔而已，至于么。”我说。
“至于，这是我妈妈送我的，一定要赔。”她大吼。
“你别太过分，一支笔而已，而且我又不是故意的。”我也吼回去。
“你不赔，我们绝交。”她气得直跺脚。
“绝交就绝交。”我不顾三七二十一和她扛上了。
我们各自回到座位上，从这开始，冷战开始。之后我们几乎不说一句话。“切，就一支笔，跟我闹成这样，就因为一支笔，五年的友谊就此结束，因为一枝笔，五年的友谊就此“停机”，哎呀，不想了，这回除非她对我道歉，不然我决不和好，每回都是我道歉。”我冷哼了一声。
我们谁也不让，因为大家都是很要面子的人。
第二天，我偷偷的买了枝金笔，放在衣兜里，我打算去道歉，毕竟我还是希望我们能恢复原来的关系。毕竟冷战这种方式不适合我。
放学后，我和她走在两条平行线上，我慢慢靠近她，缓缓开口，红着脸：“诺，给.......给给你，金笔。那个，我们还能，还能做....”
“做朋友，当然了。”她接过我的话。
“嗯。”我点点头，眼眶有点湿润了。
“哭什么呀，真傻。”她揉揉自己的眼睛，其实她也哭了。
“切，自己还不是一样。”我连忙抹去泪水。
“哈哈。”她笑。
我跑到她面前，拉住她的手，指着火红的'夕阳，大喊：“我给你的承诺，我们要一直一直做朋友，最铁的那种朋友，永远永远的承诺，永远永远。”
“有多永远啊。”她对我说。
“不知道诶。”我吐吐舌头。
美丽的夕阳，红火的云朵仿佛汇成一个爱心，见证那个女孩对另一个女孩的承诺，见证此刻不变的友谊，见证曾经美好的点点滴滴。
再一次来到平行线上，愣愣的走着。两条平行线永远不会相交，而现在却相交了，在那个夕阳的下午。我不知道我们是否还会见面，或许会或许不会吧，但如果见面了，我想对你说那句久违的：“我想你了。”
当到最后的时候，友谊也不会变味，我懂了。
初一作文《争论》篇6
【灯的争论】
幕降临了，人们进入了梦乡。咦?谁在那里悄悄的说着话呢?哦，原来是灯在那儿争论谁的功劳最大!
红绿灯说：“我的功劳可大了，我的交通总指挥官，不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子，我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能，绿灯代表着通行中，红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字，确保更安全!你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了：“你们功劳大，有我大吗?我的小主人每天开着我，我灭掉了许多的蚊子，可以让他们睡上整晚的安稳觉，看把我累坏了。!”
这时无影灯从灯群中走出来，不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，我每天都要看到人体的内脏，这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔，我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了，为了能治好那些病人，我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说：“我是功劳最大的，也是最倒霉的，我每天晚上为人们照亮前方，但是有人酒后驾车，我睁大眼睛好好的工作着，诸不知，那家伙还是冲着我身上来了。看吧，我没长脚躲不起，差点连命都没了，所以应该说我的功劳最大了吧!”
……
这时当空照的月亮姐姐发话了，告诉它们：“们都各有各的功能，而且谁也代替不了谁的。”它们听后，都沉默不语了……