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初中作文叙事的

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写作文中,要注意语言的准确性和流畅性,避免出现语法错误、用词不当、逻辑混乱等问题。这里给大家分享初中作文叙事的,方便大家写初中作文叙事的时参考。

初中作文叙事的篇1

小的时候常听家中长辈说,谦让是我们中华民族的传统美德。那时的我听的似懂非懂,对“谦让”二字始终是一知半解。真正懂得“让”的含义还得感谢一堵墙。

这堵墙其实出现的十分突然,突然到仿佛是一夜之间用魔法变出来的。在我的记忆里,那墙是砖头垒起的,一块块红砖组成了那堵红色的墙。墙就那么横在小路 上,墙的左右就像两个不同的世界。小时的我看着那墙总觉得特别的高大,我总是想越过那墙,走到对面那个昼夜喧闹不停的世界。

这个 想法一直停留在我的脑海里挥之不去,所以我总是站在墙角努力地向上攀爬。中考满分作文一次,两次,滑下来了,就再上第三次,第四次。直到有一天,有一位路 人经过,看了我一会儿,随口说了一句:“你爬不过去就让它一下不就行了。”我呆呆地止住了动作,看着那位路人朝前走了十几米,身形一转,消失在了墙壁中。

我愣了好一会儿,才反应过来,跑到了路人“消失”的地方,这一看才发现原来这里一直都有一个出口,只不过我每次都向着认定的地方努力,反而没看见最好的出口。

这是一个我小时候真实发生的故事,时候想想才明白了一个道理,我们在有限的时间里不能浪费时间在那些死问题上。其实我们只要为那堵“墙”轻轻一让,让出 一条路来绕过那个坎,就会发现出口就在前方。我们不能纠结在一个死的问题上,拿出“让路”精神,把它“让”过去,前面也许就是成功的希望。

初中作文叙事的篇2

过去永远过去,而未来却也会变成过去。只是,过去的日子一去不复返,而刺激的往事又让我难以忘怀。每每想起总会有一阵微微的激动!

那是两年前的一个下午,在马家洲乐园里的我,决心挑战极限,突破常人的勇气!

“极限飞车”在我眼前回荡,我一头扎进人群之中,卖票人说明了一下,我买了票,坐进了那庞大而又迅猛的车里。一人独开!心怦怦直跳,刚踩下油门,车一下子冲了上去,哈!真带劲儿,一瞬间,我终于找到了那感觉,脚板子一硬,踩到了底。随着油门一落,我便飞鸟似的窜向前去!

谁知,正享受自己飞车快乐之际时,后方一辆双人车从我车后一撞,我眼看要撞车来不及,一下子来了急漂,一波未平一波又起!我的车尾要撞墙了,我踩下急刹,油门一加,冲到了那只“黑爪”后面,绕了近道,给那人也来了个措手不及!

我玩了四圈被撞了两次,撞得那个“坏蛋”三次措手不及,回忆刚才的高速撞墙情景,心中涌出一份对自我的钦佩!

走向园中心,许多的玩耍活动我却看不上眼,便看看地图“摩天换车”!啊!好气派的名字啊!我寻图而去。远远地听到一阵阵耸人耳目的尖叫声。我快步赶去,见到一个近两层楼高的大大大铁环上有一个车轮,上方有一个能坐十人的保护座位。我见到在空中旋转三百六十度的男人女人们的尖叫声,便买了票,挑战勇气刺激刺激。

我忐忑不安的心情终于“百花齐绽”了出来,犹豫地上了“车”,谁知,刚坐好,就听到叫声——原来启动!我看“车子”左右摆,并没刚才险,不想才二下,我们全身心转了一圈,那感觉灵魂出窍,全身轻松,心无杂念,就只想下去。

可怕地转了三圈后,我快乐地叫起来,因为我朝着地面的人们挥手,向他们说废话,并伴着许多尖叫声!一阵刺激后,我终于心满意足地回家了!

回亿过去,留恋童真!虽无耐,可惜,这可刺激了我可能终不忘的挑战刺激的心灵!

留恋过去,再也不能再来了,我还是一如既往——回忆着这两样“别样的刺激”。

初中作文叙事的篇3

做个有心人早出晚归,却不知朝阳何时升起,夕阳何时落下。

——题记

在生活中,常常会听到这样的声音——“好累啊,生活真是没有意思!”难道真是这样吗?其实不然,只要做个有心人,就会感受到生活的美好。

在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风,秋飘落叶冬听雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、绿生生的,花苞似开未开,多么富有诗情画意啊,难道不令人心醉吗?在繁荫的夏天,花开得正艳,加上鸟儿婉转的歌声,难道不令人陶醉吗?在多情的秋天,落叶纷飞,飘飘洒洒,似翩翩起舞的蝴蝶,火红的枫叶布满山头,与金黄相映衬,难道不令人惊叹吗?在梦幻的冬天,雪似精灵跳着芭蕾,活泼地从空飞降,大地银装素裹,仿佛置身于童话世界,难道不令人神往吗?做个有心人,会多感受到一份美丽。

在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花,而是认真、仔细地阅读,往往会收获更多:在泰戈尔与飞鸽的温情对白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的灯影桨声中,读懂父亲苍老的背影;在寒夜的小桶灯下,体会到母爱的无私与伟大;在浊浪排空的大海上,感悟到老人对海不屈的斗争;还有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲岸;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的情怀;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献?做个有心人,会多感受到一份真情。

在饮食中做个有心人吧。当留意于生活中的美食时,会得到更多享受。在辽阔的潘帕斯高原,烤肉俨然成为人们聚会时的首选;在童话王国的北欧大陆,各种海鲜己活跃在人们的餐桌上;在繁荣的美洲,简便的快餐已得到世界的认可;在浪漫的法兰西,鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺?不同地区的饮食展现了不同的文化。做个有心人,感受着饮食文化的奇特?做个有心人,会多感受到一份愉悦。

让我们做个有心人吧,感受生活的美好。

初中作文叙事的篇4

夜,没有喧嚣,一切,仿佛整个宇宙如死水般沉静。

也许,我不应该入睡,今夜,注定了要穿越时空,与你想见。

浩瀚的宇宙流动着美丽的繁星点点,一片璀璨,彩色的梦幻似乎已将所有遮掩,表面的流光也许是眩目的,但当繁华落尽,皎洁月光照亮黑夜,洒在人间的那一瞬间,就都明白,撕开玻璃纸,最打动人心的,还是那颗与众不同的心。

五千年,起起落落,站在盛世顶端的,不是大唐的熠熠辉彩,而是你,浓缩了一个王朝的背影,在剑气啸成的月光下,独饮那一杯愁断肝肠的清酒,酒虽清,却知其中苦涩滋味,只有你知道。

也许我并不懂你,也许是懂你真的很难。有的时候,感觉你的什么故事我都不知道,但有的时候,你却离我那般贴近。近的好象就活生生在我耳边,讲述着那些轻纱迷离的历史,当我更想追溯时,却触摸不到你。多少次,当我为此焦急时,总有一个声音回荡,习惯就好。习惯,这一切似乎只是个梦,连我自己也不清楚为何会梦到你,你是一个印记,就像你的诗,永远不会失去魔力,吸引着我。读你的诗,无论是什么,我总是喜欢,你仰天长笑,潇洒挥别锦衣玉食,将千金散尽,只为博得友人会心一笑。但当夜深人静时,月光下,一个孤独的背影,一壶酒,一把剑,漫天桃花与你的泪一起撒下。我知道,那杯中酒,是千丝万缕的辛酸。

终于,你明白了,那锦绣长安不是容身之地,那只不过是历史必然留下的所谓繁华,那里不属于你,因为仙人的家在青埂峰下。

离开,是你的选择,是这选择,完美了你的一生,给历史留下一个与众不同的李白。

读你,只为更亲近你,只想更懂你。

初中作文叙事的篇5

我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一棵小草;我想成为大河,可我却是一泓小溪。于是,我便有了烦恼。

在班上,我各科成绩平平,不像一些同学某科成绩在班上名列前茅。我知道是由于我没有掌握好好的学习方法的缘故。每天,同学们每天都自由自在的翱翔在知识的海洋里,惟独我找不到好的学习策略,独自一人孤零零的。每次老师布置的学习任务并不是太多,可我的时间总是被挤得满满的。每当任务一完成,我就如释重负的舒了一口气,可成绩并不见一丝好转。或许,家里会比较好受些吧!

新学期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是无忧无虑。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,可爸爸妈妈只是平平淡淡的说了一句:“好好学,别骄傲就是了。”起初,我幻想到的是:“看我们家儿子多聪明啊,要什么,我这就给你买去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸妈妈说:“整天就只知道玩,不是给你说过不要骄傲的吗!”我意识到是我太过于自负了。期末考试结束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批评。回到家果然不出所料,“满脑子就知道玩,看你长大能做什么!”我是多么伤心啊!做得好了得不到爸爸妈妈的表扬,做得不好他们只知道一味的去批评我,连一句鼓励我的话都没有。还不止这些呢!

以前,爸爸妈妈总是问我的理想是什么。我只是回答了简单的一句话:“不知道。”每次都是这样。于是他们认为我是一个没有理想的孩子。我是一个内向的孩子,我的理想不说出来并不代表我没有。他们根本就不了解我。

我从小就有挑食的毛病,以至于现在,凡是见过我的人都会说:“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何尝不想像一些同学们,有着强壮的身体呢?可同学们就知道对我说三道四的。我是一个男孩,可身上没有一处像评价男孩子的那种阳刚之气。我的手指纤细,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨。可恨的是,倘若我赤裸裸的站在那里,女孩子也会羡慕我这副身材吧!可同学们总是拿我体质上的缺陷开玩笑,我也有自尊啊,为什么他们都要这样伤害我?

是啊,金无赤足,人无完人,每个人都会有缺点,而他们的缺点也正是他们烦恼所在的根源。学习找不到好方法,爸妈对我的不解,同学们对我的嘲讽,好烦啊。

我也想有一片属于自己的蓝天。

初中作文叙事的篇6

音乐在教学楼的空中响起,因为下雨的缘故,学校的音响效果并没有平日的那么好,反倒还带了点回音,以至于不论是表演者还是观众都有点听不见伴奏。

表演者认真听了一会儿伴奏,拿了把伞,让同学把音响关到最小,她自己清唱起了河图的古风音乐《华胥引》。听同学说,《华胥引》不但是古代名曲,还是由一部古代小说而改编的,用小说叙述的故事,通过简短的歌词表达出来,歌词是由作者亲笔写的。因为配乐声太小的缘故,我们只听得到她的清唱。声音通过音响传出来不是很好听,可能是因为下雨的缘故,她的歌声很空灵,空得有些凄凉,我仿佛看到了这场纯净的爱恋。一曲华胥引,引发了一场纯净爱恋:华胥一引,乱世成殇。琴弦震响于九州列国之上,无声惊动。这是一个发生在乱世的故事。在幻术构成的曲谱里,尽是人世的辛酸与苦涩。而她与亡她国家的陈国世子一次一次于幻境中相遇,身份两重,缘亦两重。清平华胥调,能不能让每个人追回旧日的思念,不再悲伤?心之逆旅,华胥为引。

她撑着伞,在雨中笔直的站着,楼上的初二初三都围在走廊上。也许是被歌曲中阐述的故事打动了,她放下了手中的伞,站立在雨中,双手拿着话筒,在雨中忘我地唱着,她身后的同学一阵唏嘘,如平静的水面泛起一阵涟漪,慢慢地变成了波涛。

在我看来,广场才艺秀一周一次,有时可能会因为下雨而取消,但她是我印象中第一个这样雨中唱的。

快接近尾声了,一曲《华胥引》终究在“长安的誓言啊,史书未写下——”中完毕,作为观众的我也情不自禁地鼓起了掌,她的“谢谢大家”渐渐淹没在震耳欲聋的掌声中。

此刻,她站在雨中,微笑,缓步地走向观众席,掌声还迟迟未平息,一直,回荡在教学楼间……

初中作文叙事的篇7

在我们成长的过程中,会发生许多的故事,长大了,小时候的事成为回忆,美好的回忆,成为我们童年的见证。

从牙牙学语到长大成人,这个过程需要很长时间,而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声,牵动了父母的心,证明了一个小生命的存在。第一次走路,拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话,催化了父母的眼泪,我们声声的叫着爸爸妈妈。

人生如戏,当然戏的主角是自己。在家里,我们是父母的孩子。在学校里,我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务,也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师,父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路,就看我们怎么走这条路,当然自己的人生自己主宰。

小时候的我,唱唱在爸爸怀里撒娇,让爸爸给我讲这样那样的故事,总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂,最后的结果都是自己乖乖的去写作业,可是妈妈毕竟是妈妈,她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄,也曾在我发烧时悉心照顾我,长大的我们,有些叛逆,时常跟父母吵架,伤他们的心,但是在我的心里从来没恨过他们,毕竟他们是生我养我的父母,是陪伴在我身边的人。

在夜晚,我想象过无数我长大的情境,想自己长大干什么,在哪个地方工作等等。在这些想象里,充满了美好的幻想,不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子,像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋,像小红帽一样打死大灰狼,而是想一些更现实的问题,当然目前不需要想那么远,只是偶尔想一下。

童话故事的结局往往是人们所向往的,但是人生不可能总一帆风顺,现在的我们只能努力学习,让未来一片光明,未来靠我们创造,只能说,加油!

初中作文叙事的篇8

我看到这几个字,我的心就如被刀割一般,我看见那个箱子,你的身影就在我脑海里浮现,我曾无数次梦见过你,我可爱的小球球。

就在去年学期未的一天,爸爸从朋友家带回来一只小狗。因为我一直喜欢小狗,说是借过来陪我玩几天,这可把我高兴坏了,因为这是我第一次有狗相伴,也是第一次与狗的亲密接触。它就是让我梦牵魂绕的小球球。

球球是一只雪纳瑞狗,可能还不到一个月大,比一只成年的兔子还要小一半,浑生乌黑,只有四只爪子带些白色。我就给他起了个名字叫“球球”。它虽比不上牧羊犬那么威武神勇,也不及泰迪犬那么可爱动人,但是它在我心目中是最可爱的宠物狗。它小小的眼睛是那么的炯炯有神,嘴巴也很小,像个小樱桃,它的声音好像婴儿般的啼哭;它奔跑时像只兔子般欢悦。

它来我家时的第一件事就是先到卫生间撒了一泡尿,我高兴地直夸它聪明,我喂它吃火腿肠时,它就像吃西餐,非常的文雅;我把我的玩具小熊给它玩,它就跳来跳去的想要咬住它,就连平时怕狗的妈妈也爱怜它几分。我把棉衣垫在纸箱里给它做了个窝,它能很乖巧的睡进去。但早上起床后,我的鞋却已经被它叼得不见踪影。这个可爱又可气的“球球”。

过了两天,球球就被送走了,因为妈妈说就要考试了,有它在我会分心,而且楼房不适合养狗。爸爸说等放寒假再把它接回来玩几天。可是等到放假的时候,主人已经将它送人了。

球球走了,我时常无原无故的哭泣,没有人能够理解,只有我自己知道我是在想念离去的'球球。它离开时的那忧郁的目光让我心疼,它高兴时那欢快的神情让我开心。它的一举一动,我还历历在目。

有一次,去朋友家玩,我在路上看见一只狗跟球球几乎长得一模一样,我喊了声“球球”,它只是陌生地盯着我看了看,无情地走开了。

球球,你在哪儿?

初中作文叙事的篇9

当我迷茫时,请不要放开我的手,前面的路太黑、太陡,我怕。请你们拉紧我的手,告诉我前面的路该怎么走。如果前面的路我可以走,请放开我的手——有一种爱叫做放手。放开我的手,让你我自己走。

当我成绩不好时,请不要用失望、责备的眼神看着我,因为那会灼伤我的心,请不要数落我,那些刻薄的语言会刺痛我。我知道,没有达到你们定的目标,你们很生气,可是,请不要责备我,因为那些目标太高太高,纵使我用尽全力往上跳也够不到啊!我还小,没有那么多的能力去实现那些目标。请把目标往下降一降,使我跳一跳既能够到。

当在亲友面前时,请不要拿我同别的孩子比较。我的手要比那些哥哥姐姐们的手小,抓不到太多的东西。面对那些比我优秀的孩子,请不要对我唉声叹气,说我笨。其实,我会做很多很多家务活,我的衣服都是自己来洗。我希望你们会自豪地告诉别人“我的女儿像我,勤劳能干!”请不要对我给予太多的否定,我渴望被肯定和夸赞。

当我向你们倾诉时,请不要不耐烦地摇头或摆手,我不像你们懂得那么多,看得那么透,我有太多的东西不明白,有太多的.东西看不透。请搁下手中的报纸,放下手里的电话,降低电视的音量,请我倾诉,听我讲出那些不明白和看不透,我不需要多长时间,只要几分钟,只要你们能坐在沙发上,听我讲那几分钟,我就会很满足。

当我做错事、发脾气时,请不要一味责骂我。或许有时我会不听话,可是,请不要用训斥和巴掌来教育我,因为有太多的东西我还不会,还不懂,请耐心教我,也许我依然不能够理解,别着急,请慢慢告诉我。毕竟,长大需要时间,总有一天,我会学会,会长大。

爸爸妈妈,成长不是一夜间完成的,请对我多一点儿理解和支持。等待着我长大,和我一起分享成长中的欢乐与喜忧。

初中作文叙事的篇10

清浅时光,静好岁月。漫过尘埃,推开时光之门,寻找着记忆的线索,心香一捻抹,婉约在碧玉年华的过往中;摇荡一夜阑珊,灵敏在季节捻转的岁月流光中;人生如梦,心似繁花。流年似水,念世安暖。

轻轻推开时光之门,看见一位时光老人,好似在与我说:“‘莫等闲,白了少年头。’珍惜时间吧,孩子,生命便不会随着日月的更替而衰老,将青春永驻,青春将永恒!”

转身离开时,听见,时光老人再次说到:“菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间,还与春光共憔悴,不堪看!”此诗句表达了时光美好又流失太快的!而我想说:“如花美眷,似水流年。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”晏殊的《浣溪纱》借景抒情,以景写人,不胜悲慨。’”

本有种想离开的想法,现却安静倾听时光老人与我诉说。时光老人一脸慈祥的与我说:“‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’孩子,这句名言告诉人们,时光就像流水一样消逝,日夜不停。”是啊,时光匆匆流逝,好似流水!我心中默默感叹到,时光老人再次说到:“‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。’这是诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感概,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!”我不经感叹到:“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。只有懂得善于利用时间的人,才能取得最后的胜利!”我抬头看着时光老人,看见他,嘴角微微一笑……

再次转身离开,回忆起时光老人与我的对话,我由衷的感慨到:“在世界上有一种奇妙的东西,能说它很长既能说很短,它速度又快又慢,可以扩展到亿万年无穷大,又可以分割为分分妙妙无穷小,能说它是最慷慨却又能说是最吝啬;你珍惜它,它就对你慷慨;你忽视它,它就对你吝啬,甚至惩罚你

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