小学生四年级下册作文
写作文之前要明确文章的主题和目的，确定要表达的中心思想，以及要达到什么效果。好的小学生四年级下册作文应该怎么写？快来看看，小编给大家分享小学生四年级下册作文的写作技巧和示例，供大家参考！
小学生四年级下册作文篇1
生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难，在苦难面前。生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头，有的人轻易的舍弃了自己的生命。
有一次，我看见了一个故事：一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元，问：“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团，问：“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚，问：“谁还要?”还有人举起手……
这个故事告诉了我无论你是否健康，只要热爱生命，就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。
小学生四年级下册作文篇2
清明节是一年中春光最美丽的时候。在清明节桃李争相盛开，满树的桃花梨花，粉的白的，相互衬托着。在历经了一个寒冬之后，那些桃李的老树陈根中展现给我们的是春天的生机和活力，这是春天赐予我们别样的美丽。
小草冒出那娇绿的新芽，一个劲地向上蹿，也不怕那厚实的泥土折断了腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑，就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动的慵懒的爬山虎也努力地攀上墙体，长出紫色的小芽。春天是一场竞速快跑，所有的生命都从冬天的沉睡中醒来，一切都焕然一新。
春天是个漂亮的姑娘，带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳的花瓣，映着山峦，红红一片，好不热闹。春姑娘披着一身艳丽的新装，用长长的裙摆，给连绵起伏的山脉染上一层新绿;用和煦温暖的春风，将冰冷刺骨的溪水吹进一丝温暖;用淅淅沥沥的春雨，把唇焦舌燥的大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼唤而苏醒的万物，睁着惺忪的睡眼，让这个细雨里的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每扑闪一次，便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色的美好画布，给冬日的素银装束泼上满满春光。
风暖鸟声碎，日高花影重。春天演奏着舒缓的交响乐，描绘着饱蘸墨色的绮丽画卷。清明踏春，将春天的美好尽收眼底，何尝不是一件乐事呢?
小学生四年级下册作文篇3
你们知道我是谁吗？个子不高，偏瘦，黑黑的皮肤看上去很健康。一头乌黑的长发，像一片乌云。上学时，我每天都扎着简便、清爽的马尾辫，走起路来一晃一晃的，可神气啦。瓜子脸，一对弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，双眼皮，睫毛弯弯还很长，眨巴眨巴显得特别精神。一张红通通的小嘴巴，能说会道。
我喜欢画画。记得开学第一堂美术课要画一只挂饰小鸟。我画得栩栩如生，自我感觉非常好。放学回家，我又画了一遍，大家夸我画得很漂亮，有进步。受到了表扬，我心里美滋滋的。有时我还幻想有一支神笔，帮贫困山区的孩子画一条大马路，把破烂的家变成崭新的家，再帮孩子们画出漂亮的衣服。
有时刘老师提出比较难的问题，我不敢举手回答，那就说明了我胆小得像老鼠一样。我要慢慢改变自己，以后遇到问题不退缩。我的愿望是勤动脑，多思考，大胆举手发言，成为更聪明的人。
看了我的自画像，你想跟我交朋友吗？对了我还没告诉你我的名字呢，我叫——吴佳仪。
小学生四年级下册作文篇4
大家好！我叫宋雨珊，今年__岁，是一个属羊的小朋友。红苹果似的脸蛋上长着圆溜溜、黑乎乎的大眼睛，像一个圆圆的黑葡萄，在大眼睛下面，有一个塌鼻梁，显得我万分可爱。在鼻子下方，有一张粉嘟嘟的小嘴，像两个橘子瓣组成的。这就是我。
我很爱乐于助人。有一次，放学回家，在楼下看见了一个小女孩，她正在放声大哭。我大步流星地跑了过去，我问她，小朋友怎么了？她用地方的方言断断续续的告诉我，她家住在中原区。可是，她不知道这个地方在哪。于是，我牵着手把她送回了家。她妈妈对我感激不尽，我对她妈妈说，‘这是我应该做的。"
我很爱乐于助人，但也很马虎。有一次数学考试，我一道一道地做题。回到家，妈妈问我：“有没有，画角的题？”我说：“没。”可是，卷子发下来一看，发现有三道画角，可我一道也没做，成绩考的一塌糊涂。弄的妈妈哭笑不得。
我就是这样一个可爱的小姑娘，你喜欢我吗？
小学生四年级下册作文篇5
秋天来了，秋风一吹顿时感到非常的凉爽。天空特别的高，真是秋高气爽啊！
大雁开始往南飞，空旷的天空回荡着大雁的叫声。我这才知道为什么人说雁过留声。大雁很听话，一只领头的大雁带着它们，一会儿飞成“人”字形的队伍，一会儿飞成“一”字形的队伍。
银杏叶像一把把小扇子挂在树上，一阵风吹过来，银杏叶像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞，落在地上堆成了金色的毯子。火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
在秋天里还有五彩缤纷的菊花、火红的一串红、金黄的稻子、雪白的棉花、红色的苹果和柿子……
啊，金色的秋天，丰收的好季节，我爱秋天！
小学生四年级下册作文篇6
今天爸爸买了一只小狗，它全身漆黑，只有脚是白的。
有一次，小狗回来晚了，家门关了，它就用它的爪子来敲门，小伙伴们都夸我有一只神狗了!
我希望它能天天能陪我玩!
我发现夜晚它的眼睛会发亮!
小学生四年级下册作文篇7
酷热的夏天来临了，紧张的期末考试终于结束了。想一想期末考试成绩，我考的不理想，数学考得最差，语文就差四分就满分了。语文有一道题是把句子改成陈述句，我把它改成反问句了，还有一道是缩句我给弄成了扩句。数学题把计算题里的198给抄成了178。这些都是学习不认真、审题不仔细、不细心的表现。老师说过做数学题来不得半点马虎，做应用题要审题、读题，读不明白要多读几遍，直到明白为止。这个暑假本想痛痛快快的玩一个假期，可是一想起我那张期末考试成绩单，我就赶紧制定了一个暑期学习计划：
一、假期57天，每天暑假生活2页，读书笔记1篇，日记每周2篇，每天练字10页，预习新课程。
二、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，早晨是一天中的时间，跟着学习机读、背英语单词、句子一小时。朗诵课文一课，背古诗文一首。
三、中午吃完饭，休息一小时，下午头脑清醒，练字30分钟，写出最美丽的人生。练电子琴、二胡一小时，读书半小时。
四、晚上吃完饭，下楼散散心，这样晚上就可以睡个安稳觉了。这就是我丰富多彩的假期计划，寓学于乐，争取把上学期不懂的地方补上，预习好下学期的课程，把所学的音乐知识学好，我一定努力做到。
小学生四年级下册作文篇8
这个假期里，我和爸爸妈妈一起去了海洋馆。
来到海洋馆后，一股莫名的兴奋涌上了我的心头。我在这儿跑来跑去，可开心了。忽然，我看到了一些长的像蘑菇似的生物在水里漂浮。走近一看，原来是水母。这些小水母长得小巧玲珑，那上半身和蘑菇妹多大区别，下半身长了许多想毛发一样细的小脚，真是太Ｑ萌了！另一边，爸爸妈妈正在拍照，我一看，原来他们在拍海马呀。我也拿出手机拍了几张，还来到了水母区，也拍了几张。
之后，我还见到了海星。他们五颜六色的，可美了。这儿的海龟也很可爱，超级大，我路过它们身边时，这些海龟一直把头伸得长长的，看着我，我把它们也拍了下来。
最后，我们走进了海底世界。在这个世界里，我看到了好多海洋生物，这儿有许多大鱼，还有一些我没见过的奇葩怪鱼。在这神奇又神秘的空间，我不仅与海洋生物有了亲密的解除，还领略了大自然的无穷奥秘。
走出来后，我还买了一个大海螺纪念品。
之后，我们还去看了海豚表演。只见台上的两只了海豚顶球，钻圈样样精通，身手不凡。看得我眼花缭乱。这些小精灵把我迷得忘了拍照留念了。
之后，我还玩了射箭赢奖的游戏。我射中了一直鲨鱼抱枕，可开心了。
时间过得真快，一会儿就到傍晚了。我告别海洋馆，依依不舍地回家了。明年，我还要去海洋馆玩！
小学生四年级下册作文篇9
“哈哈，哈哈”这是从哪里传来的笑声呢？原来是从我们家传出来的，我们家是一个快乐的家庭。妈妈什么都会做，爸爸什么都会修，妹妹太小了，只知道睡觉、吃、玩和要爸爸妈妈抱，最后还有一个聪明伶俐的我。
今年的暑假过得与众不同，我们没有出去玩山有水看风景，而是在家里带妹妹。每当妈妈喊：“姐姐，快来扔尿布。”我得令后以最快的速度拿起尿布扔进垃圾桶。晚上，妹妹洗完澡妈妈，同样会大喊一声：“姐姐，拿毛巾。”我听见后以猎豹般的速度拿起毛巾冲向浴室……每次爸爸妈妈都夸奖我，说我速度真快，真是他们的小助手……最重要的就是我已经知道怎么哄妹妹不哭，现在奶瓶中倒入100毫升的40℃的温水，在道路两勺奶粉，轻轻摇一摇。最后一手托着妹妹的头，一手拿奶瓶，为她喝……看着妹妹开心的样子，我的心中就充满了当姐姐的自豪感，我以后可要多多帮助妈妈分担些家务，还有照顾妹妹，让妈妈轻松一些，让妹妹更加开心。
这就是家，一个会互相鼓励，互相帮助家。
小学生四年级下册作文篇10
我的妈妈是一个善良的人，她总是教导我要做一个有爱心的人。
有一次，我从路上捡回一只猫，脚摔断了，带回家给妈妈看，妈妈在外面给它盖了一个窝，并把它的脚给用木板给夹住了，过了几个星期，猫的脚竟然全好了，从此，这只猫就在我家住下了，我给它取名为‘大头’，今年已经六岁了，它很乖，也很听话。
妈妈的厨艺也很好，她的虾拌饭丸味道可是大大的好啊！我每每把它带到学校里去吃，总会引来一大堆人，我不得不分一点给他们，就连胃口不大好的同学都吃的津津有味。
妈妈还对工作很负责，一份策划案，都要花一个星期的时间来批审，妈妈说这叫精中求精。
这就是我的妈妈！
小学生四年级下册作文篇11
古人云：“父爱如山，母爱如水”。这其中蕴涵着极丰富，深刻的哲理。
母爱之所以如水，是因为她如水般清澈，清澈得不含半点杂质。母亲将所有爱化成清水，滋润着我这株成长中的幼苗。
一个人也许会因某些私利而与你成为好朋友，但一个母亲绝不会因为什么私立而去疼你，爱你，因为她付出的永远比她得到的多得多。
但母爱之水有时也会变得浑浊，饱含泥沙，就如黄河一般，为的是终有一天冲击出一个绿草茵茵的华北平原。
黄河之水之所以饱含泥沙，是因为它流过了黄土平原。母爱之水之所以饱含泥沙，是为了孩子的未来。当你的母亲因你做错事时责备，惩罚你时，请别抱怨，为了你的未来，她必须这么做。所有溺爱孩子的母亲，都是不为孩子负责，不考虑孩子将来的作法。
母爱之所以如水，更以为她的细腻，流淌于你的全身，化为你的血液，成为你生命的根源。
母爱如水，就如海水一半一望无际，而你就是那行驶在海洋里的一叶扁舟，四周环绕着水，环绕着爱。
也许有那么一天，会有人因种种私利而接近你，伤害你，但请别怕，因为母爱会化作滔天巨浪，将其逐回海滩，成为你坚实的后盾。
海水经阳光晒过而蒸发，而母爱会化为云朵，随你飘扬，在你口渴时化为及时雨，给你解渴。
她总是在你需要时为你付出，在所不惜。
母爱，兴许只有水才能比喻她，烘托出她那纯洁，无暇，伟大，无私的灵魂!
小学生四年级下册作文篇12
乡下人家都喜欢在院子里种上几株花，月季、菊花、梅花都有，她们开花的时间都不一样，不会早也不会晚，很有规矩。乡下人家还喜欢养一颗金桔树，到了秋天，金桔树就会结出金黄的、肥大的金桔，摘下来一尝，嗯，甜甜的，真好吃！
鸡、鸭、鸟是乡下最多的东西，要是走进乡下人家的院子里，你就会看见一只母鸡后面跟着几只小鸡在院子里觅食，或是看见一只大公鸡在墙上威风地走来走去，是不是还对着天空唱一首歌。要是他们的院里有一个小池子，那你就能看到几只鸭子在水中游泳，一边还大声叫着，好像在唱"我们真快乐！"鸟儿们在天空中悠闲地飞舞，好像在给鸭子们当舞伴。
乡下，那最重要的就是田野了。春天的时候，乡下人家在田野里种下了种子。秋天到了，稻谷成熟了，田里一片金黄，一阵微风拂过，一田的稻谷跳起舞来，好看得很！稻给田野穿上了一条黄裙子，让她变得更美丽。
乡村生活是最纯洁，最没有污染的，人和动物们和谐相处，我爱乡村！
小学生四年级下册作文篇13
春节到了，家人都聚在了一起，孩子多，家人多，欢乐的海洋再次重现，春节里发生了好多有趣的事，让我记忆犹新。
春节时候人多，事多，欢乐多，趣事也多，发生在孩子身上，发生在大人身上，发生在这个家庭里的每个人身上，都是最有意思的事情，让人想起就会不知不觉的笑起来。
春节的时候孩子们都在玩耍，孩子们有趣的事情就是能够和伙伴们一起放鞭炮。从中得到欢乐，从争抢的时候体会到真诚，孩子们是个童真的时刻，孩子们天真开心。大人们在一起娱乐，娱乐中有说有笑，从娱乐中的欢声笑语中能听到好多的有趣的语言，这语言透露着欢乐，透露着有趣的事情，互相争吵中得到趣味。全家围着电视看电视，大家的探讨有说有笑，从每个家庭成员的表情能看出来，这样的有趣事情能让家人感觉到开心，感觉到欢乐，感觉到家中的温暖和家庭的和睦。最有趣的就是放鞭炮，大家在吃饭前的放鞭炮，每个成员都出去看，都参加。这是最有意义的事情。大家争着抢着放，你放一个我放一个好像比较谁放的多，互相在争抢中能感受到的是欢乐，感受到的是那让心底的快乐，让心底觉得欢乐的场面，这个时候是最值得回忆的事情，这个时刻是最有趣，最有意思的时候，寄托的是全家人的美好快乐，全家人的欢声笑语。
春节趣事很多，最有趣的是情就是全家人参加放鞭炮，这是个团体的，这是个记忆美好欢乐的时候。
小学生四年级下册作文篇14
我的故乡是美丽的青岛，青岛紧紧地按着广袤无垠的大海，美丽的大海里生长着许许多多的美味的海鲜。有肥美的大蝎子，鲜美的大虾，丰富的鱼类而我喜欢的是我们故乡的老特产蛤蜊。
在酒宴上、饭店里，就连家里的平常饭都能够见到蛤蜊的身影。蛤蜊的外壳很漂亮，如果把它的壳摆在一起，那一定是一幅令人折服的作品。近看上面有许多的花纹，上面一条，下面一条，但又觉得像是一把小扇子。远看它就像是一块小小的石头一样，好迷你，好似珍珠一样大小。蛤蜊壳不仅好看，里面的肉也很可爱，你仔细一瞧，好像在和我微笑。小蛤蜊在水里的时候，尤其的有趣，在水里，它就会时不时地伸出那长长而又纤细的尾巴，有时我会把手伸进去碰一碰它，但是它好像不让似的，急忙把尾巴收回去，像一只缩头乌龟。
这就是我们故乡的特产蛤蜊，你看它的形状就那么美，那味道一定更好，如果你是外国的朋友，有机会一定要来尝一尝呀！
小学生四年级下册作文篇15
在学校里有许多同学，但总有一个让你忘不了的人，我也有一个令我难以忘怀的同学。
我们都叫他“老吴”，他有些胖，看着非常壮，戴着一副眼镜，眼镜下面藏着一双有学问的眼睛，脸圆得像一个大西瓜，他冬天喜欢穿蓝色的卫衣，一双蓝色的运动鞋，这是她独特的穿搭风格。他总是皱着眉苦着脸，像谁把他打了似的。
有一次，我们班上有人在打架，他想上前阻拦，可一过去就被打出了鼻血，他就蹲在原地，哇哇大哭起来，我们赶忙上前安慰，终于让他停下来。他站起来，握紧小拳头，愣在原地，眉毛紧皱，好像能夹死一只小蚊子。刚要打过去时，幸好老师及时赶到，阻止了这场大战的发生。
于是，那几个同学被老师叫去办公室，严厉的批评了他们，他们默默得低下了头。
看这把“老吴”高兴的，在座位上手舞足蹈。
这就是我难以忘怀的有趣同学，是他给我们班带来了乐趣，带来了美好的校园生活。