关于有关规则的作文
在写作文中,学生需要对自己的观点和素材进行分析和整理,这有助于提高他们的思考能力和逻辑思维能力。下面是一些关于有关规则的作文免费阅读下载,希望对大家写关于有关规则的作文有用。
关于有关规则的作文篇1
规则让我们的世界和谐有序,虽然规则看不见,但它们无处不在,时刻影响着我们的生活。
记得有一次,我在和煦的阳光下悠闲地骑着自行车去上辅导班,到了一个十字路口,恰巧赶上了红灯,我停了下来,耐心地等着绿灯,看着交警叔叔忙碌的指挥交通,车辆安全的在马路上行驶,此时感觉社会一片和谐。可偏偏有一个人打破了这片和谐,他不等绿灯亮起,直接闯红灯。
恰在这时,侧面的一辆轿车开了过来,眼看要撞在一起了,我害怕的闭上了眼睛,只听“吱”的一声,好像是刹车的声音,我睁眼一看,原来是轿车司机眼疾手快,迅速踩下了刹车,那名闯红灯的人才逃过一劫。只见那人心有余悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑过来对那个闯红灯的人进行批评教育。马路上的车辆又恢复了正常行驶。我也继续前行,此时心想:车走直,马走斜,必依规矩;绿灯行,红灯止,才成方圆。规则真是必不可少的。
还有一次我们家准备出去游玩。走在路上路旁一块牌子写着:请减速慢行。爸爸将车速放慢了些,突然只听前面“砰”的一声,我吓了一跳,原来在前面发生了追尾事故,原因是前面的车主不想减速,一直疾速向前。结果红灯了他前面的车子停了下来,而这个车却因为速度太快而撞了上去。
有一首歌谣是这样唱的:红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。这首歌谣人人都会唱,可是却都不会用实际行动去遵守。只有在交警叔叔的监督下才被迫遵守规则。如果所有人都能自觉遵守交通规则,那我们的社会就会更加和谐,生活就会更加美好,更加幸福。
关于有关规则的作文篇2
上课的铃声响了,教室里鸦雀无声,第一节是语文课,我非常紧张。因为我上课总是爱说话,所以我说一次话,老师就会在黑板上记一次,上课前五分钟我非常好。
不过我刚要和后面的人说话,突然看见黑板上写着六个大字“不要随便说话。”虽然这六个字只是用笔写出来的,但是好像正在说:“马子元不要和你后面的人说话,不然你就会被老师画上一笔的!”这可吓了我一跳,我马上认真听边老师讲课。
最后的二十分钟了,我心里想着:我要是最后二十分钟不能坚持的话,前面就白努力了。我对自己说:“加油!”可是边老师说后二十分钟是自习,我更担心了。我能管好自己吗?
自习开始了,我们开始认认真真的干自己的事,不过有一位同学总是小声地唱歌,非常让人不舒服。我本来要转过头,大声对她说:“不要唱了!”可转念一想,我这样不也违反了课堂规则了吗?我非常地犹豫,可是我不提醒她我就不能专心学习,于是我轻轻地捅了捅她,她不再唱了。就这样,我认真地写着作业,下课的铃声已响了。我大声叫起来!“太好了!我真的做到了!”
上课要是随便说话,会影响老师讲课,同时也影响其他同学,更重要的是自己也是学不好。
有一句名言——“不以规矩,不成方圆。”在规矩面前,我战胜了自己,也懂得了规则的重要性。
关于有关规则的作文篇3
在星期四的七单元考试中,因为我抄了一个同学卷子上的三个填成语的空,所以被妈妈批评了。
那时,我正写着卷子,想着:“这些题目都很简单啊,不知道后面难不难,能考一百分就好了,我还没考过一百呢!”又往下做了一两题,我看到了一个要填成语的题目,而且填进去的字要和下一个填进去的字组成一个地名,我想:啊?成语?我可不会啊!我只能写出一对,还有一个,那个字是“海”,黑海?黄海?我怎么想都想不到。
这时,我脑子里突然有了个坏想法:抄一个同学的!以前不就有人抄吗?而且我就抄一点吗,就一点。于是,我就悄悄回过头来,小声地问一个同学:“第七题怎么写?”同学悄悄地把卷子稍微抬起来一点,我看了看,原来是上海啊,我怎么没想到呢?噢,那是贵阳!其实很简单啊!我赶快回过头来,望了望边老师,还好,没看见。我放松了,觉得真是如鱼得水!抄完后我还没意识到:抄是不对的。到了交卷的时候,我想:应该能上90,希望能上95。果不其然,我考了98。
回家后,我妈很高兴我考了98,但当我告诉我妈我抄了同学的,我妈的脸色就好像变了一个人一样,一下皱紧眉头,严肃地说:“你知道吗?你这是害自己,这不是你真的成绩!做人应该诚实!”
听了妈妈的话,我认认真真地把这道题改了一遍,我暗暗下定决心:以后在任何情况下都不能抄别人的卷子!
在规则面前,我做错了。
关于有关规则的作文篇4
生活中处处充满规则。规则,我们必须遵守;规则,我们必须执行。
星期天下午,我正在看书,堂弟冲进门来,手捧着一盒象棋,缠着我说:“哥哥,陪我下棋吧!”“我还要看书呢!”我经不起弟弟这样百般纠缠,只好勉为其难地和他下。“说好了啊,一局定胜负,你输了,就不可以打扰我看书;我输了,可以答应你一个要求。”“一言为定!”弟弟爽快地答应了。
开局了,我一上来就“吃”了他一个“车”,随后又“吃”了他几员大将,他急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我洋洋得意时,一筹莫展的弟弟以迅雷不及掩耳之势“将”了我一军。我定睛一看,他是用“炮”把我的“将”给吃掉了,我疑惑不解地看着棋局,“炮”和“将”之间有两个棋。“隔着两个子,你的‘炮’怎么能吃我的‘将’呢?”我质疑道。“我的炮就是那么厉害,我的可是高射炮!”“你怎能不按规则出棋?”“我说怎么走就怎么走!反正你得让着我!”“我偏不!”
弟弟一推棋盘,又把脸一歪,一种不祥的预感袭上心头。果然,他使出必杀技——哭。很快,他脸上挂满了眼泪、鼻涕。更麻烦的是,哭声引来了奶奶,奶奶一边安慰弟弟,一边责备我:“你这么大人了,也不让着弟弟点!”我说:“谁让他不按规则走!”奶奶竟说:“他小嘛,你照他说的走不就对了?”我愤愤不平地来到客厅,心想:明明我自己赢的棋,却闹得这么不舒心!爸爸看我愁眉苦脸的样子,便问我怎么回事。我一五一十地把事情告诉爸爸,爸爸把弟弟叫过来训斥着:“你别仗着自己小,就欺负你哥。虽然这只是游戏,但游戏也得遵循规则,不然,以后谁还跟你玩呀?”弟弟听了,只得向我说了一声“对不起!”
无处不在的规则神圣不可侵犯!
关于有关规则的作文篇5
俗话说:“不以规矩,无以成方圆。”规矩在当今社会是很重要的,但是在不脱离其规矩的本质变通也很重要。
变通,是应对矛盾的措施之一。近几年来风靡全国乃至全世界的广场舞大受非议,广场舞这项大妈们的运动在各大广场如火如荼,却带来一系列的噪音、交通堵塞的后果。面对一方面是跳舞的益处,一边是扰民的问题,大妈们改变招数,戴上耳机或选择适当的时间来跳舞,这无疑是一种变通。无须违背规矩后便停止其活动,而是采用一种折中的方法,将其矛盾顺利的解决。若是大妈们停止舞动,或许她们的老年生活也会失去了些许光彩,但在规矩的基础上加以变通,不也是一种双赢吗?
懂得变通,这是对于生命的挽救。医院的规定是病人须先交钱才能为其动手术,而那些得了急病又家庭贫困的人的生命不就会因为钱的原因而拖延,乃至死亡,这是过去到现在很多人因病致死的原因之一。很多医生也是因这项规定对病人束手无策。正是因为这种规定的僵化,才会致使许多人耽误病情,这是对生命的不尊重。如果医院能够将其规定加以变通,或许便不会有那么多人就这样死去,连生的机会都无法获得,只有少部分懂得变通的医院才使病人再一次获得生存的机会。
学会变通,你将会收获到不一样的精彩。德国一名九岁的小孩为寻找他的母亲,在帮助别人的时候要求别人也要帮助十个人。他想,即使他找不到母亲,母亲也会受到他人的帮助。这个小孩为了寻找母亲,并没有像大多数人一样四处招贴广告等较为普通的方法,而是将其变通,变成了一种帮助的正能量传递下去。他相信自己的母亲终究会被帮助到的。这种变通的方法,既有益于自身,又对他人产生了影响,这是许多人都无法收获到的不一样的精彩。
每种事物都具有相对稳定性,在一定的规矩允许的范围内,学会变通。只有这样,我们才能够与时俱进,才能够创造出属于自己的东西,才能更好地立足于社会。
因此,在强调规矩重要的时候,更要懂得变通其实也很重要。仁者双管齐下,你便有可能创造出属于自己的辉煌。
