以爱国的作文
作文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。以爱国的作文应该写成什么样的?快来看看以爱国的作文,本文为你提供以爱国的作文写作技巧和示例!
以爱国的作文篇1
战争,侵略,硝烟,死亡……
好恨我自己晚出世了半个多世纪,如果我出生在那个满布硝烟的年代,那个到处都能看到尸体和混乱的时代,那我可能已经抛开了一切的自私,拿起枪在战场上开火了。那时候的我一定会体验到什么是恐惧,也一定能够看到日军到底是如何残杀中国人的!数不尽它们害了我们多少中国人,它们屠杀的是我们手无寸铁的百姓和降兵!它们没有给我们逃生的机会,而是屠杀!我一定会在忍受了巨大的战争血腥中清醒,拒绝逃避现实,像个真正的男子汉一样参军报国。在那被炮火掩盖的战场,我像其他的士兵一样浴火奋战,把子弹狠狠射进日兵的脑袋,用刀狠狠地砍下日兵的头。那时侯,我可能会看到自己的战友被日兵虐杀,我可能也会看到自己的身上迸出血液,血腥一定布满我的眼球,我脑海中一定只有杀人的念头,理智也许已经被愤怒代替。疼痛!愤怒!狂乱!无法主宰自己的情绪,我只知道,日军残无人道地屠杀着我们中国人,它们在杀害我们中国人没有留情,而是尽可能地用尽一切失去人性的手段。愤怒的火焰让我不顾一切在战场上撕杀,我没有必要留情,我要用我的武器,尽情为死去的人们报仇。也许我也会被枪弹射中,瞬间的疼痛也能让我更为疯狂,更加愤怒地开枪扫射,朝着日兵的地方用力抛去手。我们用力地砍在日兵身上,它们用刺刀刺伤我们,我们咬牙继续砍着,我们要日军用命来偿还它们的罪过!
战斗结束……我们踩在它们的尸体上过去,耳朵听不到什么声音,双手早已满是鲜血,刀早已砍得卷刃,步伐很慢很慢……我们微笑着,我们胜利了……疲惫像潮水一样把我们淹没,真的好想倒下,但是还不可以,我们还会有下一次的战斗……我们坚持着继续走回我们的阵地,每一步都是那么艰辛……视线射线早已分不清方向,只知道前方就是前方……经过了无数次战斗,我们身上也有了数不清的伤。热血依旧澎湃在我们的心里:我们还是中国人,我们要为了国民战斗着,我们坚信着胜利,无论多大的痛苦我们都能忍受,因为我们是国民们最后的希望了……我们相信胜利的那天不远了……直到有一天,我们也终于到在战场上,那一瞬间,真的不想死,真的还想起来继续战斗,但是身体已经失去知觉,意识也渐渐模糊了……
以爱国的作文篇2
亲爱的教师、同学们:
早上好!今日我国旗下讲话的题目是《我爱祖国》。
“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊,我们离不开祖国,我们热爱祖国。
我们热爱母亲,是因为母亲给了我们伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静;我们热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
然而,这看似普通的幸福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。
祖国的路在何方?民族的期望何在?此时此刻,是爱恋自我生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存亡的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、浴血疆场、马革尸还……数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,最终换来了城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”!悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,正以惊人的速度向前飞奔!我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功的抗击了“非典”和“禽流感”;成功的举办奥运会;成功的战胜了2008年5月12日震惊世界的大地震;成功的实现了载人飞船第一次出仓遨游太空等。这一系列成功,证明了今日我国的强大实力,中华民族像一个巨人,屹立于世界东方。同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。
我的演讲完毕,多谢大家!
以爱国的作文篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我的祖国是个拥有五千年历史的文明古国,作为中国人我为此感到自豪。
我爱我的祖国,它有着自己的光彩,有着和外国不同的精神,这里的一切都是那么的美好,我要是画家,我一定会用五颜六色的画笔,描绘出我们伟大的祖国,但是我什么都不是,我只是一个学生,所以我只能用简单的语言来描写祖国。
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强,因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,我们要时刻牢记,我们要从小树立起爱国精神,学习要有崇高的理想和远大的目标,他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应该时刻要寻求救国救民的真理。
回望过去,展望未来,爱国首先要从我做起,从小事做起,从现在做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼,并定时清理红领巾,这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做出自己那份贡献。
以爱国的作文篇4
各位教师,各位同学:
大家好!
滚滚黄河,滔滔长江,翻涌万年不息;巍巍中华,泱泱大国,沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国!
在华夏大地这片辽阔的土地上,竖立着一面千古流芳的旌旗,她,就是我们中华民族传承几千年的精神,就是我们世代相传的中华魂!
勤劳与奉献的品质就是中华魂,就是中华民族的精神。回首历史,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;儿时记忆的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽。
宋芳蓉这个名字应当不会让大家陌生。她的家境贫寒,历经苦难和艰辛,年仅15岁就走上山区小学的讲台,做了一名乡村教师,扎根山间十几年。朋友们推荐了许多比教师职位好一百倍、一千倍的工作给她,可她不愿放弃播种明天的花朵与期望,舍不得孩子们那一双双渴望知识和未来的眼睛。虽然教学条件很艰苦,她执著地以勤劳度日,以奉献为生,她种菜去卖为的是替孩子们交上学费,她放假打工为的是不让孩子们辍学,她放弃优越是为了让孩子们懂得还有一种精神:勤劳与奉献。
宋芳蓉在艰苦的条件下,在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒期望的种子,她用最好的方式为中华魂做了最好的注解。
像宋芳蓉教师这样的人在我们的社会里还有很多,但丢掉中华魂,丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞,为社会所不耻。
一篇报道让我感慨万千。一群过着优越生活的城里孩子参加体验农村生活,他们一味嘲笑朴实的农民,他们看不起勤劳和朴实,嘲笑农民们老土、落后,竟然应对记者镜头毫无羞耻地说:谁叫他们是农民?是农民就得这样!他们真以为自我是所谓的“纯种血”、“上等人”吗?他们错了!其实,辈儿往上翻翻,他们家也是地道的农民!虽说此刻住在城里,可农村有每个城里人的根啊!他们眼里仅有荣华富贵,不明白勤劳和奉献,他们丢了最不该丢掉的中华魂!一个丢掉了自我民族灵魂的人,还有什么资格说自我将来能够做社会栋梁!
失去朋友,能够再交;失去金钱,能够再挣;但失去灵魂,却永远找不回来。一个没有品质和灵魂支撑的民族与国家是悲哀的。
让我们的中华魂世代相传,让我们的中华精神永存!多谢大家。
以爱国的作文篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
每当我耳边响起激昂的国歌,每当我看到冉冉升起的五星红旗,我的心中便会热血澎湃,祖国使我骄傲和自豪!
祖国就像东方的一颗璀璨明珠,拥有着千百年来历史的光辉,在这片富饶的土地上,散发着金色的光芒。
我们的祖国有着浓厚的文化色彩,时间并没有使它“褪色”,反而变得更加绚丽多彩。汉字就是其中之一,它拥有悠久的历史,蕴含了古人所有的智慧。古中国的唐诗宋词令人折服,汉唐雄风的豪迈令世人惊叹;古代的丝绸之路更是历不可忽视的身影,它将中国文化和西方文化融汇在一起,变得更加丰富多彩、美轮美奂。中国的“四大发明”在漫漫历史长河中,促进了整个人类文明的进步。中国的陶艺、雕刻、壁画……更是数也数不清。祖国在我心中,使我骄傲、使我自豪!
在这被文化滋养的土地上,不知又孕育了多少英雄为人。像刘备、关羽这些绿林好汉,坚贞不屈;像诸葛亮、孔子这样的文学奇才,不知创造了多少报答祖国的创世著作;还有像詹天佑这样充满爱国情怀的伟人,值得我们敬佩!
我们的祖国,曾经是如此的繁花似锦、繁荣昌盛。我们中华古代的圆明园,当年被八国联军摧毁得惨不忍睹;之后又经历了八年抗日战争,而我们的祖国仍像一个金鸡傲然地屹立着,从不言败。令中华民族耻辱的历史,像一个疤痕深深刻在每一个中华人民的心上,时间并没有把它泯灭!我们的中国复兴之梦也一刻从未停止。现在,中华儿女用他们的双手重新创造了一个崭新的中国!
我们的祖国又迎来了一个万紫千红的春天。当“中国制造”走向世界,我们炎黄子孙的脸上都露出了无比灿烂的笑容;如今,闻名遐迩的“丝绸之路”又再次打通。我们的祖国正高举“一带一路”的伟大旗帜,朝着中华民族复兴之路迈进!
祖国在我心中,使我们骄傲和自豪,明天,我们要让祖国为我们感到自豪!
我的演讲完毕,谢谢大家!
以爱国的作文篇6
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
时间就像箭一样,“嗖”的一声,便过了五千年。在这五千年中,祖国妈妈经历的风风雨雨——我们不会忘记;而那些爱国的、帮助您的人——我们更不会忘记!
那是可怕的1624年,荷兰殖民主义者侵占您最爱的宝岛——台湾。果然,还是有人站出来,夺回了您的宝岛。他就是郑成功。在1661年三月,郑成功亲自率领3万名战士,还有一百多艘战船,从金门出发。他们顶着风,顶着雨,终于越过台湾海峡了。他们在澎湖休息了几天,就准备直取台湾。荷兰侵略军听说郑成功要进攻台湾,十分害怕。
他们把军队集中在台湾、赤嵌这两座城堡,还在港口沉破船阻止郑成功船队登岸。郑军乘海水涨潮将船队驶进鹿耳门内海,主力从禾寮港登陆,从侧背进攻赤嵌城,并切断了赤嵌城与台湾城的联系。就这样,郑成功从荷兰侵略者手里收复了离开了您40年的宝岛——台湾。
300年后,又出现了好多爱国人物,其中一位叫——邱少云。
1952年10月,他在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时,为避免暴露任烈火烧焦身体而一动不动,直至壮烈牺牲。
到了现代,还是有爱国的人……
您看!环卫工人们也十分爱您。他们每天都晚睡早起。天还没亮时,我们还在睡觉,而他们已经扫了几个来回了,您身上的任何一个角落都已经被他们扫得一尘不染。环卫工人们在近两公里长的街道上从这头扫到那头,数十次的来来回回。
每天大部分时间都在噪音、在人来车往、在烟尘纸屑、在淤泥污水中度过,几乎没有节假日,没有休息日,连吃饭都很少和家人一起吃。他们是多么得可怜呀!可是他们不想让您不成为“垃圾王国”,所以他们没有放弃。他们所做的一切,都是为了您!
为了祖国妈妈的环境变好,我们也要行动!
就像我一样:在乘车出行时,妈妈把车窗打开,正准备把一旁的废纸丢在大马路上时,我大叫一声:“妈妈!别扔!垃圾也有它自己的‘家’!请把它送会垃圾桶!否则祖国妈妈会哭泣的!”妈妈觉得有道理,便下车把垃圾丢进了垃圾桶。或者你可以:在每次把垃圾丢进垃圾桶前1秒钟,仔细思考它到底属于什么垃圾,再把它扔进去。
而我们学生主要的爱国方法就是学习、学习、学习。这样,我们才可以为未来的祖国尽一份自己的力量,让未来的祖国更加繁荣昌盛!
这一刻,我想大喊一声:“我爱您,亲爱的祖国!”我是多么的投入,多么得认真,因为,这是发自心灵的呼唤……
以爱国的作文篇7
“官可以不做,老百姓的事情不能不管”,山西省运城市纪检委副书记梁雨润这样说。作为一名工作在基层的纪检干部,短短五年时间,他组织查处了数万起群众上访案件。尤其是处理了一批关系老百姓生活疾苦的陈年积案而备受人们称赞。赢得了诸如“梁青天”、“梁包公”这样的称呼。他用清廉书写了一个百姓爱看的“官”字。
每次找他的百姓在他面前一掉眼泪,他都显得有些激动,“我就想这假如他是我的父母姐妹,假如他是我的姑舅伯姨,假如他是我的亲戚朋友,我该怎样对待。”带着这样一种感情,梁雨润可以为解决一个问题先后15趟跑一户农家,可以为了解决一桩17年没有解决的案件,挤进人群抬起棺材板……
没有一种正气和勇气,没有一种责任和追求,当好这个官,当好这个公仆,就无从说起。梁雨润的眼睛是向下的,时刻关注他的服务对象、他的衣食父母。
以爱国的作文篇8
我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。爱国,顾名思义就是爱自己的祖国。我们中华民族的爱国主义精神扎根于中华儿女的内心深处,开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国之心,是贯穿在我们中华民族的优良传统中,而且我们还要把爱国之心发扬光大,让爱国主义的旗帜,永远飘扬在天空中。
古往今来,爱国志士及其事迹比比皆是。古有投江自尽的爱国诗人屈原,完璧归赵的蔺相如,精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功……今有铁路之父詹天佑,用自己胸口堵住敌人枪口的黄继光,航天导弹之父钱学森,两弹元勋郑稼先,伟大毛泽东领袖……他们或为了保卫自己的祖国,或为了中华民族的复兴而甘愿抛头颅、洒热血,甚至献出自己的生命,他们的爱国事迹至今还在激励着人们。
爱国不仅仅是一句口号,更多的是需要实际行动。作为一位中学生,虽说我现在对祖国还没有什么贡献,但我坚信:只要好好学习,天天向上;孝敬长辈,尊重老师,团结同学;做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之;要为人正直、善良、乐于助人,不做对不起祖国的事。还可以让老师或者伙伴监督你,要按照他们的建议去做。只有掌握更多的知识,才能更好地为人民服务,这也是一种爱国的表现。
少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球。我们每个中华儿女都应该有爱国主义伟大精神,都应该热爱祖国,都要为祖国明日的辉煌贡献自己所有的力量!为中华之崛起而读书!
以爱国的作文篇9
有一次读报时读到这样一则消息,说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。读罢,我这心里觉得很不舒服,浩气郁结。于是我找了资料了解了一下,这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。
《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源,声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影,后来这部电影我也看了,可我无法笑得起来,凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们,同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒,让我反思。
记得80年代初,我读小学的时候,在课上唱小英雄王小二的歌时,我的同学边唱边哭,特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么,但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作,烧杀抢掠,淫掳掠,是他们杀害了王二小”。由此,我们都恨日本鬼子,而王二小就像我们的亲兄弟一般,日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样,增添了我们对日本鬼子仇恨,这一恨就恨了二十多年,然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时,心中总是怒火熊熊,泪水直往上冒,而看到八路军英勇杀敌时,总觉得激动万分,心情无比畅快。也许,爱国主义情感的种子就是在这不经意间,种在了我们的心田。我想,能明辩是非,懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。
日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行,原本就是个常识性的问题。我们打小就明白,然而,今天的孩子们却因此而笑,那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育,没有教育好孩子爱国,却淡忘历史,这是整个社会,家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师,我认为教会学生有爱国心,这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国,那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕,更为可鄙。
以爱国的作文篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
皎洁的月光洒在地上,到处都弥漫着一种清凉的气息,月亮是那么鲜亮、清澈,像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中。夜晚的宁静给人以无限的遐想,她总让人回忆起美好的往事,对着今晚的月光我思绪万千。
我们现在的丰衣足食和国泰民安都是由革命先烈的鲜血换来的,在那个兵荒马乱的时代,百姓民不聊生,是他们站了出来,开创了美丽的新中国——他们为党和人民服务一直默默无闻,却毫无怨言。他们常常出兵打仗正如“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”。宁愿战死沙场,也不愿做亡国奴。
有一次我看到国旗倒了,我就赶紧去扶,可保洁阿姨抢先了一步。拿起红旗,放了上去,放得整整齐齐,只见保洁阿姨扬起眉毛,目不转睛地注视着国旗,那目光像春天的一缕春光拂过我的脸颊,又像夏天里的清凉,还像冬天里的第一杯热可可。看到这我不禁热泪盈眶,虽然这只是一个小小的举动,但这颗爱国的心却从未改过。
遥望历史的长河,爱国的事迹还有很多很多。
屈原,早年受楚怀王看重,他博学多通,志向远大,后来遭他人诬陷,被流放在异地他乡,可他为人正直,不再注重此事,一直怀念着故乡。后来,楚国国破家亡,屈原便自沉于汨罗江,以身殉国,这难道不是爱国吗?
这次疫情,我们中国一方有难,八方支援,上下同心,同舟共济。白衣天使和医生们救死扶伤,他们跟时间赛跑,跟病魔战斗。汗水浸湿了衣服,他们任劳任怨,为了国家和人民的安全,马不停蹄的奋斗了80多个夜晚,凯旋归来时,全国人民欢天喜地的迎接他们,他们激动盈眶,多么可贵的爱国情啊!
新中国成立一眨眼就有__年了,祖国在__年里不是变老了,而是愈来愈年轻,愈来愈富裕了,强盛了。我们以后要好好读书,将来报效祖国。中国,我爱你,我深深的热爱着您!希望您变得越来越美好,越来越强大!
以爱国的作文篇11
现在我们国家发展得真好啊!但是这仔细一想,现在的好全部是无数的革命前辈用热血与生命换来一场场战斗的胜利和新中国的解放,让我们知道今天的幸福生活多么来之不易,他们都给我留下了不可磨灭的印象。
杨靖宇就是其中之一。杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不少树皮,只能将棉衣里的棉花和冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲了,残忍的日军刨开他的遗体。当看到他的胃只有树皮和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军和弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热情之情。
“为人民服务,死比泰山重”的张思德,他不怕吃苦,宁愿牺牲自己,也要让别的战士不用生命去冒险的高善品质让人感动,一天小白和张思德在挖窑,挖了一段时间后,眼看窑就要挖好了,为了保证质量,他俩开始整修,突然,窑顶上掉下来了几片碎土,张思德眼疾手快,把小白推了出去,自己被埋在了土里,并献出了年轻的生命,年仅29岁。
还有很多人,这一些都是中国的顶梁柱。
以爱国的作文篇12
说到爱国,我低头看了一下胸前的红领巾,红领巾是少先队员的标志,我们每个人都为它骄傲和自豪,更希望自己能为它增光添彩。
说起强国,我看了看家里的格力空调,我每天学网课用的华为平板,都是国产品牌,科技创新、品牌创新的成果就在我们每个人的身边。我们国家的近代史是屈辱的历史,这段历史告诉我们落后就要挨打。如今我们的移动支付已经全球领先,许多外国人在看到我们“一部手机走天下”时都露出羡慕的表情。
胸怀爱国情,立下强国志,再去报国行。如今的我作为一名少先队员,坐在教室里,需要刻苦学习文化知识;奔跑在操场上,需要努力强壮自己的身体。这一切,不都是正在形成的“报国之能”吗?会有那么一天,一定会的,我终将实践我的“报国行”。无论是爱国情,还是强国志,最后都要落实到发奋求学的行动中去,落实到科技报国的征程中去。未来我要坚持怀爱国情,立强国志,不断激励自己以昂扬的姿态面对未来的生活和学习,做一名德智体美劳全面发展的少先队员,在奋进的道路上筑梦、追梦、圆梦。希望我能让胸前的红领巾更红、更艳!
以爱国的作文篇13
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《从我做起,做一个热爱祖国为荣的人》。
我们都知道,八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”我想,八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的,是每个中国人必须遵守的。而对祖国的热爱是最重要的。
热爱祖国,不单是一句口号,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国,也不单是一句台词,它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。
在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里,许多曾经煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭,许多曾经绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡。而我们中华民族,五千年前我们在神州大地上发轫,五千年后我们依然在这里繁荣,我们经历了秦皇汉武的铁马金戈,经历了大唐盛世的霓裳羽衣,经历了屈辱岁月的血雨腥风,更经历了八年抗战的威武不屈。我们中华民族,我们中国,存在就是一种美!我的中国心在胸腔中跳动,你的也是一样吧?这样的祖国这样的民族,我们岂能不热爱?我们又岂能做出对其有危害的事?
翻开历史的卷册,一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物,以身殉国,视死如归。历史认可了他们,人们铭记住他们;我还看到了汪精卫等人_求荣,衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱,人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑,我们的英雄做到了热爱祖国,表现出为祖国奉献自己的高尚情操。
热爱祖国,不一定要手举_包去炸暗堡,也不一定要用自己的胸膛去堵敌人的机枪眼;热爱祖国,其实很简单,它可能在你一句文明的话语里,可能在你一个正确的举动里;热爱祖国,其实就在我们生活的小事里。
我从小就体弱多病,到现在也还是三天两头去医院打针,因为身体的原因,功课常常落下了,常常和父母闹闹情绪,也经常为不能向我同龄的孩子一样快乐的奔跑而落泪。这时是父母和老师教育我,和病魔做斗争,和心魔作较量,是我的责任。因此,我很多时候只得在病床上学习,在看书中磨炼自己的意志。我将积极向上、乐于进取、吃苦耐劳、勤学苦练当成是我的责任,这是不是一种爱国呢?我想,是的,是我这个体弱我病的孩子在我的学习和成长过程中一种特有的爱国。
以爱国的作文篇14
爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国,不仅仅是言语,更是行动。
有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。
风华正茂的年纪,她告别繁华;青春正盛的岁月,她反哺家乡。从北京师范大学硕士毕业的黄文秀,毅然回到家乡百色支援建设,成为广西百色乐业县新化镇百坭村的第一书记。6月17日凌晨,黄文秀在返回驻村途中突遇暴雨洪流,30岁的生命永远定格在了扶贫路上。习近平总书记7月1日作出重要指示表示,黄文秀“用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌”。
来自基层、反哺基层,扎根基层、一心为民,黄文秀的人生与脚下的土地紧紧连在一起。这位来自百色革命老区的壮家儿女,一心想着将所学服务家乡建设,改变家乡贫穷落后的面貌,为了从一名扶贫“新手”,变成老百姓的贴心人,她与村民同吃同住同劳动,倾听民声民意,帮贫困户解决问题,全心投入寻找脱贫办法,让老百姓觉得“跟他们是一样的”。黄文秀驻村满一年,她的汽车仪表盘里程数恰好增加了两万五千公里,她将这两万五千公里称为“心中的长征”。“只有扎根泥土,才能懂得人民”,黄文秀以自己的方式践行着心中的“长征”,以青春之我书写了一名共产党员的初心。
无数青春的美好总是与时代发展,与家国命运交织在一起。在革命战争年代,青年人满怀救亡图存的信念,一腔热血、投身革命,舍生忘死、义无反顾。烽火岁月淬炼了不朽青春,杨靖宇牺牲时是35岁,邱少云牺牲时是26岁,刘胡兰牺牲时只有15岁。在社会主义建设时期,青年人发扬筚路蓝缕、以启山林的精神,不畏艰苦、矢志奋斗。无论是在一穷二白的基础上抓生产,还是在条件艰苦的戈壁、深山搞科研,处处都有青年人火热的建设身影。在改革开放新时期,青年人勇立潮头、锐意进取,朝气勃发、奋力奔跑。在嫦娥、神舟、北斗等科研团队,在扶贫攻坚、创新创业、救死扶伤、教书育人的一线,在更多平凡但又不可或缺的工作岗位上,处处都展现出青年人的使命担当。
只有热爱祖国才能发挥自己的真正能力,爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了,爱国就是在国家危难之际同国家同生死、共患难。
历史和现实证明,青年有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的奋斗目标就有生生不息的强大力量。青年的奋斗,只有与国家和民族的需要有机结合,才能创造永恒的青春,书写不朽的篇章。今天,五四火炬传递到当代青年手中,如何用它点燃青春、照亮人生,是每个青年都要面对的人生课题。作为新时代青年,我们应当弘扬五四精神,争做有为青年,在实现中国梦、强军梦的征程上,中流击水、激情奋斗,留下无悔的青春印记。
我认为,用自己朴实简单的行动,去感动身边的人。用自己的心灵,去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事,为的是成长,为的是长大以后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?
我认为“天下兴亡,匹夫有责”应改为“天下兴亡,我的责任”,从现在起责任溶入我心,溶于我们每个青少年的心,又何愁我们的民族不兴旺,何愁我们的国家不强大?责任,神圣的责任,属于我们每一个青少年,属于每一个中国人!