六年级作文心愿的例文
好的作文应该能够引起读者的共鸣和情感反应，让读者感受到作者的用意和情感。怎么写出优秀的六年级作文心愿的例文？这里给大家分享六年级作文心愿的例文，方便大家学习。
六年级作文心愿的例文篇1
“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊！
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了，但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳，纷纷向游人展示自己最美的那一面，仿佛参加选美大赛似的，个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子，红菊似火，黄菊耀眼，白菊典雅，粉菊花则充满了少女心，如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的，像一个个绣球，有的却是小朵小朵的，一片片的生长，它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”
竹子品行高洁，坚韧不拔，是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦，无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子，竹节青翠，竹叶苍绿，竹林影影绰绰，落下点点金沙似的光点，不可不谓是一幅美景。当风吹过时，竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音，仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞，也吹拂着我们的心灵，在竹园，我们都轻言细语，生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上，我看到一束束光从树林间穿过，形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度，拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说，暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨，时节正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班，周末我要上课，要做体能训练，要是这时再去一次植物园那该多好啊！
六年级作文心愿的例文篇2
心愿就如同梦想的一颗种子，在年幼时，撒播进肥沃的土壤，随着时间的推进和自身的努力，终有一天，这颗梦想的种子会冲破泥土，生根发芽，开出最灿烂的梦想之花！！！
从小我就有一个小小的心愿，就是成为一颗明亮的星星，在漆黑的夜空中，散发出最闪亮，最耀眼的光芒，虽然遥不可及，但也是我最淳朴，最童真的一个愿望。
虽然星星不是光芒万丈的太阳，可以发出最温暖的亮光，照亮每一个黑暗的角落，但它同样为孤独的夜空中做出默默的陪伴和点缀。
虽然星星不是温和柔美的月光，洒大地迷人的韵味，如丝稠般拂在人们心间，但它同样编织出一个个最美妙的故事，最动人的旋律。
虽然星星不是调皮可爱的小鸟，在天空中画出最美丽的线条，但是他在你仔细去数星星的时候，又会顽皮地躲在飘渺的白云后面，让你遐想连篇。
星星就好似人生中的陪衬，虽然不起眼，但总是躲在幕后默默地奉献，做出自己的努力，让整体更加完美。
我们谁都回听说过一句话“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”意思就是说，春蚕在临死的时候，它的丝已经吐尽。蜡烛在最后还是燃烧了身体，奉献了自己。
星星不给人奢华高贵的感觉，只是纯朴的感觉，让人有种无形的依赖，只是微弱的星光就可以给人无限的光明。
如果你是鲜花，那么我愿作为土壤。
如果你是油灯，那么我愿作为油烛。
如果你是群山，那么我愿作为堤岸。
如果你是雄鹰，那么我愿作为翅膀。
如果你是……那么我愿作为……
也许你的存在，就是我的奉献……
六年级作文心愿的例文篇3
转眼间，我已经从一个懵懵懂懂的小学一年级学生成长为一个即将步入中学的六年级毕业生。
此刻我们最应该做的，就是全力复习，还有珍惜，小学同学﹑老师﹑校长，还有这间学校里的一草一木，一砖一瓦。
就像老师和校长在开学那天说的一样，这是最后一年了！同学之间应该要好好相处，不要随随便便就为了一点小事而吵架，这不仅仅会破坏两个人的友谊，还可能会影响其他同学的友谊，如果以后有同学聚会，大家不是都会很尴尬，想起以前自己为了一点小事，就和同学闹翻天。这样不仅给同学留下不好的印象，也会给老师留下不好印象，还会在小学生涯留下一个污点。
现在最重要的不仅是友谊，还有时间。在所剩下的时间里，我们要做很多事：学好本学期课本上的知识、复习以前学过的所有知识、有条件的同学还可以去补习班学习奥数。在所剩不多的时间里，我们一定要安排好自己将要做的事情，制作一个计划表，把自己的时间规划好，这样既不会浪费时间也能好好复习。
希望在大家全力以赴的努力下，都能如愿考到自己心里理想的学校。
六年级作文心愿的例文篇4
心愿如同一粒萌发的种子，撒在土壤里，慢慢长大；心愿，恰似夜空中一颗微弱的星星，在茫茫宇宙中默默发光。
每个人都有自己的愿望：有的人想当一名医生，救死扶伤；有的人想一名老师，教育学生；有的人想当一名画家，画出优美的风景；有的人立志当一名军人，保卫祖国……而我的心愿是游历祖国的山川大河。
小的时候，每当看到墙上的一幅幅祖国大好河山的图片，我便会情不自禁地赞叹，那一幅又一幅壮丽的山水画，把我深深地吸引住了，我凝视许久，仿佛身临其境，陶醉在画卷中。从此，我便有了这个心愿——走过祖国的山川大河。
俗话说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”桂林就是一个令我向往的地方。漓江的水清澈见底，又静又绿，它静得如同一面刚打磨好的镜子，绿得宛如一块无暇的翡翠。桂林的一座座青山高高地矗立着，它们各不相连，各有各的姿态，高低起伏，有的像年迈的老人，有的像骆驼，有的像巨象……如果有机会，我一定要身临其境，坐上小舟，感受一下“人行碧波上，人在画中游”的惬意。
杭州的西湖是一个美不胜收的地方。西湖在没有风的.情况下，平静得像一面镜子，但在微风的春风的吹拂下，湖面上边闪着粼粼波光。西湖周围的垂柳，弯着腰，将它的“头发”垂在湖面上。夕阳西下，落日的余晖映在湖面上，湖面顿时金光闪闪。
我也盼望着登上安徽的黄山，黄山具有“天下第一奇山”的美誉。黄山上有奇松、怪石、温泉、冬雪这“五绝”。黄山高耸入云，直冲云霄，登上黄山，周围云雾缭绕，仿佛置身在仙境一般，从山上往下俯视，路上的车如蚂蚁……
心愿如同一粒种子，逐渐发芽长叶。我要努力学习文化知识，用双眼去观赏祖国的美景，用脚走遍祖国的名山大川。
六年级作文心愿的例文篇5
世界上有许多职业，我的心愿是其中一种，那就是成为一名饲养员。
每当我和家人们去动物园游玩时，常常看到饲养员们跟动物一起玩耍，给他们喂食，而我却只能站在笼子外面观看，那一刻，我多想自己也能进笼子里跟饲养员一起给动物们喂食呀!
一次，爸爸妈妈带我去动物园玩，当我走到猴子山时，一只猴子的叫声让我扭回了头，我发现它确实是朝我叫的，于是我把爸爸妈妈喊来问：“你们看，它为什么要一直朝我叫呢?”妈妈回答道：“哈哈，因为你长得好看呗!”爸爸却忽然开怀大笑，说道：“你手里拿着一根香蕉，猴子们饿了，吵着问你要香蕉吃呢!”
我笑了笑，想着把香蕉扔进去，但是笼子上面的四个大字让我浑身不自在，上面写得清清楚楚地：禁止投食!我只好狠狠心咬牙走了，但我觉得直接走了很难过，扭头一看，饲养员已经进去给猴子们喂食了，心里一瞬间欢快了许多，看着它们开心地玩耍，我心里就暗暗地想，长大了一定要当一名饲养员，绝不让小动物们再挨饿。
这就是我的心愿，我希望有一天可以梦想成真，那么我就可以照顾小动物，和它们一起玩耍，我一定会把它们照顾得井井有条，不让它们收到一丁点的伤害，我要用我的实际行动赢得小动物们的爱戴，我一定会成功的!
六年级作文心愿的例文篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，老师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“老师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自己，却愁白了头发。
我想当教师!这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么美好。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完;同学们的问题，我会一字不漏地回答;同学们的错误，我会一一帮助纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻;课间，我绝不拖课，与同学们一起游戏，讨论问题;课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。
我想当老师，当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师，当个自信开朗的老师。
我想当老师，当个富有童心的老师。
…………
我的心愿，只是当个毫不起眼的老师，但是，老师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔;花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽;草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……老师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞理想，自由飞翔!
六年级作文心愿的例文篇7
“朋友”一词，总给人温暖美好的感觉。可有时，美好总有遗憾，总有不舍，也总有难受！
回想幼儿园时的我们，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上课，一起玩，所以那时候，可以说全班同学都是朋友，直到毕业典礼的前几天，我们幼小的心灵突然间涌出了难过的情绪。因为我们恍然明白了一点一就要分别了，也许以后辈子都见不到了。我多么希望我们永远不分离啊！
小学二年级，我和同学单楚然成了好朋友。他每天都会将一句自编的诗词“床前明月光，郜齐贤睡得香’挂在嘴上。我也会把词句中我的名字改成他的名字。我们天天互相调侃，一起学习，一起玩乐。后来有一天，他要出国了。一开始，我心里并不难过，因为他说会在寒暑假回来看我们。但后来我难受了，因为他再也没回来过。我多么想念他啊！
直到四年级，我遇到了另一个好朋友陈彦铭。课间，总会看到我们形影不离的身影；放学了，我们一起做作业，一起联机打游戏，一起排节目……
一天中自习，教室里很安静。突然，陈彦铭的爸爸捧着一筐橙子进了教室。他先顿了顿，直到我们全部安静了，才向我们解释道：“陈彦铭要转学了！”同学们个个惊讶地睁大眼睛。“所以，我给你们每人发一个橙子，橙子的“橙’和陈彦铭的‘陈’谐音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到创伤，为何我的好朋友都要一个一个与我离别。我含着眼泪咬了一口橙子，感受不到一丝甜意，明明是苦的！我知道，那苦并不是来自橙子，而是我的内心。我多么不舍啊！
是啊，朋友在一起开心，可面临分别又是那么难过。我多么希望，每个朋友都可以永不分离。让我们珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分离！
六年级作文心愿的例文篇8
隔着厚厚的玻璃，我以旁观者的姿态观看这个世界，人们的虚伪深深地刺痛我迷离的灵魂……熙熙攘攘、人来人往，那攒动的一张张脸尽收眼底，我不由得希望：这个世界少一分虚伪，多一份真诚。
老一辈的人都说，现在的生活幸福，要什么有什么。是啊，现在大家都过上了无忧无虑的生活，再也不用像以前那般辛苦。但是，物质上的满足就是所谓的幸福吗？这样的生活，却让人们在淡淡中丢失了以前的那份纯朴，人与人之间多了一份虚伪，把心与心之间的距离拉远了。
一个雨后的下午，打开收音机，听到主持人和听友们正在讨论一件事：曾经有一家资产过千万的公司，表面上认真经营，可暗地里却贩卖野生动物皮。更让人气愤的是，这家公司的老总竟然还在电视上大谈爱护自然，保护动物！领导的虚伪，让员工们感到万分的愤怒又无奈。最后，在知情者的告发下，这家公司被查封，那些什么保护动物的宣传呼吁，纯粹只是一种掩饰，一种抬高自己名气的手段。外表光鲜亮丽，内心如此虚伪与自私，到处流露的浮华、躁动、虚伪，在那人来人往中隐藏着，空虚也被渐渐掩埋，充斥心灵的只是令人心寒的自私与虚伪。
如此一个满是喧嚣的世界，多少唯美的风景，多少明媚的阳光，被难以挥去的虚伪掩盖。这一切的一切，萦绕着、倾诉着又或是鞭策了我们眼中的肯定，那份纯真已被人们心中的贪念封锁。或许单纯对我们来说，已是遥不可及……
安徒生的童话《皇帝的新衣》可谓是家喻户晓，那，是什么，让那么多人可以相信一些无中生有的事，而背叛了真理？是虚伪！为了自己的名声，为了自己的地位，宁愿戴上虚伪的面具。他们又是否知道，镜子里的余光早已将他们的愚蠢照映出来，再多的掩饰，终会消失。只有真正懂得细细品味并把体会附属到行动上的人，才能理解人生的意义。
默默中，我许下了这个心愿：希望在未来，人们能脱去虚伪的外壳，彼此将真心付出，让生活变成真正的幸福。