坚持的力量半命题作文
作文可以激发学生的想象力和创造力，通过创作，学生可以在文字中创造出自己的世界，从而提高创造力和创新思维能力。接下来给大家分享坚持的力量半命题作文，希望对大家写坚持的力量半命题作文有所帮助。
坚持的力量半命题作文篇1
雏鹰坚持拼搏，终于展翅而飞，翱翔天宇;蜗牛坚持向上，终于爬上高山，眺望天地。
——题记
雨后，我在公园里漫步，空气中夹杂着清新泥土的气息树叶绿的发亮小鸟叫的欢快。而我无心赏景，脑子中满是考试失败的焦虑。
我坐在长凳上，陷入了沉思;每日我5时起床，23时睡觉，一见同学就狂侃学习，稍有偏题便觉得不正经，尽管如此，成绩却每每不见上涨，我失望极了，为什么努力没有回报，为什么耕耘不见收获?为什么?为什么……
正思索间，瞥见了草丛旁的一只蜗牛，我正没处撒气，自然的，它成了我的玩具。
我随手抓了一只拿回家，放在玻璃瓶中，无聊地看着它。它初时总是缩在壳内不出来，即便出来了，触角碰到瓶壁，就会立马收回去，那动作滑稽极了，我开始笑它，笑它的胆小与懦弱，笑着笑着，我想到了自己，我不也像这只蜗牛一样不敢面对现实吗?我不也像他一样胆小吗?我不敢面对糟糕的成绩，没有去分析考试失败的原因，只是躲在家中，难道我不懦弱吗?
凝思间，发觉这只蜗牛早已探出头来，在瓶底徘徊，瓶底上留下了一圈圈白色的痕迹。我忽觉可悲，这只蜗牛找不到出去的路，只能在原地转圈。突然，我又想到了自己，我不也正像这只蜗牛吗?找不到正确的方法，在原地打转。也许，我该停下来反思一下了。
这只蜗牛终于开始沿着瓶壁攀爬了，可是因为玻璃瓶壁太滑，它刚爬上一点，就掉了下去。它的头高高翘着，似乎给自己吹响冲锋号，又一次向瓶壁发起了进攻。唉!太不幸了!可怜的蜗牛又掉下来了。它似乎要停下来。瓶底瓶壁上一圈又一圈白色的痕迹像击败的战机拖在身后无力的白烟尾巴。它不会再往上爬了吧?我捂住眼睛，几乎不敢看着屡败屡战的小家伙。
过了一会儿，好奇心驱使我又开始注意它。我惊奇地发现，瓶壁上留下的痕迹一次比一次高。现在，它离瓶口的距离越来越近了。它身后，白色的一圈圈痕迹就像是永不言败的战斗宣言。这就是坚持的力量!扪心自问，我何时做到了坚持?当初连哄带骗地让母亲为我买了一套专业的绘画工具，还说过以后在闲暇时坚持练习，然而一年过去了，也没动过几次。我的绘画梦想也就此结束。体育考试要考体前屈，望着别人轻轻松松得了满分，我曾下定决心坚持天天练，没过几天，我却因作业繁多而停了。而这只小小的蜗牛呢?面对失败，从来没有放弃，它小小的柔弱的身躯储满了坚持的力量。挫折困难以痛吻我，我报之以坚持的微笑。终于，它爬了出来了!我热泪盈眶，赶忙将它送回公园——它真正的家。
面对失败，我也该坚持下去。只有经过地狱般的磨炼，才能激发出创造天堂的力量。贝多芬扼住命运的咽喉，创作了《命运交响曲》;米开朗琪罗坚持雕塑，完成了《大卫》《胜利》等。他们曾经就像这小小的蜗牛一样，经历了多少失败的打击，也像这小小的蜗牛一样坚持再坚持，终于创作出不朽的传世名作。我也要像这只小小的柔弱的蜗牛一样，坚持不懈，奋勇向前。我坚信，我一定会成功!
坚持的力量半命题作文篇2
活鱼会逆流而上，只有死鱼才会随波逐流。
——题记
长夏已逝，岁月静好。
曾以失败为借口
又是一次发卷子的时候了，想到这里，我不禁叹了一口声：“唉——”“--x90分，--x88分……”终于到了我的名字了，“67分。”这声音如惊雷般在我耳边响开。我走上讲台接过卷子，坐回座位，无奈地笑笑，心想：果不其然，这一次还是如此。“那位同学下课来趟办公室。”老师说着，指了下我。
下课了，我走进了办公室，找到老师，问了声“老师好”后，老师便让我坐下了。“知道为什么叫你来么?”老师问。“嗯，因为自己最近成绩一直下滑。”我回答道。“那你没有想过原因么?你曾经也是班级十几二十几名，现在呢?唉，老师希望你能好好想想，下次考好。”我听了，没有点头，而是说：“可我现在已经失败了这么多次啊!”说完我便头也不回地走了。
那时的我，曾因不愿努力而用失败作为借口。
现以坚持迎成功
回到家的我，一个人坐在房间里，看着卷子上的67分，不禁陷入了沉思：我真的不行么?失败就是我考不好的理由么?不，不是的，死鱼才会随波逐流，我要做那逆流而上的活鱼!不能让关心我的人再次失望了。想好后，我便决定要坚持好好学习。
此后的我，不再堕落，不再以失败为借口。而是勤学好问，坚持不懈。终于，在一次的月考上，我取得了优异的成绩，成功让老师那皱着的眉头舒展开了，笑容也重新回到了父母的脸上。
这时的我，以坚持的力量迎来成功。
坚持的力量是强大的，只要你足够努力，它便可助你度过一次又一次的失败，带领你走向通往成功的大门。
坚持的力量半命题作文篇3
成功的意义不在于你取得多大的成就，也不在于你有多少伟大，因为成功总会和努力过的人握手，只有享受了努力的过程，就不是失败者。
有一个这样的故事发人深省：有一个孩子，他是当地出名的“弱智儿”，三岁时还不会说话，六岁时被老师叫道名字竟然呆若木鸡，同学们讥笑他，连老师也不喜欢他。有一次上手工课，小男孩很想做一个精美的小板凳，但直到下课他也没有做完，还急的满头大汗。第二天，他才交给老师一个很难看的小板凳，老师生气地说："世界上再也不会有比这更差的了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳，说：
“还有比这更差的。”原来这是他第三次制作的，第一次，第二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的巨人——爱因斯坦，他正是凭着不懈的追求，才获得伟大的成就。
努力过就不是失败者!努力过失败也是美丽的!现实的生活中有些同学一经失败就放弃了人生理想的追求。可是，失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来，不放弃对人生的理想追求，做一只勤奋的娲牛坚定向前，持之以恒，我们就是驶向彼岸的船只。
以前看到同学们“呼呼呼”的跳绳时，心里羡慕极了，回家对妈妈说我想学跳绳时，才发现跳绳可不简单，手摇和脚起跳的时机很难把握好，总是跳不好，原来跳绳这么难啊!我放弃了跳绳，妈妈却笑着对我说：“只要坚持不懈，一个接一个的跳，从失败中慢慢摸索，一定会跳好。”我又鼓起勇气，一个接着一个跳，终于从失败中取得了成功。坚持就是胜利。
坚持，如同一场长跑，而在快乐就在那一瞬间;之前挥撒的汗水都是值得的。没有当初的坚持，哪来的动力拼到这最后胜利的一刻?没有当初的坚持，哪来的勇气一路笑到终点?快乐早就在心中种下了种子，只有沐浴了奋斗的血雨，才能迎风怒放!
坚持的力量半命题作文篇4
盼望着，盼望着，东坑中学第五届风筝节终于来了。
这一天的下午，同学们举着五颜六色、款式各异的风筝，来到旷荡的足球场，脸上都洋溢着喜悦，眼神都是那么胸有成竹。而太阳公公也明显地被着欢乐的气氛感染了，绽开了笑脸，把耀眼的光芒撒遍整个场地。风姐姐也过来助兴，送来阵阵清爽的清风。
伴随着和煦的阳光、怡人的秋风，比赛掀开了序幕。
首先登场的是初一级的新手，参赛选手们各自举着自己的杰作在草地上奔跑，大概是由于第一次比赛吧，大家显得有所紧张，有所拘束，风筝能够顺利飞上天的，自然就寥寥无几了。
不久，初一级的比赛结束了，该轮到我们初二级的老手登场了。老师一声令下，大家一拥而上。刹那间，旷荡的场地顿时聚满了人，大家忘情地奔跑着，笑着嚷着，放飞手中的风筝，放飞心中的希望。
我也是赛场上的其中一名参赛者，望着大家兴致勃勃的样子，我也情不自禁。这是我有生以来第一次与同学合作制作风筝，同时也是我第一次放风筝，所以，这次风筝比赛对我这个很少接触风筝的女孩来说，的确是一次考验，但我并不畏惧，因为我喜欢挑战“第一次”。
一开始，风筝似乎在与我作对，总是不听使唤，每每飞到半空，就摇摇摆摆的跌了下来，难得飞得稳，又与对方的风筝线纠缠在一起而双双堕地。唉，屡战屡败，不由得使我有点气馁。可当我抬头仰望正在天空遨游的风筝时，心里很不是滋味，它们高高在上，耀武扬威，像向我宣战似的。望着手中“垂头丧气”的风筝，我不断地在鼓励自己：要坚持，不能泄气，不要半途而废，我要我的风筝也到天际遨游一番!凭着这一信念，我咬紧牙根，拽着风筝线毅然向前跑。
我绕着球场足足跑了三个圈，终于，“功夫不负有心人”，我的风筝飞上了蓝天。“啊，飞起来了，太好了!”我不禁欢呼起来。
虽然，我的风筝不是飞得最高的那只，拿不到一等奖，但是，我仍然很高兴，因为我挑战“第一次”成功了。
坚持就是力量，坚持就是胜利。
坚持的力量半命题作文篇5
一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋谢，荒芜不了整个春天;一次打击，摧毁不了心中的信念。
空气中弥漫着春末夏初的淡淡温热，我在跑道上奔跑着……
自从跨进了九年级，便被一个可怕的消息震住了——中考改革，其中体育“20分”正中了我的死穴。想想之前体育测试的成绩，捏捏肚子上的赘肉，不免一次次地叹起气来，突然意识到了一股莫名强烈的紧张感。
在矛盾心理不断冲突下，我咬紧了牙关决定刻苦锻炼。每当夕阳西坠，我便来到了椭圆形的红色跑道，可没跑几步，早已大汗淋漓，大口大口地喘气，脚步像灌了铅似的沉重。“不行了!”我托着腰，用带着丧气的口吻自言自语。可回头一想到那不久要面对的考验和目标，我又慢慢地加快了脚步。
就这样，我跑跑又走走地坚持了下来……
天空阴沉了下来，随之而来的就是漫天的细雨。望着它，我几分窃喜，几分忧虑。喜的是可以找到了休息的借口，忧的是脑中不断回想着同学们的讨论声：“听说中考体育不及格就上不了重点高中……”“临考试就只有个把月了……”几分挣扎下，我又默默地撑起了伞来到了学校的室内百米跑道上，选择了坚持。
寂寥的跑道上，只有我和雨水相伴，不停息的雨滴声带动着我不断奔跑的心。虽然很累，但我无怨无悔!
为了梦想，即使周末，我也不会停下脚步，在楼道走廊里跑来跑去，跑上跑下，唯有精疲力竭才敢休息一会儿，身体也变得结实了许多。
在上周的体育课上，我终于意识到了“时间就是最好的证明”，我轻松地突破了及格线，这超乎预想的一幕让我刹那的心头一颤，不经意间震落了几许努力与坚持的泪滴。
我的心似乎又重振起来，愿明天的跑道上有个更好的自己。很庆幸自己的坚持!
坚持的力量半命题作文篇6
“妈妈你看，那些人干嘛呢?”跟随父母自驾游在川藏线上，我看见几个人吃力地骑着车子爬上坡。
“那都是从成都骑行去西藏的。”“骑行!这么远一直到西藏?”“对，还有徒步去西藏、磕长头到西藏的呢。”“磕长头?”“就是出发后，每走几步就以五体投地的姿势磕头，一直磕到拉萨。”“什么!”
我浑身一个激灵，觉得简直难以置信!
然而在后来的行程中，我果然亲眼见到了许多的骑行者、徒步者和磕长头的人。在海拔5130米的东达山上，我问一队骑行的大哥哥：“你们真的要一直骑行到西藏么?”他们笑着反问：“不然呢?既然当初决定了，不坚持到底怎么行?”
细看，他们的手因戴着露指手套，部分皮肤长时间暴露在紫外线中，已经被晒得黝黑，覆盖处和裸露处的肤色截然不同。
大哥哥还说，一天他们骑到四五千的海拔时很多人高反，又是上坡路，所以他们整整一天只骑了五公里;吃了药休息一晚，第二天他们依然坚持……
而路上磕长头的人们，他们每一个动作都五体投地、毕恭毕敬，没有一次草草了事，他们始终虔诚地坚持着、跪拜着……
这是崎岖不平、曲曲折折的山路啊!是上面是泥、石，下面是悬崖的绝壁，是极高海拔的高原山地，是连续下雨就可能造成山体滑坡的险地!
阳光毒辣地炙烤着他们，虽穿着特殊衣物，但仍会刺透层层外衣，烫得浑身生疼;凄风冷雨劈头盖脸地浇下，刺骨的寒意侵蚀骨髓;他们却仍虔诚地向着心中那座圣城的方向行进，眼眸中有着无限深情……
到达拉萨，我和妈妈凌晨去布达拉宫买票，身后排队的是来自四川大学的大学生。攀谈后才了解，他们就是一路骑行来的。“我们想的比较简单，就是找个机会认真地，做一次自己喜欢的事，坚持到底。”我对他们肃然起敬。
这，就是坚持的力量。坚持的力量是强大的，它可以驱使人们完成看似不可能的事，却有着最朴实的源头——它源于坚强的意志、坚定的信念、对未来的向往崇尚，与内心的无比虔诚。
坚持的力量半命题作文篇7
在生活中，总有一些力量存在。它让我们看到了希望，信心和勇气。因为有爱，我们看到了社会的温暖。因为有梦想，我们感受到了奋斗的欢乐。因为有榜样，我们学会向优秀者看齐……
还记得那年我才七岁多，有一段时间里邻居和小区里的小伙伴几乎人人都有一辆自行车。每天晚上都可以看见有几个人威风凛凛，得意洋洋的在小区里骑自行车。我十分羡慕，便要爸爸给我买了一辆自行车。开始了我学骑自行车之旅。
我一开始摩拳擦掌，跃跃欲试。屁股刚一坐到自行车上面，还没有开始用脚踏，自行车就带着我连人带车一起倒在了地上。这自行车，为什么看起来简单，骑起来却这么难呢?还没开始骑，就让我摔倒在地，疼死我了。但我是不会放弃的。加油!我在心里为自己鼓励，便又继续开始骑。经过不断的练习，我一次次摔倒，又一次次站起来。我骑自行车可以骑的又快又好呢!在一次拐弯的时候，不知是怎么了，我连人带车摔倒在地上。腿上摔破了一条大口子，流了不少血。还被自行车的车把给肚子顶了一下。回去洗澡的时候，我觉得一阵阵剧烈的疼痛向我的身体袭来。疼得让我无法安然入睡。但是过了几天我还是一写完作业就下去练习。我并没有因为怕受伤而逃避，不去战胜困难，正相反。我每天都坚持去练习。我的骑车技术在不断的增长。经过上一次的教训。我在拐弯的时候都变的十分谨慎。在拐弯的时候我都会先减速，按一下自行车的铃铛，看前面有没有人，然后我才小心翼翼的拐过去。经过不断的努力和坚持，我终于学会了骑自行车。
只有不断的坚持和努力。你才能战胜自己觉得不可能战胜的困难。我们才能从不断的坚持后，品尝到成功的喜悦。所以请相信坚持的力量吧!
坚持的力量半命题作文篇8
俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，世界上没有很难办到的事情，只要用心去做，就没有做不好的事。努力过，就不是失败者!在现时生活中失败了又有什么关系?只要我们不放弃，做一只勤奋的蜗牛，坚定向前，持之以恒，我们就是主宰者，我们就是驶向彼岸的船只，我想，如果失败是成功之母，那么坚持一定是成功之父。
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”老婆婆说：“我在磨针”李白吃惊的问：“铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵的说：“只要天天磨，铁杵就能变细，还怕磨不成针吗?”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回书房。从此，他牢记“只要功夫深，铁忤磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，关被称为“诗仙”。
还有一个这样的故事：有一个孩子，他是当地的“弱智儿”。三岁时还不会说话，六岁被老师叫到名字还呆若木鸡，同学们嘲笑他，老师也不喜欢他。有一次手工课，小男孩想做一个精美的小板凳，但直到下课也没做完，还急的满头大汗。第二天早上才交给老师一个很难看的一个小板凳，老师生气的说：“世界上不会有比这更差的板凳”，小男孩转身拿出了两个比刚才更丑的板凳。原来小男孩重做了两次。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人爱因斯坦。
万事贵在坚持，一个人具备坚强的意志、耐心、恒心，是获得了成功的一半，另一半是在顽强努力下获得的。“水滴石穿，绳锯木断”水能把石头滳穿，那我们还有什么做不到的?
如果我们做一件事尽了最大的努力，但迎接你的却仍是失败，请你不要懊恼，失败乃成功之母。只有坚持才可攻破一切难关，使我们达到成功的彼岸。
坚持的力量半命题作文篇9
坚持，可以给人以成功;坚持，可以给人以力量;坚持，可以给人以勇气。这便是我的座右铭，它激励着我要坚持不懈，走上成功之路。
世界上的许多伟人，哪一个背后没有坚持的力量?“书圣”王羲之成为一代书法家的秘密便是坚持又刻苦。那小小的我是不是更应该学会坚持呢?
今年暑假，妈妈在我的央求下，给我报了篮球训练班。今年的暑假，高温天气持续时间长，我在第一天打完篮球回来，就跟妈妈说，天气太热了，我不想打了，妈妈对我说：“天气太热，只针对你一个人吗，还有那么多人不是同样在训练。因为这么一点困难，就不想继续，以后能有勇气面对更大的困难吗?”第二天，我极不情愿的还是去了，回来我又跟妈妈说，天气太热，一动全身都是汗，还盯着大太阳晒，我真的不想打了。妈妈语重心长地对我说：“你看那些运动员，他们都是在没有太阳和高温的天气下练的吗，他们能够取得冠军，平时付出了多少汗水，多少努力，他们都是从几岁就开始练起，如果他们也觉得累，不坚持，能够有那么优异的成绩吗?台上一分钟，台下要十年功。”我听妈妈说了这些，心里再也没有不想继续打篮球这个念头了。每天时间一到，我都非常积极的去训练班，到后来，我甚至非常喜欢到篮球夏令营打篮球了。在教练的悉习教导下，我懂得了更多的篮球知识，我运球、投篮的姿势都有了很大的进步。因为发烧，请了几天假，在后面的几天，我下午场和晚上场接着一起打，都感觉不到累。我很庆幸，幸亏我自己坚持下来了。
是的，一个人能不能取得成就，不在于自身条件的好坏，而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。让我们做一个坚持不懈的人!
我相信，坚持是走向成功之路必不可缺的!
坚持的力量半命题作文篇10
坐在家门前的大理石台阶上，雨后的路面依旧潮湿。我呆呆地凝望着邻居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，轻却不断的。我数着。它们叮咚地坠入了水泥路上一个浅浅的小坑里。
也许，这就是滴水穿石的前奏吧?是坚持吧——它们才能击败坚硬的石。可是，坚持的力量，究竟如何?
清澈的回音里，我仿佛听见了让海伦第一次感受到文字的水声，虽然她不曾听见。从那以后，海伦·凯勒慢慢地，创造了一个奇迹。在无声无光的世界里，她不放过任何触摸文字、触摸学习的机会。那么无法想象又没有尽头的痛苦中，她却坚持下来了。她坚持，用手指感觉人们说话的口型;她坚持，在手心里笨拙地拼下单词;她坚持，紧跟老师的脚步;她坚持，她逆境中的梦，那个看似虚无缥缈的希望。
但最后，因为坚持，那个梦，成真了。她像正常人一样书写、交流，考上了哈佛大学，这所万人羡慕的学校。这，是坚持的力量?
曾经在兰亭，看过兰亭集序。挥洒自如的墨迹，有力却不拘束，潇洒却不凌乱，仿佛行云流水。王羲之的书法，岂是一朝一夕所成的?
他写去了不知多少墨与砚，染尽了一池清水，坚持着，努力着，决心要入超凡之境。不知历经了多少日月，终成入木三分之书。这，难道不是坚持的力量在引导他前进?
坚持。我们的人生，亦或是如此。运动会上，我在跑道外高声加油。800米赛场上的她，最终没有停下沉重的脚步，冲向了终点线……黑白琴键前，一次又一次的错音使我慌张。但我还是慢慢来，把手指抬得很高，很高。我永远记得，洒过的坚持的汗水，还有那张崭新的上音证书……
坚持的力量，究竟如何!
大风吹散的蛛网，在蜘蛛一次又一次的尝试下，被修葺得天衣无缝;枝头的雏鸟，摔下来许多次，但它坚持振起它尚未坚硬的双翅，飞向了蓝天;草尖上的蜗牛，不断地，向着顶处爬着……
望着那珠帘般滴下的雨珠，汇入愈积愈深的小水洼。我想，坚持的力量，是让你成为“不可能”的自己，触及，那颗记忆遥不可及的，星。