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举办青年节活动征文

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一个好的作文需要有足够的信息和细节,让读者能够了解事情的全貌和背景。什么样的举办青年节活动征文才算是优秀的呢?这里整理一些举办青年节活动征文,方便大家学习。

举办青年节活动征文

举办青年节活动征文篇1

有人说青春是匆匆人生中易逝年华,也有人说青春是一种永恒心态,还有人说青春是擦身而过嫣然一笑,是滔滔激流中奋力一搏。其实,青春是色彩缤纷。

青春是蓝色,像深远晴空,像迷人海洋,深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色,像滴翠青竹,像坦荡草原,充满无限生机和活力。

青春是红色,像燃烧火焰,像初升太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私奉献。

青春是白色,如云如月,犹如一张白纸,爱画最新最美图画。

青春是无色,像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放纵它,遗憾终身;驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽诗,是一支动听歌……年轻我们拥有多彩青春,是否应该骄傲地面对蓝天,给青春一个奋斗理由?

年轻赋予了我们激情,我们就要热烈地拥抱成功;

年轻赋予了我们力量,我们就要无畏执著追求;

年轻赋予了我们勇气,我们就要勇敢地接受挑战。

让我们在千帆竞发、百舸争流沔城高中不断更新自我,挑战自我吧!

青春我们,回首昨天,应该问心无愧;

青春我们,面对今天,应该倍加珍惜;

青春我们,展望明天,应该信心百倍;

“为世界进文明,为人类造幸福,为青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生”,李大钊先生话将永远伴随着青春我们前进。

举办青年节活动征文篇2

清明节,我快乐!为什么呢?扫死人墓还这么高兴?

我喜欢扫墓不是因为扫墓的过程,是因为扫墓的路上的过程~

第一墓地。此墓地建于山上,要坐车才能到。坐车很爽啊,风又大,我喜欢风。慢慢的,快到目的地了!来到山脚下,车子只能在这里停。我们慢慢地爬上山,不久便看到了山脚拐弯处的地方有一个小木屋,小木屋的门前5、6米的地方全是墓地,在小木屋里,能清楚地听到绿色山谷里的“布谷鸟”在唱:不古!不古!连着知了在说:知了!知了!知了!我在想:祖先睡在这个地方真的很好!

第二墓地。次墓地建普通的地方拉,但要扫这个墓地要过河的!当然了!过河要坐船呢!我最喜欢坐船了!小船穿过大河,我坐在船上,看着船后面的水波连着船一起行走,我不知道心中有多快乐~

第三墓地。在菜地旁边,有块小森林,森林就是墓地了~每次,我来这里时,要下45度角的大坡,慢慢的倾着身子下。特别是在小森林里吃凉拌粉,在树阴下享受着,多美啊!

我扫墓的地方很好吧!嘻嘻!所以我喜欢扫墓!

举办青年节活动征文篇3

转眼之间,春日阑珊。风的气味变了,夜幕的色调变了,声音也开始带有异样的韵味,于是递变为初夏时节。青年是人生中最辉煌灿烂的时期,正如这最美的初夏,有花的芬芳与绚烂,草的青翠与茂盛,树的蓬勃与厚植,人的热烈与奔放。

岁月不居,时节如流,四时错行,日月代明,万物并育而不相害,道并行而不相悖。春生夏长秋收冬藏,既饱含岁月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面对韶华,如何以梦为马,品味易逝的时光,把握其中的易与不易,植根沃土,吸收养分,蓬勃生长,以宠辱不惊的态度面对雨露雷霆,以坚韧之躯巍然挺立,履霜坚冰,将冬的严寒化作春的温暖,是我们每个人必须要解决的重大人生课题,这是一个事关“立”的命题,是一个从温室,到庭院再到更大天地的过程。这一过程,虽浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,但有一个响亮的名字:成长,它时间赋予我们每个人的礼物,收获了这份礼物,也就意味着收获了“云在青天水在瓶”般的从心所欲,不逾矩。

成长离不开能力,能力离不开磨砺,磨砺离不开经历,经历离不开人和事。人事有代谢,往来成古今,人和事是实时变化的,而历史是关于变动中的人群的故事,是一种经历。经历是在一次次尝试和实践中打开通往未知大门的钥匙,是阳明心学强调的“事上练”。事非经过不知难,在经历中奋斗,在经历中收获,在经历中成长。

经历与自身所处的成长环境有关,包括个人的家庭环境,工作环境以及社会环境,它们影响着我们,又被我们所影响。一个人的命运,既要靠自我奋斗,也要考虑历史的进程。每个人都有自己的成长背景,有自己的际遇和机缘,但都毫无例外的嵌套在了时代背景当中,只有与时代同呼吸,共命运,才能在巨大的波浪中行稳,致远。广阔天地,大有作为。大时代为我们提供了宽广的实践土壤,我们通过辛勤的劳作又改善了土壤,相比于独立于时代背景的单打独斗,我们会有更多的参与感、获得感和幸福感。

面对实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代背景,我们“生逢其时,重任在肩”。站在新时代的潮头,我们如何担负自己的责任,奋勇争先,履行时代赋予我们这一代人的使命,走好我们这一代人的长征路是我们需要解决的问题。察势者明,趋势者智,驭势者赢,面对新形势,如何做到敢摇樯橹,善摇樯橹,摇新樯橹,做新时代的弄潮儿是值得我们深思的又一问题。

时代赋予了青年新的责任,我们会有新的担当。能想象有一天,当我们垂垂老矣,儿孙绕膝,围炉煮茶,夜听我们讲述自己的故事,每当回顾完自己的历史,在结尾时总会说:每个人心中都有自己的家国天下,我们出生在一个美好的时代,把握住了恰当的时机,顺势而为,做了一点小事,相信你们以后也会的。

举办青年节活动征文篇4

1919年的一天,一把“大火”燃烧了整个__,在旺盛的火海之中,多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中,我终于看到了__人的灿烂的笑脸。五四之火,终于在这一天,燃烧起来……终于在这一天,来到__大地上。

五四之火,燃烧的,是青春。

在充满爱国精神的大街上,有这么一群学生,他们高举爱国的旗帜,用自己的一腔热血,书写了激昂的篇章。用自己的歌喉,呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春,纺织了祖国的未来。五四青年节,或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火,五四之火,燃烧了__的青春啊。让当时的__熠熠生辉,光芒四射。五四运动,就像是当时__的新生,给了__又一个青春。有那么一把火,燃烧于__大地,永不熄灭。

五四之火,燃烧的,是精神。

也许我们从未发现,在旺盛的五四之火中,燃烧着一种比青春更为可贵的东西,那就是精神,它总是以一种超越灵魂的形式存在着,显得那么可贵,又那么遥远。五四精神,是这时代的_强音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不会熄灭,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃烧了上百年,却依然那么旺盛,有那么一把火,它燃烧了多少黑暗与腐朽,却依然那么神圣。

有那么一把火,燃烧于神秘的__大地上,五四之火,永不熄灭!

举办青年节活动征文篇5

青春是一团火,它不会越烧越旺,只会越烧越小,直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人,把青春献给了义务教育。虽然沈老师已经不教我们了,但对她的眷恋、感激之情还是时常在我的心头滋生,她那甜美的笑容,甜甜的笑声,常常浮现在我的眼前……

她,爱笑。“叮铃铃”,耳熟能详的铃声又一次响起,娇小的身影准时出现在门口,沈老师口若悬河、妙语连珠地讲起了课文,也不知是什么原因,她口误了。原来鸦雀无声地教室立即变成了笑声的海洋,沈老师尴尬极了,脸红得像熟透的红苹果。应该是被欢乐的气氛渲染了,沈老师自己也“咯咯”地笑了起来,边笑还边用手捂住嘴,似乎是不想被看到呢!几秒后,她又板起了脸,一本正经地警告我们:“我数十秒,不许笑了。”果然,教室再次安静下来,沈老师也抓紧时间继续上课。

她,爱哭。故事还是发生在课堂上……铃声响起已过去了好久,讲台前依旧是那娇小的身影正在讲试卷。尽管有老师,教室里仍嘈杂声不断,有开小差的,有悄悄说话的,有光明正大讲话的,认真听讲的只有那么几人。沈老师严厉的目光扫向我们,开口:“我今天喉咙本来就不好,你们安静一点。”却没有任何人听了沈老师的话,教师还是依旧热闹。沈老师的眼眶红了,清澈的眼泪留了下来,她转过身去,偷偷抹了把泪。走到远处的桌椅前,批起了作业,一言不发。下了课,我们纷纷上前安慰沈老师,有的递纸巾,有的送水喝……

她,爱玩。下界就是沈老师的体活课,同学们开心地欢呼起来!操场上,同学们一个个想快乐的小精灵,互相嬉戏。沈老师坐在一旁批作业,望向我们的目光中充满了对玩的渴望。 

举办青年节活动征文篇6

同学们,你们可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕,--年前的5月4日,一群激慨万分北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号,举行声势浩大的游行示X活动。

这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。又是一个五四青年节,我们站在这里,庆祝我们的青春。我们有幸,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾经在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫

我们也不应让青春后悔。

要想青春无悔,就必须要学会把握今天。

青春的诗歌:

青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。

四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的面对山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。

高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天,我们的青春无悔。

中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。

青春是一首美丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。

举办青年节活动征文篇7

青年是民族未来的希望,是国家前途的希望。作为新时代新青年,百年前那段历史似乎离我们有些遥远,但我们依然会不由自主地思考何为五四精神,青年精神,又如何将之践行?

一、致敬青春,不负韶华

五四运动,孕育了以爱国,进步,民主,科学为主要内容的伟大五四精神,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,以全民族的力量高举爱国主义的伟大旗帜,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送,人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义赞歌。1919年五月四日爆发的五四运动如一道闪电照亮了历史的天空,而其轰轰雷声,则穿越一个世纪的沧桑,仍然在人们心中激起巨大回响。

二、五四精魂不老,中国风华正茂

时代不同,五四精神的表达方式也有所不同。五四时期的青年,没有生在“义武奋扬,跳梁者,虽强必戮”的大明王朝,也没有生在“犯我中华者,虽远必诛”的太平盛世。但就是这样一批拥有独立人格的青年,借助思想和精神的力量。在乱世中挺直了脊梁。他们忧国忧民的良知和带有批判精神的社会责任感和历史使命感,激励着我们为实现中华崛起而奋斗。五四精神中爱国主义的精神内核是积极的,和平的。当代青年的爱国,更应该充满理性和积极。这种精神,在当代新青年的身上得以充分体现。冯炼一家怀抱着对红军战士的责任,世代坚守墓园;徐颖以其“做对国家有用的东西”的坚定信念,投入北斗导航系统的研究;秦明秉承着“于艰险处维护正义微光”的使命感,在艰险异常的工作环境下几十年如一日。这些新时代新青年都是当代促进中华民族繁荣富强的重要力量。

三、抗击疫情,青年在行动

梁启超在《少年中国说》中呐喊“故今日之责任,不在他人而全在我少年”。从百年前的五四爱国运动,长征中不顾个人安危坚定不移的青年,那些牺牲在共和国的黎明前的青年,到这次抗击疫情的战场上,这样的年轻身影随处可见。比如多次请战援鄂的汶川女孩佘沙,00后女护士刘家怡,主动接送医护人员的快递小哥汪勇,还有无数奔走在社区街道的志愿者。这场疫情让我们看到,中国青年奔赴前线,保家卫国的样子,在灾难面前,我们同呼吸共命运,爱国是每一个中华儿女的责任。

五四爱国事今日,蓦然回首已百年。我辈自当扬壮志,愈是勤学奋发时。中国加油,青年加油!

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