倡议书六年级上册作文
好的作文需要有优美的语言和流畅的文笔，用词准确、句子通顺、表达清晰。倡议书六年级上册作文怎么写才规范？下面给大家分享倡议书六年级上册作文，希望对大家有所帮助。
倡议书六年级上册作文篇1
同学们：
“人以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失”。历史是一面明镜，向人们照射出全貌，但等待人们的是自己去借鉴、去思考，去用前世人们留下的感情深化今天的世界。而古诗文，就是这面明镜的影子，等着我们从它的侧面切入，去更好的挖掘古人给我们留下的宝藏。
一个人最重要的，不仅是有一个良好的品质，更重要的是在此基础上还要有看透市井百态的眼睛，学会在社会成功“活下去”的头脑。在各种不同的诗词影响下，我也将变得坚强、睿智，有了辨别是非的能力。
在《蜀道难》中，我明白了李白心中的报国无门，遇重重关卡，厌恶歌舞升平的世界，迂回却已无出去时的悲愤;在《长恨歌》中，被白居易的文笔所折服，被他描写的唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧所感叹，又被他亦真亦幻的想象所敬佩。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。!我仿佛真的看到四大美女的“沉鱼落雁之貌，闭月羞花之容”;在《行路难》中，我与李白共享他的人生感叹、愤懑、无奈。又把“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”当做学习动力;在《将进酒》中，学会将一切痛苦化为口中一杯烈酒;在《江城子·密州出猎》中体验苏轼的豪放，一句“老夫聊发少年狂”令我疯狂;在《青玉案·元夕》中，感受辛弃疾的婉约，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”的别样表达方式;在《声声慢》中，了解李清照的独特风韵，别是一家。
大家一定有听不懂的地方，我们愈学习，愈发觉自己无知。知识是无尽的，我们不能被“六年级”这个名所束缚，去走开，去真正做一个中国少年。我们学习，并不是为了获得荣誉，而是获得知识后的快乐，我只是倡议大家来学习文学，而不是倡议方法，我们每个人都不一样，都要适应自己的方法，我只希望，大家不要放弃，因为“乍暖还寒时候，最难将息”!
学生：苏锦源
20__年11月14日
倡议书六年级上册作文篇2
尊敬的市长：
您好!
很抱歉在百忙之中打扰您。看着人类日益破坏地球环境，所以我想提出非常重要的建议：保护环境。保护环境这个词，要是问每个人，他们(她们)保准会说“我经常保护环境，我经常捡掉在地上的垃圾，捡废饮料瓶，还有……”可是每当我们看到路边随处乱扔的垃圾，用了一半的A4纸，喝光了的废饮料瓶这类东西随处可见，真的是所有人都保护环境了吗?
印第安人热爱他们的土地，甚至重于自己的生命;那位老人用了15年，创造了一片郁郁葱葱的绿洲。看了语文书上这几篇文章后，我不禁万分感慨。
保护环境，人人有责。善待地球就是善待自己。在此，我想提出以下几点建议：
1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!
6、从一点一滴做起，从身边做起，践行环保规范，让地球母亲更洁净，更温暖!
我们深知：大地不属于人类，人类是属于大地的。
地球将她一切都献给了我们，我们也不能破坏与它。
请您呼吁人们：保护环境，创造健康的生命家园!
倡议书六年级上册作文篇3
同学们：
健康分为身体上的健康和心理上的健康。当一个人的身体或心理出现问题时，他的人生将受到困扰。反之，一个人拥有强健的体格，十分的豁达，除却外在因素，他的生活必然不会差。
为了我们每一个人的健康，让我们共同努力，做到以下几点：
1、不酗酒，不抽烟，勤健身。那小小的一盒烟和那小小的一瓶酒所带来的危害不必多说。健身能让你的体质增强，作息保持正常。
2、不暴饮暴食。为了寻求味蕾上的快感或方便，许多年轻人会去吃一些不那么营养的食品，但这是不好的。我们应该保持营养均衡，让身体更好地吸收。
3、拥有良好的心态。在面对挫折时不轻言放弃，在成功到来时不骄傲自满。努力提升自我，不悲观，也不盲目乐观。
4、注意个人卫生。2020年的新冠病毒来势汹汹，我们应当勤洗手，把清洁和防护做到位。吃饭使用公筷，聚会时使用一人一餐制，让细菌不从口腔进入。
5、增强兴趣爱好，一个自己喜欢的事物能让自己有目标，为这件事不断拼搏，不断努力，从而养成习惯，让习惯融入到生活中去，你将变得更加优秀，形成良性循环。
也许保持健康还需要做到更多，但这些是基础。做到这些，相信我们的每一天都能元气满满。
实验小学六(八)班
10月24日
倡议书六年级上册作文篇4
同学们：
我们日常生活中随时随地制造的垃圾其实是全球生态环境的“隐形杀手”，垃圾中的塑料及金属等物质不仅会污染环境，其中有毒的化学成分随着生态循环最终也会回到我们的身体中。垃圾的一般性处理方式为填埋，但是随着垃圾的不断增多，土地容纳和降解垃圾的能力也逐渐下降，因此，更加科学的垃圾处理方式至关重要。“垃圾分类”可以根据垃圾的成分、产生量，结合垃圾的资源利用和处理方式来进行分类，例如，将纸类、金属类等可回收利用的垃圾回收并循环利用从而节约资源;将电池、过期药品等有害垃圾单独处理来避免对环境和人们身体健康产生危害;生活中的剩菜剩饭等厨余垃圾则可以经过专业的程序转化成植物营养土等。为了保护家园，保护自己的身体健康，我们向全校同学发出垃圾分类的倡议，让我们从今天起，努力做到以下几点：
1、学习垃圾分类的知识。与家人，同学一起学习垃圾分类的相关知识，了解生活中各种常见的垃圾所属于的不同类别。
2、做垃圾分类的践行者。积极参与生活垃圾分类，自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类，分开装袋并准确投入小区中的分类垃圾桶。
3、做垃圾分类的宣传员。制作与“垃圾分类”有关的宣传标语。如，“垃圾分类，从我做起”。积极参与学校、街道和小区等垃圾分类宣传活动。
4、做好垃圾分类的监督员。带动身边的家人，朋友一起践行垃圾分类，对于不进行垃圾分类的行为应及时劝说，并主动告知正确的生活垃圾分类办法。
垃圾分类的落实依赖于每个人的积极行动，生态环境的保护依赖于每个人环保意识的提升。亲爱的同学们，让我们行动起来，一起保护我们共同的家园吧!
六年级三班全体少先队员
11月10日
倡议书六年级上册作文篇5
同学们：
我国是世界上浪费粮食较多的国家。我国一年所浪费的粮食，可以供三个国家吃一年。全世界一年总共浪费的粮食，可供两亿人口吃一年。这是多么大的数字呀!
本来如果我们仍然珍惜粮食，不浪费粮食，那么就不会有这么大的数据。但是人们显然没有注意，他们依旧吃不了，浪费，吃不了，浪费。“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”先辈们传下来的话，难道都忘了吗?你们甘心让农民伯伯辛苦种出的饭菜就这样被浪费，被丢进垃圾桶里吗?或许很多人会说：“我不会浪费了。”但是这些人真的做到了吗?光说不做的人更可耻。
为什么会变成这样呢?新一代的年轻人，包括我们，没有经历过新中国刚成立之际的艰难，没尝过那段艰苦岁月的心酸，没有想过要学习那一代人的简朴，而如今随着时代变化科技发达，吃的穿的哪样会少?现在的美好岁月使我们的内心也发生了变化——变得奢华了。
因为这些原因，造成的后果才会如前面所说，如此严重!很多人也没有想过可能万里之遥，可能几里之差的地方，还有许多人吃不饱穿不暖，他们有多么渴望吃上一顿有饭有菜的佳肴呀!
所以，我向全校同学发出号召，让我们努力做到以下几点：
1、饭菜要打到自己刚好能吃饱的量，这样不会浪费。
2、制作珍惜粮食的标签并张贴。
3、看到有人浪费，必须加以阻止。
“君不知，白花稻米勤劳种，滴滴汗水禾下土。”粮中有良，食中有良，皆有良，人必用良食粮。让我们珍惜粮食，共同努力——行动起来吧!
少先队员林淙皓
20x年11月2日
倡议书六年级上册作文篇6
亲爱的同学们：
书香润泽校园，阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂!“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”20__年4月23日是第21个“世界读书日”，借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议：
1、收集读书名言5条以上，将读书名言摘抄到读书笔记本上，可以张贴在房间，激励自己。
2、“让书动起来”，同学们将自己已经看过的书和同学进行交换，可以自由选择交换对象，班级同学间互换。
3、全校安静读书一节课(周三下午第二节)，师生共同静静享受阅读。
4、“爸妈送我一本书”，请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物，并且与孩子共同阅读。
5、家里设置书架、书柜或专门的阅读区，养成每天阅读的习惯，每天至少读书30分钟。
6、与同学分享读书乐趣，谈谈各自的读书感受，积极参加学校组织的各项读书比赛活动，为读书节增添光彩。
7、“读书日——一个有意义的周末晚上”，读书日当天，家里电视关闭1小时，在温馨安静的环境里共享亲子阅读的快乐。
读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友。让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长!
___
____年__月__日
倡议书六年级上册作文篇7
近来网上报道“南京男孩在埃及神庙涂鸦‘到此一游’”事件，全网络“火起”。人们的观点大部分都是在谴责孩子：觉得丢了国人的脸，我们的文明古国竟是这样的素质。也有人认为：他只是个孩子，他的行为是“好玩和顽皮”。
其实在我们国内的景区不也是到处刻画着“某某到此一游”，“某某爱某某一生一世”，等等。新闻里也在报道，游人在黄山、泰山上随手丢垃圾到山下，山上的环卫工人就得费很大的劲清理。如果垃圾被扔下了山崖，他们还得顺着绳索冒着危险下去捡。还有的随手丢弃瓜皮纸屑，认为我不这样环卫工人不就失业了吗?
通过新闻我们很容易看出，我们不经意的随便给别人造成了多大的麻烦，我们的不要求自己又给后人留下了什么?等我们长大了看到到处刻画着“某某到此一游”，“某某爱某某一生一世”，景区到处是腐烂的垃圾，臭气熏天你还会去旅游吗?这难道还不会引起我们的反思吗?所以我们就更应该遵守景区秩序，不乱丢垃圾、不随地乱吐痰。我们不仅仅要在旅游的时候注意保护环境，在我们平时的生活中也要从小事做起，保护我们生活的环境，养成好习惯提高我们的素质。为此，我提出以下倡议：
保护小区卫生，不乱丢垃圾、不随地吐痰;
及时清理小狗小猫的粪便;
浏览景区要遵守景区秩序;
如果有能力要向游人宣传文明旅游小知识;
珍惜别人的劳动，尊重每一位劳动者;
只有这样我们的才能有优美的生活环境，才能处处是蓝天、白云。才能给后人存留一些值得留下来的东西!才能使我们的身心愉悦!
倡议书六年级上册作文篇8
亲爱的同学们：
大家好!
面对越来越紧张的学习，许多同学回到家就是做练习。平常双休日大多是在上补习班中度过的;就连暑假、寒假也都被补习班占得满满的。什么看书，下棋……都早已成了陌生之事。其实这样是不对的，我们应该多看饱含着其他学习知识的课外阅读。
老一辈语文教育家吕叔湘老先生说过：“同志们可以回想一下自己的学习过程，得知于老师课堂上讲的占多少，得知于自己课外阅读的占多少。我回想自己应该是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读。课外阅读对于语文来说绝不是可有可无的。”吕老还说过，他向语文水平高的同志们询问语文学得好的原因，得到的回答一律是：得益于课外阅读。所以，对于课外阅读，同学们万万不可忽视。
课外阅读是教科书某些内容的延伸、拓展和深化。看阅读课本，不但可以巩固和扩大在课内所学的东西，而且可以增强学习语文的兴趣，有助于发展个性的特长。课外阅读，就是独立阅读，自主阅读，个性化阅读。
阅读是读者与作者的对话。虽然有些作品的作者是外国人、古代人，他们所处的时代、环境，他们的思想感情与同学们相差甚远，但是同学们可以结合自己的生活经验和知识积累，利用各种参考资料去走近大师，理解经典。可能有些时候，阅读作品里的一些问题，你总是无法理解，这也是正常的。因为有些经典作品，是需要常常读，甚至读一生的。因此，不必“毕其功于一役”，只要每读一次，都能有一些新的发现和理解就够了。
阅读课外读本，别忘了品味文章的语言。经典和佳作的语言都是有声有色，有力度有厚度的，都是饱含思想感情，蕴含文化内涵的，都是有灵性的。阅读这些作品，要细细揣摩、玩味，从中领悟语言的趣味和美。同学们，在感悟语言的美与灵性的过程中，你们可以培养自己的感受力与想象力，增强自己的语言表现力。
再此呼吁大家，热爱课外阅读吧，熟读课外读本吧。走进那一片天地，愿同学们乐而忘返，望同学们能真正读懂这些课外阅读中所蕴含的深刻知识!
倡议书六年级上册作文篇9
各位湘乡市民们：
你们好!今天很冒昧的给你们写信。你们听见了吗，我们的母亲河——涟水河，正在伤心的哭泣呢。
看呀，涟水河原来是多么的美丽!水面干净清澈，河旁的柳树垂下腰来，对着清澈的镜子梳着它那翠绿的长发。鸟儿唧唧喳喳的吟颂着赞美河水的诗，花儿也竞相开放，点缀着两旁堤岸，让河流越发生机勃勃。是呀，那时我们湘乡虽然不富裕，但是有这美丽的涟水河，我们的脸上都会洋溢着自豪。
可是，近些年来，人们为了图自己方便，垃圾到入河内，废水也排进涟水河，严重影响了涟水河的环境卫生，影响了生态平衡。起初，涟水河只是默默的接受这不公平的命运，可是到了后来，他开始发怒了。他变得暴躁起来，他那汹涌的河水吞噬着河中嬉戏的人群……
亲爱的市民们，我们应该体会一下涟水河那无奈的神情了。我们对待自己的母亲河太不公平了，她一直为我们无私的贡献着。下面是我给大家提的三条建议：
一，多走几步路，涟水河不是公共垃圾场。
二，排放污水要适量，涟水河不是污水接纳处。
三，爱护水资源，时刻记住，涟水河是湘乡主要水源。
请各位市民一定要牢牢记住，水资源是再生资源，但并不是取之不尽、用之不竭的。水的循环速度如果比水的污染速度慢，可以供人类直接利用的淡水资源是十分有限的。
倡议书六年级上册作文篇10
同学们：
每一次考试，都是对自我学习成果的检测，出来的成绩是你求学阶段的一个音符。自己学的才是自己的，别人再厉害、再优秀、学习再好，那也不是你，他的成绩也不是你的。
考试中的作弊现象大过普遍，我不明白他们都是这么想的。耍点儿小聪明，抄一抄，或许取得了好成绩。又怎样?那个成绩又不是你的，你得的心安理得吗?来日方长，到最后的时候，你觉得还能抄一抄吗?养成习惯，你什么都不会了，当时一瞬间的开心，有意义吗?
诚信是一种高尚的美德，说了就要去做，答应了就不要再去违反你曾经口口声声许下的诺言。每一次，老师都严重强调过，不要作弊，诚信考试，保持周围的干净!对于有些人，这些叮嘱随便答应答应便可，无所谓。照样作弊，依旧乱扔垃圾。我想问，你有知耻之心吗?
但考完的试卷成绩出来，你也许考的很好，看到从别人那里抄来的答案，你可能也会想：幸好我当时聪明，把这写上了，不然我妈又要打我了。但你有没有想过，如果你妈妈知道你的成绩不是你的，那是从别人那里不守诚信，作弊抄来的。他会有多伤心?比起表面的好成绩，我想他会更喜欢那个真实的差成绩!至少，他是你自己写出来的，你守诚信了，拥有高尚的品德。考差了不怯怠。也会成功。但那些作弊得来的答案永远都是假的，迟早会被拆穿。
你的努力老天都看在眼里，会给应有的回报。那些虚伪的人，老天不会宠着你，现实也不会陪你演戏，给你的只会是失败!
同学们，诚信考试出来的才是真的，我们拼了一年，难道都只是应付?未免太对不起自己，每天熬到半夜才写完的辛苦付出。诚信考试，也是对自己的尊重，对自己的负责。所以，我们要诚信考试!