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纪念教师节主题作文

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写好作文需要深入思考和探索,明确文章的中心思想和主题。下面是一些纪念教师节主题作文免费阅读下载,希望对大家写纪念教师节主题作文有用。

纪念教师节主题作文

纪念教师节主题作文篇1

从前我有一个最美的老师——___老师,但在三年前他离开了我,那段时光至今记忆犹新。

上小学一年级时李老师就非常关心我,他经常教导我们;“学习不是给老师学的,也不是给父母学的,这一切的努力都是为了自己。”

这句话是我在一年级犯了一次错误后老师对我讲的。那一次我在课上与同学开小差,被老师发现,老师那慈祥的面孔顿时露出一丝不高兴的神情,我看见后连忙到自己的座位上坐好,老师并有当面指认我而是对我微笑,看着老师慈祥的面孔,我的心温暖了许多。

还有一次老师讲课,我走神了,这次知识很难,所以今天的作业把我难住了,我匆匆写后,把寥无几笔的作来交了上去。老师一看我的作业,断定我没有听讲,便把我叫到面前,重新讲了一遍这节课知识,老师又命令同学们和我写了一次作业,这次我写的很好。那时老师欣慰的笑了,笑得那么甜,那么开心。

可是临近二年级的某一天,老师没来上课,我问校长:“您知道李老师为什么不来上课吗?”校长悲哀地说:“李老师脑癌晚期,昨晚刚去世。”“什么?”我的心里有一种说不出的难过,在校长室里失声大哭.

教师节那天我把礼物轻轻放在李老师坟前,我对李老师说:“老师您对我说的那句话我会铭记在心,老师我会好好学习。”

后来我转学离开了原学校,每当我想到李福成老师就感觉有一颗太阳像一个大火球镶嵌在天空,我抬头仰望,那时我感到天真蓝!

纪念教师节主题作文篇2

信任是人与人之间最美丽的语言,一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰;一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,难以忘记。师生之间也需要信任的支撑,才能达到教学相长,共同进步。

刚毕业参加招教考试,在面试准备过程中,我在网上找到一个空讲课模板。把他背到滚瓜烂熟,准备在面试的时候往里套。在面试过程中我生硬地背着自己准备的模板课,被面试官开看穿了,面试官对我说:“用你自己的话把这节课讲出来就是很好的。”心里想这下完了,面试官都这么说了,肯定看穿了我是在死背教案。心里想着这次面试肯定过不了了,于是也就放开了,用自己的风格把这节课讲完。回到家后给家人和家人们说这次面试没戏了。但谁知道过了一段时间竟然接到了期面试通过,通知去参加体检。我难以置信我的面试竟然会通过。

反思面试过程,因为自己的不自信,面试的过程中去背自己准备的模板。但那毕竟不是自己的东西,所以讲起来才那么生硬,以至于轻而易举的被考官发现。感谢当时遇到了一个负责人的考官,及时让我纠正自己的错误,提醒我用自己的风格进行讲课。最后正是由于自己摆脱了依赖,从容的用自己的风格把剩下的课讲完。虽然当时感觉面试过不去,但自己最后的讲课还是很有自信的。也许正是因为这充满自信的后半段讲课,才让面试官老师察觉到我有当老师的潜质,给了我当老师的机会。非常感谢当时面试官的提醒,也非常感谢面试官的知遇之恩。

记得在中学执教时遇到一位学生,数学考试成绩是个位数,同过询问,得知他连小学知识都没有掌握牢固。但这个孩子很聪明,一点就通。我没有放弃他,耐心的给他讲解,每天给他补课,他也很认真学。每天都有进步,每次考试都有进步,从个位数到50多分,再到及格、优秀,最后期末考试考了第5名。

这个孩子是我最有成就感的孩子,很庆幸当时没有放弃他,他也很感激我的知遇之恩。起初我相信这个孩子只要认真学习一定很优秀,所以很用心的教育辅导他。他因为信任我,所以愿意跟我学,认真听课、完成作业,才有了后面的成绩。我们之间因为有了信任所以彼此成就。

对于每个孩子,我们都要成为他们的引路人,为他们指引方向。同时,我们也要不断给自己充电,以便给孩子更好的教育。

纪念教师节主题作文篇3

人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造”出许多人才,所以人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。为了尊师重教,世界各地都有教师节,而且在这一天,同学们都喜欢买些礼物送给老师以示谢意和祝福。

一年一度的教师节又到了,咱们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。

早上,咱们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,咱们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。

教师节咱们留不住,但是,咱们一定要让老师的笑容永远留下来。

纪念教师节主题作文篇4

想过要当教师,上师范大学的时候,我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。可是,后来我竟不知不觉地改变了初衷,这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次,为我平淡的生活增添了绚丽的色彩。

因为对生活的淡然,以前我从未想过要为自己的生日庆贺,可是在我成为实习老师的那个冬天,我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福,那一刻我竟激动得说不出话来;尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩,但我却从未得到过,也是在初为人师的那个教师节,我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次,足以让我回味到永远。

我要感谢教师节,它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里,除了新学生送的鲜花,我还意外地收到了实习学校学生寄来的贺卡。这些贺卡上写着:“虽然我们的相处只有短短两个月,但我觉得你是一个相当好的老师,你待人温柔,关心、理解学生,真希望你永远做我们的老师!”“其实你一点不像老师,就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你,常和我们写信联络好吗?”虽然已经离开他们,可是一字一句地读着那些话语,我却感到他们离我很近,他们的信任和鼓励就像美丽的火花,不停地点燃着我的激情,让我勇敢而自信地向前走去。

当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落,当一句句炙热的话语映入眼帘,我在幸福地思考:该如何回报这种爱?尽管教师这个职业曾经让我不屑,但是当我真的成为教师,并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候,我却开始埋怨自己为他们付出得太少,开始责备自己从前的无知与肤浅。孩子是最好的教育者,因为他们,我爱上了教师这个神圣的职业。

纪念教师节主题作文篇5

昨天是教师节,也是我在南外的一个难忘的教师节。记得初一时,我们还是刚入学的小朋友,只知道教师节是一个给老师送花的节日,我们只是在教师节的时候,回小学去看看老师,给老师献上真心的祝福。

今年,一切都变了,我们不仅变得成熟了,而且也变得更懂事了,我们懂得在教师节上,不仅仅要送给老师真心的祝福和礼物,美丽的鲜花和鲜草,更多的是我们那一本本交齐的作业,那上课时一双双渴求知识的眼睛,我们做到了。

一进入校园,伴着扑鼻而来的花香,我们就发现校门口贴着一张大大的条幅,上面写着:老师,您辛苦了。这也是我们最想在教师节送给老师的话。许多新初一的同学在条幅上写着自己对老师的祝福,一个个稚嫩的儿童,一笔一划,就是用这样的方式来诠释他们对老师的感激的。

到了班级,班委们早已准备好给各科老师的礼物,还把它们悄悄地藏了起来,不让老师们发现,准备给老师们一个惊喜。我们的班委真是贴心,知道老师的嗓子不好,特地为每一位老师准备了水杯,还送上了大束的鲜花,顿时教室里溢满了花香。我想这也是我们越来越懂事的诠释吧。

一到下午,我们就向体育老师请了假(体育课做后滚翻,我们穿裙子没法做),在教室里,为我们下午的节目做准备,先擦粉底,再上妆,按照这样的步骤,一节课后,三个与众不同的人物出现在同学们的面前。上完历史,地理课,就是我们表演的时候了。我们在休息室忙活了好久,又是补妆,又是卸妆的,忙来忙去,汗都顺着脸颊流了下来。时光飞逝,当我来到后台时,看到的是大束大束的百合花,闻到的是清香扑鼻的百合花香,这种香味令我陶醉。我们的节目虽然不长,但是我们将自己最美的笑容展现给了台下的所有老师,我想,这也是我们送给老师们教师节最好的礼物。

这个教师节,是一个充满花香的教师节。

纪念教师节主题作文篇6

今天,是我们与小学老师一起度过的最后一个教师节了。想哭不能哭,想笑不能笑。

想哭的原因:这是与小学老师一起度过的最后一个教师节了。但是,因为今天是老师节日,如果哭了太扫兴,所以不能哭。想笑的原因:今天是老师的节日,应当为老师祝福。但是,这是最后一个和小学老师一起过的教师节了,想笑也笑不出来。难道,这就是那种哭笑不得的感觉吗?

今天,我去县委县政府参加献词活动。眼看着全县那么多个教师代表,又回到六年来,我们与老师同甘共苦、风雨共舟的画面,眼看就要分离了,有多少舍不得。我的鼻子又酸了,眼睛又红了,泪水又开始在眼眶里打转了……

六年来朝夕相处的老师啊,我们一起经历了那么多,偏偏在这个最难忘的时刻要分离,这是一件多么不公平的事。在“最后”这个意义非凡的教师节里,有对老师说不尽的千言万语,却又化作一滴滴眼泪流了下来。小学老师,是一个比任何老师都要难忘的老师。我也一样,不会忘记那位和颜悦色,给我们打下牢固基础的小学老师,永远都不会……

曾经,我们有十年之约。那不仅仅是同学会,也是老师与同学团聚的盛会。亲爱的老师,十年之约,我们不见不散!

纪念教师节主题作文篇7

“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神,不是指道德,或者说至少现在还不是指道德,或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际,新东方特意整理收集大量的有关教师节的作文,希望所有的老师节日快乐,身体健康。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

常地活跃,让我们总是在快乐中学习。课上到一半时,老师在鼓励班上新转来的新同学发言,可是,他们不一个敢发言,张老师用亲切、鼓励的话语,终于有一位写同学站起来,后来,老师把新同学一个个介绍给全班同学,并让我们多关心他们……

我还想再说说我老师的长相和特点——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人热情大方。长着一双迷人的眼睛,小小的嘴巴,长长的黑发又顺又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听,我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”,一定会获得冠军的……

这就是我的班主任张老师,她就是我心目中的老师,一位美丽的老师。

老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。

老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。

啊,这就是我的启蒙老师郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。

纪念教师节主题作文篇8

九月十日是教师节。张飞、孙红等七名同学准备在教师节这一天去拜访我们生了病的班主任老师。教师节前两天我们开始准备礼物。

刘刚说:“我们自己动手做礼物这样会更有意义大家意见如何?”大家听了后都非常赞同。

说干就干大家立即行动起来:张飞从家里拿了几根木条孙红拿了一块漂亮的红布李丽拿了胶水、油漆、小刀张军拿了针和线……大家都把材料准备好了开始制作礼物了。

大家分工合作张飞和李丽合作制成了一架漂亮的飞机模型孙红和张军合做制成了一个漂亮的大红花孙明和王平合做画了一幅班主任老师的画像。大家的礼物都准备好了,只剩下张玲了大家都把目光投到她身上。张玲不慌不忙地拿出了前几天的卷子全班只有她考了满分。大家都把礼物准备好了只等教师节那天拜访老师了。

教师节的早晨七位同学不约而同地聚集在学校门前人数到齐后就开始出发了。

一会儿我们就到了老师的家门口,待我们按了门铃老师把门开了:此时老师的脸上流露出从没有的喜悦笑容是那样的灿烂。

赶紧把我们让进屋我们一齐说:“老师祝您教师节快乐”。

我们拿出了礼物展示给老师看,老师看着我们的作品,再看看我们一张张天真无邪的脸流出了幸福的泪花!

是啊有时学生关心一下老师给老师一点回报老师才能体验到育苗之乐。

让我们大喊一声:“老师您辛苦了!”

纪念教师节主题作文篇9

九月十日这个美丽的日子,我终于等到了。我等了很久了。我们可以在教师节给亲爱的老师送上我们的祝福,也可以把蛋糕、贺卡以及一些我们亲手做的小礼物送给老师。

那天清晨,我很早地就来到了学校。因为昨天班长让一部分同学去布置教室了。我想快点看看他们把教室布置完的样子——一定会很漂亮的。我走进教室一看:真的很漂亮啊!墙上挂着很多美丽的彩带和五颜六色的气球。黑板上还画了一大幅漂亮的粉笔画。画上是一位辛勤的园丁正在花园里给花浇水。她附近还有很多好看的蝴蝶在飞着。黑板正中间是几个特别显眼的打字:祝老师节日快乐,身体健康!同学们在欢快地练习着一会要表演的节目。随后,同学们也都陆陆续续地来到了班级,静静地等待着老师的到来。

“来了,来了?突然有一个同学喊道。全班同学就开始了热烈的掌声迎接我们班老师的到来。就这样,老师在我们的掌声中走进了教室,到同学们这番精心的准备,感动得留下了激动的泪水。对我们全体同学说:”孩子们,你们真的长大了,谢谢你们。”这时,班长就站了起来,让老师继续往下看,还有更精彩的呢。

接下来,同学们就开始表演了她们准备的节目——动感很强的街舞。表演者:孙一,董翰奇,杨翔宇等。有的同学表演了诗词朗诵,相声等精彩的节目。在同学们表演的过程中,老师坐在那里一直看着,时不时眼睛里还透漏出赞许的目光。在最后收场的时候,由分布在不同角落的同学们就向天女散花一样把花一起散了出去,那一刻,场面漂亮极了,真的就像电视里演的那样。最后,老师站在那三村高的讲台上刚要说话,同学们就纷纷上前献花、献贺卡。还在蛋糕上点起了火红的蜡烛。这不仅让我想起一句的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们全体同学对我们这位可爱的老师都很感激,齐声大喊:老师,节日快乐!

这是我们在小学阶段给老师过的最后一个有意义的教师节。它既是一个快乐的又是一个令人难忘的教师节!

纪念教师节主题作文篇10

老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者。岁月流逝,转眼间,十五个春秋过去了。许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。

他就是我小学时的数学老师—徐老师。他打开书,在黑板上写下了一道道数学题,写完后,同学们便成了课堂上的主角,同学们自告奋勇地上来讲。往日冷冷清清,沉闷的课堂一下子变得生机勃勃。大家都争着想上台当小老师。往往这道题做出来了,同学又会去想更简便,更新颖的方法。这样下来,我们一堂课学习效率像芝麻开花——节节高。

徐老师还不时地抖出几个笑料,逗得大家捧腹大笑,上课时的精神也就更加饱满了。如果碰到难题,徐老师便会亲自出马,与我们共同探讨难题。我都被他生动的讲解吸引住了,大家沉浸在活跃的课堂氛围里,边学边玩,学习也就更有劲了,成绩也像直升机似的直线上升。

人们都说十二岁的孩子告别了童年,告别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事,一点也不成熟。除了学习,只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是,徐老师似乎就是十岁的孩子。下课了,我们放下令我们疲惫不堪的作业,像一只小鸟奔向操场。有时候,他也会加入到我们的活动中。在徐老师的伴随下,我们度过了一段又一段愉快的时光。我们忘记了烦恼,陶醉在纯朴温馨的大自然中……

徐老师还十分关心同学,记得一个夏天的一日,由于我体育课时不小心跌破了脚,还不歪不斜,伤的正好是关节。同学们扶着我来到徐老师面前,徐老师见了,赶忙从医柜里拿出药水,有棉花棒轻轻给我擦着,还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴,一滴地滚落下来,望着老师那被汗水湿透的衣服,幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶,与汗水汇在一起,从脸颊上划落,仿佛一颗瞬间逝过的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。

老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,啊有今天的我,愿您永远着春的使者,把春的阳光洒满人间。

纪念教师节主题作文篇11

今天是一年一度的教师节,也是我们大家在一起为老师过的最后一次了。所以这一次让我们为老师过一个快乐的节日。虽说今天的天气不好,但是我的心情也有一点点抱怨,这个天爷爷也太不给力了吧。可是我的烦恼已经被脑袋哥哥抛到九霄云外去了,里头只装满了教师节该如何位老师过一个难以望怀的节日。

啊,我绞尽脑汁。我知道了,便买了一个很好的礼物。我期待着,憧憬着,终于到了教师节了,美好的一天开始了。上午又感到时间爷爷过得好慢啊!到了下午,活动开始了。首先是老师抽纸条,俞男和斯诺读。我害怕老师读到我的,因为我写的不怎么好。可是,偏偏在我想时,读到了我。没办法。写得最好的应该是程岚。她写的好多,好有感情。

接下来,该送老师礼物了。我是第一个。我送了老师相框和一朵花,愿老师越活越年轻!王梦菲、谢心怡、俞心媛做的水果沙拉好友创意,也很好吃!老师受到了我们的礼物,一定非常感动!

活动结束了,我想对老师说:作为学生的我们,面对不求回报的老师,唯一能做的就是好好学习,唯一能说的就是一句简单的话语:“老师您辛苦了。”在最后祝老师教师节快乐!

纪念教师节主题作文篇12

九月十日,是个人人皆知的日子——教师节。在这即将来临的节日里,我衷心地向老师说一声:“老师,您辛苦了!”

几年来,您用您的精力铺就了我们成长的道路,您的知识,成为了我们学习的乐园。一年级时,我们还只是个什么都不懂的“小毛孩儿”,是您把我们带进了书的海洋,一步一步地走向知识的殿堂。有时,您为了维持纪律,则喊破了嗓子,嗓子哑得只能小声说话,望着您那干涩的嘴唇,同学们的眼中噙满了自责的泪水。

上课时,有的同学回答问题,但却错了,您不但不批评他们,而是用鼓励的眼神看着他们。当有的同学上课开小差时,您那慈善的目光立刻就消失了,把严厉的目光投向他们,好像在说:“快点儿注意听讲,别开小差啦!”当有的同学不小心摔伤了,您小心翼翼地扶着他们去医务室,上好药,当看见他们没事儿后,您才用手帕擦去头上的汗,仿佛擦去了一丝忧愁,然后开心地笑了。有多少个夜晚,我和妈妈在街边散步路过学校时,看见您在灯光下的书桌前批改学生的作业,呕心沥血的情景。您不知疲劳,宁愿让自己受点累,也要改完学生的作业,真是让人感动!当教师节的那天,您的手里捧着大把大把的鲜花,望着这一群淘气而又懂事的孩子们,您欣慰地笑了,您受的苦和累随着小鸟一起飞向了远方。

啊,老师,风雨中,您像一把大伞,保护着我们这些祖国的花朵;您像辛勤的园丁,用知识灌溉着我们这些幼小的嫩芽。在教师节中,我发自肺腑地对您说:“老师,您辛苦了!”

纪念教师节主题作文篇13

又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!

从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。

记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。

严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。”

严老师,感谢您四年以来以我学习上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!

纪念教师节主题作文篇14

十号就是教师节了,记得在学校里,每个教师节都会和老师们说教师节快乐,有人说,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,你的工作看似平凡,一张方桌,几根蜡笔,三尺讲台,这一生,把自己的爱,就这样,奉献给可我们,你们没有抱怨过,没有厌烦过,有时,早上去学校,看到的是已到你们的身影,而有时,晚上回家,看到的是你们灯光下的伏安写作,你们为什么会选择这样的职业呢,没有答案,只是因为付出,高考前,有个老师说,你们再看看书,我再看看你们,忽然间,那些温暖的画面一点一点的浮现出来,是啊,那些美好的片段,怎么老师谢谢你,谢谢你让我在交叉路口的时候遇见你,谢谢你牵着我的手,度过最难忘的时光,谢谢你让我一点一点的成长,也谢谢你,成为她在朦胧的早晨那一段温暖的阳光。

老师,现在的你还好吗?我慢慢的长大,而你也不在年轻,记得你教我的那年,我六岁,而你是24。你还记不记得,有一个孩子,让你费劲了心思,老师,那时的我们就像一个严厉的母亲和一个调皮的孩子,可是,老师,那个孩子长大了,即使,她没有一个优异的大学,即使他没有一个让人骄傲的工作,老师,你看,天上的鸽子成群的飞过,它们看起来是那么自由。

老师,我的百合花就在那里,我想看见你在楼下四叶草的花田里,翩翩起舞的身影,老师谢谢你们,让我孤单的世界里多了一幅画,上面用的是彩色的铅笔,老师,你就像舞台上的精灵,永远的.绽放着属于自己的光芒。

老师,明天就是教师节了,我希望你的办公桌上,有了孩子们的图画。

纪念教师节主题作文篇15

时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

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