师恩难忘550字作文
一篇好作文不一定需要有好词好句，但好的语言表达和修辞技巧可以增加作文的可读性和吸引力。要怎么写师恩难忘550字作文呢？下面给大家分享一些师恩难忘550字作文，供大家参考。
师恩难忘550字作文篇1
一提到“老师”这个神圣的字眼，我就会想起我的小学老师韩老师。韩老师四十岁左右，梳着齐耳的短发，眼睛不是很大，但说谎的同学最怕她的目光。
人们都说薄嘴唇的人能说会道，但韩老师却是厚嘴唇，而且她的语言就像一台清洗机，能把每一名同学心上的灰尘清理干净。
就拿我自己来说吧，我每次写作文都会“借鉴”作文选上的范文，其实说白了就是抄袭。韩老师知道了，细心地教导我如何写作文，告诉我要多听，多看，多写。她知道我喜欢小动物，就把我带到时她家里看她养的小白兔，观察了几天，指导我写出了一篇关于小白兔的文章，并让我在全班同学的面前读了一遍。那以后，我再也不嚼别人嚼过的馍了，而是自己就能写出合格的作文了。
韩老师也从不体罚我们。仅仅有一次，她举起了教鞭，同学们害怕地闭上了眼睛，但她却把教鞭敲在了桌子上，同学们笑了，老师也笑了。她告诉我们以后不要再犯错了，不然她就会很伤心的，我们都懂得老师的良苦用心，再也不调皮捣蛋了。
就这样，我们和韩老师一起度过了六年的时光，在那六年里，我们在韩老师的带领下，遨游在知识的海洋里，获得了丰厚的精神食粮。我们也一次次共同分享着胜利的喜悦和失败的悲伤。在这喜悦和悲伤中我们一天天茁壮地成长，成长为一名合格的中学生了。也遇到了优秀的新老师，但我永远忘不了我的韩老师，我们可亲可敬，平凡美丽的韩老师，我永远祝福你!
师恩难忘550字作文篇2
老师是辛勤的园丁，用丰富的知识与无限的关爱让我们这些花儿快乐地成长。
从幼儿园到现在，教过我的老师不计其数，但唯有一位老师的名字我永远不会忘记，因为她是我最喜爱的老师……
四年级时，您担任了我们的班主任。开学第一天，您走进我们班的那一刻，您的容貌就深深地烙印在我的脑海里：您有着一头乌黑亮丽的头发，扎着一个马尾辫;您的笑容如阳光般灿烂。印象最深的是四年级下学期……
那个时候，已接近期末。一天放学后，我留下做值日，拿起扫把开始扫地。大家都走光了，天渐渐黑了下来，我收拾好卫生角准备离开。我转头一瞧，呀!您还在教室里，您并没有察觉到我的存在，依然埋头苦干。您坐在讲台桌前，身旁围着几个平时调皮的男生。“你们自己看一看，天天不交作业，写的字乱七八糟!我真的不知该怎么说你们。”那几个男生听了您的训斥，羞愧极了，纷纷低下头。我认真看了看您，突然，我发现您的脸上多了几条岁月的皱纹，头上冒出了几根白发。同学们还未到校时，您便早早来到班级，又是管理班级，又是整理卫生;同学们在课间打闹时，您在办公室辛苦地批改作业;同学们回到家后，您在教室里指导几个调皮鬼背诵;同学们进入梦乡时，您依然在灯下备课，为我们操心。脑海里浮出这一幕幕，我的泪水不自主地在眼眶里打转，一滴、两滴……
期末考后，我才知道，您的女儿正在准备高考时，您依然把全部精力投入到我们身上。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。多少个夜晚清晨，您对我们的爱，既不在昨天，也不在明天，而是一生一世!而您就是——陈惠姻老师。
难忘师恩，师恩难忘。陈老师，谢谢您!
师恩难忘550字作文篇3
老师，在给予我们知识的同时像妈妈一样给予我们关爱。在我求学的道路上，许多老师让我们难忘，但最让我刻骨铭心是我们学校的王晓燕老师。
王晓燕老师长着一个乌黑发亮的头发，像瀑布一样垂下来，十分自然。一双柳叶眉下长着一双炯炯有神的大眼睛。一个高挺的鼻子衬上一个樱桃嘴，显得老师十分和蔼可亲。王晓燕老师在我们不听话时，十分严肃;在我们开怀大笑时，她也跟着笑;在同学生病时，老师又十分关切学生。
我们班的王老师已经教我三年了，在我的印象中，王老师是一个鼓励学生，又十分和蔼的人。记得那一次考试，王老师发下一张试卷，让我们认真对待。我一看试卷，心想：“哈哈!这张试卷这么简单，我一定能拿满分。”我“唰唰”地写完了填空题和阅读题，只剩下作文了。我看了看周围的同学，他们个个眉头紧锁，我心里美滋滋的，一会儿又把作文写完了。最后，我仅仅只用了40分钟就答完了题，交了试卷，同学们个个用惊奇的目光看着我。
第二天，老师带着笑容走进了教室，试卷发下来后，我看着试卷上鲜红的78分，心里顿时排山倒海，胡乱的把卷子往包里一塞，眼泪不禁落了下来。等我平静一会儿后，把卷子拿出来看了起来。突然，一张纸从试卷中掉落了下来，我将它捡起，看了一眼：“考差了不要紧，只要你以后认真对待每一道题，每一个字，就不会再犯了。——王老师”
我看着看着，眼泪不禁又落了下来，虽然这只是短短的一句话，但却让我体会到了老师的鼓励。
老师就像那明灯一样指引着我，老师对我恩重如山，这使我永生难忘
师恩难忘550字作文篇4
老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候，指引我走向成功。
——题记
送您一束鲜花，表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣，给您带来一丝温暖。送您一杯热茶，温暖您的心窝。
我有许多位老师，其中的林老师对我的恩情深刻。
林老师，您如一位辛勤的园丁，用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星，指引我在学习上前进;您如一根树枝，您用知识让我们成长。
有一次，您在黑板上讲课，让我们读课文后回答问题，您提出的第一个问题，就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答，我回答错了，您就说：“没关系的，是人就会犯错，坐下再想一想吧。”我想到后，再次举手起来，发现已经有人举了，我认为我不可能在被您叫了。可是，您还是让我回答。老师您对我如此用心培养，我真的是无以回报。所以，我只能用我最好的成绩报答您。
记得还有一次，那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲，您打完之后，就开始给我包扎，您把衣服的一角撕下一片，帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭，您一边为我包扎，一边安慰我：“不要哭，很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时，你还不忘在我母亲身边叮嘱：“不要骑车太快，以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲，您用您的关爱保护我。您对我这般关爱，您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌，把我捧在手心里，细心的呵护我爱惜我。
老师您是我一位辛勤的园丁，让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁，祖国的明天因为有你而更加灿烂。
师恩难忘550字作文篇5
说到师恩难忘，我就想起当时教我们三年级的老师——王海银老师。王老师担任班主任。对我们很好，性格也很好，是个和蔼可亲的老师，同时也是个非常严厉的老师。
我还记得开学那天，是一个令人难忘的上午。我去学校报到，因为分了班，所以我们素不相识。我看到王老师早早地在班级里等候我们。
我第一个到教室，老师让我填个表格。填完之后，老师用温和的语气说：“去找一个位置坐下吧!”由于我个子比较高，我就坐在第四排位置上，跟老师一起等候其他同学。一位位同学陆续走进班级，还有一些家长也陪着自己的孩子一起进来。
班级一开始有点乱，慢慢地安静起来，同学们找到各自的位置坐下来之后。老师就让我们做自我介绍。我们一个一个地上去自我介绍，介绍完，老师就跟我们讲班规，还选定了组长和班长、副班长，副班长就是我啦。
王老师教数学，我比较喜欢上数学课。因为王老师上的数学课很有趣。王老师上课时，会教我们做数学题的小诀窍。王老师不仅上课认真，批改作业也认真，王老师会把我们做错的题目在黑板上再讲一遍，给我们听。
老师对我们很好，尽管老师对我要求很严格，但我仍旧喜欢王老师。我们考试考得好，老师还奖励一些本子给我们。
“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩，我终生难忘。
师恩难忘550字作文篇6
每个人从小到大都遇到许许多多的老师，肯定有一位老师在你心里留下过一段特别的记忆。
在我心里，我一直记得那位老师，半夜还在为我补习的家教黄老师。
他是一位在读研究生，也是师范大学的学生，而他让我印象深刻的事，就是那一次晚上的补习。
那一次，我在班里考了倒数第十名，这个分数对我来说，似五雷轰顶，心里十分难受，且压得我萎靡不振。原来我在班里一直名列前茅，这样的“滑铁卢”，让我一时无法接受。
回到家，母亲知道了此事，不出所料，我被臭骂一通。第二天，得知我境况的黄老师走到我身边，用只有我能听见的声音和我说话：“你不要觉得难受而无心学习，你现在的当务之急，应该是想方设法把成绩提高才对。”黄老师眼里透着对我的期待：“老师给你补习。”这一番话，让我那沉重的心又燃起了希望之火。
之后的每一天，黄老师都会在我写完作业后，给我补习到晚上八、九点钟，一个题一个题，仔仔细细地写给我看，我不禁感动。黄老师为了我，甚至挪出自己考博复习的时间，我真的感谢他。
经过补习，上天不负有心人，我又回到了班级排名前列。后来，为了感谢黄老师，我用自己的零花钱给他买了几本书作为教师节的礼物，聊表心意。黄老师很客气，又送了我几本书。现在黄老师已经离开我的生活，但是我的书柜上还留着他送我的书，我一直视若珍宝，因为这里面饱含着我和黄老师的回忆。
师恩难忘550字作文篇7
如果知识是浩瀚的大海，那您就是屹立海面的航标灯;如果知识是一把燎原的火，那您就是那敲打心灵的火石;如果知识是那奇幻的天宇，那您便是那梦想的翅膀;如果知识是那盘根错节的迷宫，那您便是指引前方的探路人。
课堂上，三尺讲台是您发挥的阵地。那里纵然没有擂动的掌声，没有悠扬的配乐，没有称手的道具。可您依然滔滔不绝地讲着。您，谈古论今;您，授业解惑;您，淳淳教诲;您，言传身教。或许多少个日月都不能洗刷掉您辛劳的背影。多少个春秋都不能忘却您熟悉的声音。教室里、课堂上，粉笔一点点被擦拭，心灵却被一点点照亮。
您是一位出色的画师，娴熟地舞动着画笔。塑造的作品是那么的精致细腻，栩栩如生。可即便是这样，您依然不断地雕琢着，不知疲倦地刻画出那一副副极致的“画卷”。您如鲁班那般别具匠心，您如齐白石那般精益求精。您的精神，值得世代口口相传，脉脉相承。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您呕心沥血，希望的只是我们有朝一日成为祖国建设的栋梁。可谁又知道，当星星隐匿在遥远的天际时，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。为此我们无以回报，只能用点滴的成长，丰厚的智慧，广博的见识，回馈对您的一丝慰籍……
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，是您把我们引向壮丽的人生!
谢谢您，老师。
师恩难忘550字作文篇8
人的一生会经历无数事，遇到无数人，但是最令我刻苦铭心的，还是那一位位曾经教导过我们，塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重，有的阳光热情，有的陪我们走了好长时间……
老师是伟大的，它比世界上任何一个职位都要伟大，都要高洁，而且无论他们是什么性格，他们也全都只有一个目标，那就是：让我们从无知变得博学，从幼稚变得坚强。
无数次，当我迷失在人生的茫茫大海之中时，总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血，为我照亮的灯塔;无数次，当我陷入困境时，抬起头总会看到那深情的目光，那是老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
老师们用语言耕耘，用汗水浇灌，他们是世界上最辛勤的园丁，他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台，他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的，他们对我们的影响达一生之久;他们不仅是在批改作业，还是在修直我们通向成功的道路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报，在他们心中，我们的优秀是最好的回报。
谁都离不开老师，无论你的职位多高，在老师心中，你始终是他的学生。老师，我想说：“谢谢你们!点亮了我童年的梦想。”
师恩难忘550字作文篇9
俗话说：老师是一根蜡烛，照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师，姜老师五十几岁，慈祥的脸上常常挂着春光般的笑容，额头上留下了岁月的皱纹，但在我们眼中，姜老师永远那么年轻漂亮。
姜老师工作认真，对我们学生非常负责。一次，姜老师的手骨折了，需要在家休息，由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们，手还没有康复，就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了，在期末考试的时候，以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。
姜老师教学以严格著称，她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天，上课的时候，姜老师问：“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来，坐着的同学寥寥无几，姜老师望着我们一脸失望：“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我，我低着头，感到很羞愧，恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来，我这个班长还没背完，怎么能服众啊。经过这件事，我对学习再也不马虎了，背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时，就想起姜老师失望的眼神，然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿，姜老师这一招还挺管用的嘛!
姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时，姜老师总会非常心疼，一边安慰一边想办法解决。有一次，我腿受伤了，疼得“哇哇”大哭。姜老师见了，急忙背着我到办公室，一边查看怎么回事，一边轻轻地给我擦眼泪。这时，我看了看老师的眼睛，是那样充满了爱，顿时感觉像吃了不痛丸，腿似乎也不那么疼了。
虽然姜老师已经退休了，但她和我在一起的快乐时光，终生难忘!
师恩难忘550字作文篇10
三尺讲台是她的舞台，一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业，更敬重我的启蒙老师，她是我人生道路的指引者——刘老师。
刘老师中等个子，披肩长发，表面上和其他班老师没什么区别，但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次，我和同学因座位发生口角争锋。我满心的不理解和委屈，嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心，左脚刚迈出门，右脚还没有落脚就听刘老师叫了声：“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头，眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错，而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校，大家正在上早自习我发现我的座位宽敞了许多，桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间，多一份理解就会少一些误会;心与心之间，多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己，少一些自我，多一些换位，才能心生快乐。心有多大，快乐就有多少;包容越多，得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。
老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长，我没有信心，是您一次次地鼓励我，帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长，可以独挡一面呢!
老师，假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切，但有一样东西不可泯灭——回报，老师谢谢您对我这些年的栽培，谢谢您为我付出的这一切。
师恩难忘550字作文篇11
小时候，喜欢老师温暖的手，崇拜老师如海的智慧，沉溺在老师如母亲般的温柔目光里，感到自己真是世界上最幸福的人了。看着作文上老师的深情批语，黑板上老师的或娟秀或豪放亦或杂乱的笔迹，看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪，他们如我生命的一部分，悄悄改变，又不曾改变。
那时，初上小学，心中兴奋犹畏惧。传言中，小学老师是很严厉的。我真是一个胆小的孩子!我便真不敢看班主任老师的眸子，总是将头低下去，再低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我害怕的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛——带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。
老师秉行的教育方式较死板，总是叫我们一遍遍地抄写，一篇篇地背诵。我十分厌烦这些。于是有一天，我决定偷懒—不做作业。
第二天，我心怀忐忑地走进教室，竟发现老师一脸平静，似乎未发现我的小动作。我暗乐，却又不安起来：这不会是暴风雨前的平静吧!终于，“做贼心虚”的我，一步一步挪进了她的办公室，向她“领罪”。她却什么也没说，只是用一种淡淡的略含责备的目光看着我，又低下头批完最后一本作业，才笑着对我说：“把作业搬回教室吧!”看着那如山的作业本，我有一种想哭的感觉。
老师呵，老师!您在我心中，不只是辛勤的园丁，献身的蜡烛，您更像一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。您浓浓的师爱一直伴随左右。真挚感念您的师恩!