合作200字的作文
作文需要有一些独特之处,如新颖的思路、独特的见解、独特的文体等,让读者感受到作者的创造力和独特性。好的合作200字的作文要怎么写?小编给大家带来合作200字的作文,供大家参考。
合作200字的作文篇1
今天是特别的一天——妈妈的生日。太阳公公洒下明媚的阳光,树旁的小花在风中微笑,树上的小鸟在欢乐歌唱,仿佛都在为妈妈庆祝。我和爸爸起了个大早,要一起合作为妈妈准备一份惊喜,感谢她不辞辛劳地撑起这个家。
生日的早晨,当然要做一份爱心早餐。开工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照视频里学会的方法,不一会儿,一个爱心形状的荷包蛋诞生了。爸爸的菜也炒好了,我小心翼翼地将爱心早餐端到餐桌上。
妈妈看到爱心早餐,脸上露出欣慰的笑容:“哇!女儿太棒了!这个荷包蛋是你做的啊?真漂亮!”她拿起叉子,叉起来,放到嘴里尝了尝,点点头:“嗯!好吃!”
“老婆,尝尝我做的菜。”一旁的老爸看我得到妈妈的表扬有些吃醋了。妈妈夹了一口菜,放进嘴里嚼了几下,竖起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起来。我和爸爸对视了一眼,看见妈妈喜欢我们父女俩准备的早餐,我的心里像吃了蜜一样甜。
吃完早饭,妈妈被我和爸爸找借口推出家门去买东西。接着,我们开始在客厅给她准备生日惊喜。该做蛋糕了,这可是个大难题,我们找出材料和制作说明书。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均匀又凌乱,爸爸一边取笑我一边抹蛋糕。我先抹一层,爸爸帮我修平整。在我们齐心协力的合作下,不久就把奶油抹好了。
还差装饰呢,这时,门口传来一阵脚步声,接着是钥匙插入锁洞转动的声音。
“爸爸,妈妈要回来了,我们还没准备好,怎么办?”我焦急地说道。爸爸略一沉思,说道:“这样,我们分工合作。我陪妈妈出去散步,你把装饰弄上。”我使劲地点了点头,开始了行动。
果然,爸爸在门口拦住了妈妈,把她买的物品随手放进屋里后,便陪妈妈出去了,临走关门时,还冲我挤了一下眼睛,我心领神会地点点头。
我马不停蹄忙碌着。开始装饰蛋糕了,我先把小贺卡插在蛋糕中间,用奶油枪挤了几个奶油球,放上水果,撒下星星点点的小颗粒。大功告成!
十几分钟后,爸爸和妈妈回来了,我端出成品,对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!这是我和爸爸为您准备的蛋糕!”妈妈满脸惊喜,瞪大眼睛,张着嘴,接着赞叹道:“谢谢你们,这蛋糕真好看。”妈妈在我和爸爸哼唱的生日歌里许了一个美丽的愿望,吹灭了蜡烛,接着我们一家人开开心心地吃起蛋糕。
父女齐心,其利断金!这次为妈妈庆祝生日,让我感受到了合作的真谛。
合作200字的作文篇2
世间万物都息息相关,无论在生活、学习还是工作中,我们都需要合作。
水在轻轻地流,岸静静的依偎在旁边,一切都是那样和谐而美好。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。
水和岸是需要合作的,生活中很多时候都需要合作,合作是一种互惠互利的智慧,有时候,唯有合作才能生存和发展。
人们常说:“人多力量大。”也是在那次,让我深深地懂得了合作……
小时候,我作为狮子座,总喜欢以自己为中心,傲视他人,什么事都认为自己一个人就可以做好。也因此,在那次实践课上,老师要求我们两人一组,合作拼一个立体拼图时,我毫不犹豫地拒绝了花酒的帮忙。一个人开始动手拼立体拼图。花酒见我的样子也只好一个人讪讪地坐在一旁。
刚开始,我一个人速战速决,拼得飞快。不过二十分钟光阴,我就已经拼出了大概模样。在看看其他人,一个个抓耳挠腮,没有一个人能和我相提并论。还有的竟然还在拼开头。见此,我不禁在心中感慨:还好我有自知之明,拼得那么快。
不过,在我这好景不长。到了后半段,随着立体拼图不断扩大,我拼得也越来越吃力。总是拼了下一块,又掉了上一块。剩下的也好像一群淘气的小孩子跟我暗暗较劲儿,我赖死也拼不上他们。旁边的人也开始如上了高速行驶的飞机,拼得飞快。我急得手忙脚乱,冷汗也随之一滴滴落下。这时,一双白涩的小手伸了过来,帮我把上一块摁住。由于着急,我也由不得抬头看看是谁友好的帮助了正处于麻烦的我,我的手上下不停翻飞着。可算是拼好了,抬头一看,我愣住了,下意识的羞红了脸——这正是不久前别我拒绝的花酒。好半天我才回过神来,憋出一句话:“对不起,花酒。”却没想到花酒对我淘气一笑,好像毫不在意我之前的无理。
因此,我认为是生命就注定了要学会合作,这是不变的真理。
合作200字的作文篇3
只有合作,我们才能拥抱成功。俗话说,“同舟共济,黎齐破金。”一个人的力量太小,只有合作才能拥抱成功。一个人的力量是一艘站在海岸上向前看的船,已经可以看到桅杆的尖端,需要风浪的推动;一个人的.力量就是站在山顶,看着东方明亮的日出,这需要日出的衬托;一个人的力量是一个即将在母亲肚子里成型的婴儿,需要母亲的滋养。
合作是成功的灯塔。丹麦天文学家第谷用了30年的时间,精确地观测了旅行恒星的位置,积累了大量准确可靠的数据,但不善于理论思考和科学整理,未能有重大发现。在弥留之际,第谷将数据交给开普勒,并警告他要根据这些数据编制目录。第谷的精确观测结合开普勒的深刻研究最终导致了行星三定律的发现,揭示了天体运动的秘密。没有合作,行星运动三定律在哪里?
合作是成功的基石。战国时期,蔺相如立下许多功勋,使他回到赵国,受到赵国国王的重用。廉颇将军任赵国丞相时,以功德自傲,非常不服气,处处刁难。为了国家利益,蔺相如处处让位于廉颇。廉颇明白蔺相如的本意后,十分惭愧,亲自去丞相府负荆请罪。他们在处理国家大事上精诚合作,使赵国蒸蒸日上,使襄河成为历史上有名的故事。没有合作,一个国家哪里繁荣?
合作是通往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕组成联军抗击秦国的侵略,但由于各自的切身利益,不能很好地配合,导致失败。如果当时各国精诚合作,集中兵力、物力、财力,一定能战胜秦国。因此,只有合作才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤中绽放;让成功的春天涌上合作的眼睛;让成功的山鹰翱翔在合作的蓝天;让我们在合作中拥抱成功。
安徽省宣城市泾县丁家桥镇碧青中学三年级:张新义
合作200字的作文篇4
碧蓝的天空,微风游走在树梢间,地上光影变幻,我靠在摇椅上,一浪胜过一浪的热风扑面而来。树叶沙沙作响,看着眼前校园熟悉的风景,我思绪神飞。
我的小学成绩,几乎无人超越,带着这种得意上了初中,才发现人外有人,天外有天。记得那个开学季,站在学校门口的广场上,刚想环视校园,一个孤独而又倔强的女生的影子映入眼帘,没有人和她搭话,没有家长帮她拿行李……等后来,发现她竟然坐在自己班上,于是主动打招呼,算是先结交了朋友。
谁知,这种关系到开学不久就发生了翻天覆地的变化,我们俩成绩不相上下,是旗鼓相当的对手,她是班长,我是学委,又都是老师的左膀右臂,彼此暗暗较劲。第一就一个,大家都像延续小学的风采,所以暗暗较劲变成了明里诋毁。
在我们二人不良的竞争中,成绩反而一落千丈,离第一名的目标渐行渐远。老师忧虑,家长着急,我们也失了方寸。
最后,还是班主任老师帮我们化解矛盾。老师将我们叫来,分析了我们失败的原因,特别强调如果两人老是互相拆台,互相诋毁,不但失了风度,还影响心情,更影响成绩。我们低着头,老师的话语如千斤重锤,敲击着我们的内心。老师顿了顿,语重心长地说:“希望你们能够精诚合作,团结在一起,谁哪方面有优势,就去做,另一个人学习学习,也算是一种自我提升。良好的班风建设也需要你们……”我们彼此看了一眼,冲对方露出善意的微笑,真是一笑泯千“仇”。
随后,我们放下成见,精诚合作。班级事务,我们商量着来,谁有好策划,拿出来一起分享,楼道里,操场上常见到我们并行商量问题的身影;在学习上,也互相帮助,合作探讨,课下,经常能看见我们伏在桌上交流知识的身影;运动场上,我在奋力地向前奔跑,用眼角的余光发现她的影子,原来她一边移动着步子,一边大声为我加油,我受了鼓舞,步伐迈得更大了……
期末,我们俩以极其细微的差距分获班级第一第二,但是分数却是有史以来最高的。原来,精诚合作远比不良竞争收益更多。
微风撩动两个女孩儿的发丝,余晖将她们的影子拉得好长好长,又在交流什么呢?合作的背影最美哦!
合作200字的作文篇5
有无数次,我在幽暗深邃的天籁里,凝望夜空中月牙儿时的隐时现在云层中穿行;有无数次,我伫窗看绿影婆娑,枝枝叶叶的晃动令我心潮难平;有无数次,我临惊涛拍岸的海天一隅,听海水吟唱卷起千堆雪;有无数次,我踏山峰中,观巍峨翠秀;思绪便长上了翅膀,飞出时空之外,梦想便无休止在心中膨胀,使心灵丰盈广袤,希望和期盼在升腾。
我真真切切地观望和感受着万事万物,梦想便打动和抓住了我的心。我用想象和期待装饰着生活,梦想便由此变得活灵活现,多姿多彩,填充着心灵上的空位。一切的&39;浮躁,懒散,呆滞便随风而去。
梦想那幽静的夜空下,有美丽的白雪公主向我走来,伸出挚爱的双手;梦想那绿影盈盈中,仙女为我抚平岁月的皱痕。梦想那海浪涛涌里,创造出人生的辉煌;梦想那雄伟的山峰,赋予我用之不竭的力量。啊!梦想,多麽令人向往!梦魂缠绕的地方是美的地方!梦想,不管你是少年,青年,中年或老年,是贫穷还是富有,它总是跟你相生相伴,魅力无穷。它使平淡的生活有滋有味,使平凡的事物,平凡的人生闪闪发光。
人的内心似乎与生俱来就存在着一个尽善尽美的期盼和希望,梦想则是连接期待和希望变为现实的桥梁。人生正是被一连串的希望支配着,才把生命的过程塑造得丰富多彩。梦想,激励着凡人对生活的渴望,对社会的创造和实现人生的价值。
梦想,令人心醉神迷。但随着时光的流逝和生活的真实,梦想中的希望往往被现实中的失望所代替。然而,这丝毫不会妨碍新的梦想的产生。即便梦想一无所获,但人的价值和意义一样却会在一无所获中出乎意料的显示出来。人,乐意享受自我感觉,自我想象发生的事,因此,梦幻是否成真衡量不了梦想的价值。人在梦想与现实的对比中,在努力创造梦想与现实的和谐统一中逐渐走向成熟,使自己的人生超越梦想,得以升华。
内心的丰盈和美好使生命激情不减,促使你竭力去经历,认识和拥有现实的时间,用自己的奋斗去构造梦想中的一切,使生命产生奔突,发出光热。这不说明,梦想是认识不可或缺的心灵的企盼和慰藉是激励人生去认真创造现实生活的前奏曲吗?
合作200字的作文篇6
集体合作正如树枝和树干连在一起,脱离树干的树枝很快就会枯死。在合作中,我感受到了失败的苦恼,也体会到了成功的喜悦。那次合作,令我记忆深刻……
记得有一次,老师让我们自由组织一个小组,来演《西游记》中的一个片段。我、孟纯琪、谢炫、王建阳等人组成了一个小组。讨论过后,决定演三打白骨精。我被众人推举,演白骨精。我可是万分无奈,谁想演那一个令人厌恶的白骨精呢?可是推又推不掉。表面上说:“好啊!好!”实际上极不情愿。白骨精心地很坏的,很可怕的。哎!算了,算了,就演白骨精吧!
演员表都列好了,自己的语言也都写在一张纸上了,先把它读熟吧!我们第一次排练地点是在公园里。那里人特别多。戴上服装帽子,我还拎着个篮子哪!先要有个自我介绍,只见孙悟空(王建阳)拿着个塑料金箍棒“哗哗”甩甩几下,逗得我们哈哈大笑,好威风啊!猪八戒(徐紫昱)憨厚地拎着自己的耳朵跟大家问好……我呢,装出可怕的鬼脸说大家好。
接下来就该安排故事情节。你这时候该干什么,这时候你又该干什么。在联系时,总是有谁插进话来:“你应该这样……”而我总是想说:“别烦嘛!安静!不要插嘴的来一次!”可总是有人插嘴,好是热闹。该到我了,我拎着篮子,这样子令他们都大笑。我嘛,说:“各位同学,严肃一点,别说话!”可他们还是按捺不住偷偷地笑,眼睛盯着我看。
就这样,排练了好多次,也合作了好多次。正式表演时,发挥得很充分,赢得了老师和同学们的掌声和赞许。我心里头了开了花,比吃了蜜还要甜。
这次合作,让我经历了欢笑和苦恼,也懂得了很多,很多……
合作200字的作文篇7
人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路。
中国历史上,与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一败涂地,八十万大军顷刻间灰飞烟尽;公元前318年,楚,赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡攻打秦国,却因人心不齐而失败,楚怀王听信谗言,与齐国断交,结果,被秦国的军队打德大败,从此一蹶不振……
通过以上事例,我们可以断定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折断。由此可见,合作的力量是巨大的。
我过共有56个民族,我们团结在一起,共同建设着美丽的家园,我们的力量是强大的,我们所取得的成绩是显着的。
当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列。
国家是这样,个人又何尝不是如此呢?同学之间,我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的潇洒,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的愉悦;在家里,我们要与家人一起,创建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值。
合作200字的作文篇8
儿时眼中的霸王,不过是逞匹夫之勇,有勇无谋,猜忌心又重,不若刘邦能治国安邦,不如韩信的足智多谋,甚至也不如范增的未雨绸缪。李清照竟称这武夫为人杰,为鬼雄,真是不可理喻。
长大后,我渐渐明白,霸王的勇,是他与生俱来的豪放。他没有心计,不像刘邦,以假定“楚河汉界”为缓兵之计来骗得他的信任,放回太公、吕后。他还真信了。这就是他直爽的悲哀。他心太软。在鸿门,刘邦几句低声下气假心假意的表白,就让他不忍心痛下杀手,以致养虎遗患。甚至后来轻信谗言,气走范增,终失为他出谋划策的左臂右膀,这就是他轻信的悲哀。力拔山兮气盖世的霸王啊,竟悲哀地死在自己的剑下!其实他完全可以东山再起,只要他愿意,愿意渡过那并不很宽的乌江。唉!死要面子的霸王。我有点理解李清照的诗了,但我还是有点不太明白……
现在,我终于懂了,霸王的勇,是他不拘小节,不屈于人的尊严。他不甘只在家中读书习武,志在平天下,灭秦朝,复楚国。他不齿于愿受胯下之辱的韩信,尽管他足智多谋。他不愿独自渡过乌江,让余下的二十余人为掩护他而白白送死。他不是死要面子啊,而是要捍卫“霸王”的名号,捍卫自己的尊严。
的确,他不是智者,不像韩信。韩信的确很风光,让萧何月下追,让刘邦拜大将,最后击败了项羽,贵为楚王。韩信的忍辱负重,为他带来了荣华富贵。但他的结局如何呢?“狡兔死,走狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡!”他说完这句话后,就死在了刘邦刀下。原来这荣华富贵,不过是过眼烟云。
霸王的确败了,因为他不是智者。但他是霸王,是勇者。他破斧沉舟,他不愿苟活。他用自己的血,来祭奠霸王的尊严。勇者无畏,可惜勇的代价太大。
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”
合作200字的作文篇9
当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时,花朵并没有反击,而是用怒放迎接他们的到来,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延续。于人亦如此,面对敌人的气势汹汹,与其两败俱伤,不如握手言和,化敌为友,合作然后共赢。
人生在世,总有站在你对立面的人,面对敌人的的怒目,与其回瞪,不如报之一笑,化敌为友。
林肯在当选美国总统后,有一位将军对他十分不满,他曾说:“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位,正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职,但林肯反而重用他,升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰,林肯笑着说:“当我把敌人变成朋友时,不就是在消灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动,成为立下赫赫战功的美国将领。
林肯对待敌人,没有不是你死就是我亡的鱼死网破,没有愤怒地拔剑相向,相反,与“敌人”合作,增加自己的朋友,懂得化敌为友,合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。
有大成者,必有众人相助而获得成功,必定懂得合作的要义。傅作义便是这样一个人。
在解放战争即将取得胜利的前夕,解放军获得了平津战役的胜利,兵至北平。傅作义是北平的国民党军最高将领。此时,他深知自己与解放军决不能成为敌人,北平这座古城也不能丢!于是,他打开城门,接受和平改编。解放军进入北平的那天,他亲自迎接,古都北平免受了战火的摧残,重获新生。
一直有人不断地称赞傅作义的英明决策,其实很简单,想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友,才能合作共赢。
与他们相反,不少人不懂得这个道理,于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜实力较弱,他的同族袁绍想与他合作共夺天下,但他却态度强硬,坚定地把袁绍看做竞争对手,看做与他争霸天下的敌人,坚定地向他表哥开火,终被灭。
作为即将跨入社会的高中生,我们面对的道路必然会有许多当路人,不必与他们战斗,只要牵起他们的手,人生道路便一路开阔。
敌人在所难免,将敌人的力量转化为自己的,语气对立,不如统一。化敌为友,合作共赢。
合作200字的作文篇10
合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。
不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令本身十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。
所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。
合作200字的作文篇11
在我们的生活中总是离不开合作,合作对象有很多,比如:爸爸、妈妈,老师,同学,好朋友等等。合作的内容也是多样的。但不管合作什么,我们都能从中吸取经验,对我们的成长有着很大的帮助。
上个星期天上午,爸爸妈妈去单位加班,只有我一个人在家。写完作业的我就邀请好朋友李小溪到我家玩。见到李小溪后,我们俩都特别兴奋。我们俩开心地玩了一会游戏,又看了一会书,直到我们的肚子发出“咕咕”的叫声时,才猛然发现已经十一点半了。哦,饿了,是吃午饭的时间了,可是爸爸妈妈不在家,我们两个小孩儿没钱,又不能点外卖,那该怎么办呢?
眨巴眨巴眼,我想到了一个好主意:“小溪,我们俩可以一起合作来做午饭吧?”“好啊,这个主意真不错。”好朋友举双手赞成,可做什么饭呢?我们商量了一会儿,一致决定做“红黄配”——土豆炒火腿肠。
说干就干。首先,我手忙脚乱地给土豆去皮,我发现这真不是一件容易事,费了我好大的劲才把土豆皮刮去;小溪则麻利地剥去了火腿肠的外衣;然后,我清洗土豆,切片。我左手使劲地按着土豆,免得它滑跑,可是,我右手拿着菜刀迟迟不敢下手,一旁的小溪悄悄地说:“我来试试。”小溪拿过刀,哆哆嗦嗦着把土豆切成了大大小小薄薄厚厚的土豆丁。看着这些可爱的土豆丁,我俩长出了一口气,土豆总算被切完了。切火腿肠相对就容易多了,默小溪很快完成了任务,而且切得厚薄还差不多,嘿嘿,进步不小哦!
顾不得夸赞小溪,我连忙把煤气打开,把锅放在上面,像妈妈那样往锅里倒点油,等到油冒烟的时候,我和小溪把土豆和火腿肠一起放进了锅里。“嗞啦”一声,吓得我把锅铲扔了出去。小溪哈哈大笑,她小心翼翼地拾起锅铲,用水冲洗一下,又快速地在锅里把土豆和火腿肠翻过来翻过去。看来小溪会做饭呀,比我强!
就这样折腾了好一会儿,我开始撒盐,撒材料面,然后把菜盛在盘子里。我们俩拿起筷子尝了一口,“耶”!我们俩击掌祝贺。可仔细品品,总觉得没有妈妈做的好吃。差了什么呢?“葱、姜。”我们俩异口同声,“下次再合作,加油!”
“晓晓,你们俩在激动啥?”妈妈一脚门里一脚门外看着我俩笑着问。“瞧,我们俩合作的“红黄配”,您尝尝?”我得意地说。妈妈拿起筷子夹起一块土豆,“可以呀,不赖!”得到表扬的我们开心地笑了起来。
这是多么难忘的一次合作经历呀,在这个过程中,我们收获了友谊,提高了生活与合作能力,还从中体验到成长的快乐。这,就是合作的魅力。
