三年级作文元宵节100字左右

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面给大家整理一些三年级作文元宵节100字左右，方便大家学习怎么写三年级作文元宵节100字左右。

三年级作文元宵节100字左右篇1

正月十五是我国传统节日——元宵节，也叫“上元节”。

这个节日，我们有吃汤圆、猜灯谜的习俗，为此，我们班举行了别开生面的“猜灯谜”活动。

这天下午，我们来到教室，一进门就感受到了浓浓的节日气味。看到老师用不同颜色的笔在黑板上写着“庆祝元宵节”这几个大字。两条彩带像小龙似的交叉挂在教室里，上面挂着五颜六色的写着谜语的纸条，中间挂着一个大红灯笼。

老师先让我上台与同学们分享了元宵节的由来和习俗，接下来就是元宵节活动的重头戏——“猜灯谜”环节了。

“猜灯谜的规则是，你们随便挑选一个会的谜语，猜出来后，把纸条拔下来，告诉我答案，答对了有奖品，答错了重新拿新的纸条。”老师微笑着和我们说。同学们听了以后，都摩拳擦掌，满怀信心地准备把猜对的谜语纸条来换奖品。

张灯结彩的教室，同学们看得眼花缭乱，有的独自一人看着彩带上的谜语，有的两人一起讨论谜语中的答案，还有的四、五人一组讨论……好不热闹。我随手拔下一张在红灯笼旁边的纸条，看了谜面后，灵机一动，心想：这个答案应该是“洋葱”吧？我举起手来，兴奋地说：“老师，我知道这个谜语的答案，是洋葱。”“你猜对了。”老师用鼓励的口吻回应。就这样，经过一番的努力，奖品终于拿到手。随后我又猜中了另一个谜语，又多了一份奖品。高兴得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一个谜语也没有猜中，没得到奖品。我看她垂头丧气的样子，于是，我拿了一份奖品送给了她，她开心地谢了我，我也微笑着对着她笑了笑。因为我觉得好朋友之间应该互相分享快乐的。

今年的元宵节我过得既充实、快乐，又特别有意义。

三年级作文元宵节100字左右篇2

“千门开锁万灯明，正月中旬动地京”，张祜的这句诗描述了古代京城元宵佳节的热闹情景。

元宵节这天，我也期待着能走出去欣赏那“万灯明”美景，可因为已是六年级，马上要毕业，元宵节这天，便与往常一样，放学后还要再补两节课。只是，人虽在教室，心却早已飞出，在想着晚餐会吃啥，在想着花灯是什么样子，还在想着该去哪儿玩，更在想奶奶的汤圆是芝麻馅还是花生馅。

很快，班主任来了。她走上讲台，环视一周，才说：“这节课来做个活动。”听到这句话，同学们顿时来了精神。老师接着说：“我之前不是有布置大家做花灯吗？”“对！”同学们大声回答。“现在，请有交花灯作业的同学上台拿回花灯。”十几个同学走上讲台，其中就有我。老师又说：“请台上的同学高举手中的花灯，台下的同学投票。”老师顿了一下，又宣布：“花灯要来评选，设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。台上的同学要为花灯做讲解，台下的同学投票。”一听这话，我急了。我可连花灯的名字都还没想好，怎么讲？

快轮到我的时候，我还没理出头绪来，急得抓耳挠腮。突然，灵光一闪，似乎灵感来了！“我、我的花灯叫‘福……福临门’，它寓意新的一年会有好运气，幸福会降临。”说罢，想冲回座位却被老师拦住了。“你还没讲解材料及制作过程呢。”我只好继续：“这个花灯由气球和矿泉水瓶组合而成，在矿泉水瓶身用刀子割开数条缝，两头不能割断，仍连接着。然后，把大红气球塞进瓶中，再充气，撑开瓶身后，外观就像一个大红灯笼，最后用带有福字的中国结做成灯笼下面的流苏。”终于说完回到了座位，长长地舒了一口气。

在评奖的时候，我心里像压了块石头一样，紧张又激动。见到同学们纷纷把票投给我，心里的石头才算落了地。

“铃铃铃……”铃声响起，放学了。大家都忙着收拾书包，想快点赶回家吃大餐，看晚会，我则依然沉浸在花灯中……

三年级作文元宵节100字左右篇3

我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花;我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月;我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。　　

每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。　　

“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，象玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。　　

丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……　　

我们的灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。　　

兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。　　

所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。　　

我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，我喜欢过中国节。

三年级作文元宵节100字左右篇4

农历正月十五日，是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子，在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出了洋溢的笑容。嘴里是不停地吃着汤圆，非常的高兴!

吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中美丽的烟花，心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的，就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢，我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我妹妹说：“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子就愣住了，没想到他竟然这么的聪明。就这样以此类推，我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难的了。

该做的都做了，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来了，是放飞孔明灯，我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃，心里许了一个愿望，然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是：希望全国人民元宵节快乐!

这真是一个又快乐又难忘的元宵节!

三年级作文元宵节100字左右篇5

"正月十五闹元宵，红红火火过大年"，一年一度的元宵节又来临了。看，家家户户张灯结彩，每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容迎接这美好的节日。虽然天气还有点冷，可寒冷挡不住人们的热情。瞧，男的、女的、老的、少的，全家出动看花灯来了！

我们一家也不例外，随着欢笑的人流来到了热闹无比的鼓楼广场。哈！

我终于真正体验到什么叫人山人海、人头攒动、人流如潮了！

这也是我第一次看到这么繁多、这么出奇的花灯。大的、小的、白的、花的、拉的、提的，看都看不过来。那一盏盏五彩缤纷、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福！

有昂首挺胸的小公鸡灯，有调皮可爱的小猴灯，有神气活现的小狗灯，还有斯文高雅的小猫灯......这些灯中最显眼、最多的当然是各式各样的兔子灯了。

兔子灯的形态各不相同，有的趴着，团成了一个小绒球；有的昂着头，好像在骄傲地说："呵呵，今年的元宵节我才是主角！"有的手里还玩着小球，瞧它玩得多起劲啊！

还有的向我们拜年，真是栩栩如生，活灵活现，神气极了！

兔子灯颜色各异，光彩夺目，红的、蓝的、粉的、白的、紫的，可美了！

我和妈妈也买了一盏提着的小兔灯。别看它小，还挺爱美的，穿着一条红点点的连衣裙，背上还插了一对翅膀，好像是嫦娥姐姐派来的小天使。点燃灯里面的那根小蜡烛，美丽的小天使显得更加楚楚动人！

我真是太喜欢我的兔子灯了！

听妈妈说，元宵节拉兔子灯预示着吉祥如意，古时候人们买来兔子灯，祈求神灵保佑来年国泰民安，家庭和睦，五谷丰登。我想我手中的兔子灯也会保佑我们一家兔年大吉，平平安安，健健康康的！

三年级作文元宵节100字左右篇6

元宵之夜比除夕还热闹。你看，观灯的人你拥我挤。人山人海，真是“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来”。

我和爸爸随着人流汇入了广场门口，我们津津有味地观赏来自“五湖四海”的灯。我一眼就看见了“世纪牛灯”，灯顶上是一对世纪牛。它代表着我国中华人民的新世纪里有牛一样的精神，勇敢往直前，奋发图强，这对世纪牛，眼珠瞪得圆圆的透露出狂奔的眼神，头上两只尖锐的角，利如刀锋。

月亮渐渐西落，但观灯的人还络则不绝，各种彩灯像天上的繁星一般，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓”。

三年级作文元宵节100字左右篇7

“元宵节，看灯会，猜灯谜”这是一个充满文化气息的节日，爱凑热闹的我当然不会错过。

晚上，我爸爸妈妈一起来到了花灯最多的地方———老街。老街可真热闹！

刚进来就闻到了肉包子和饺子的味儿，我一边走一边听着小贩的.叫唤，看看有没有喜欢吃的东西。我一直走到看花灯的地方，也没有一件上眼的东西。

这时，我转过头来，第一眼就看见了花灯。我左看看，右瞧瞧，每一个花灯都很好看，我央求妈妈给我买一个，妈妈笑眯眯地答应了。我左挑右选，每一个都巧夺天工。我想了又想，终于拿定了主意，就选这个兔子灯。

买完兔子灯，我继续往前走，发现在一个不起眼的角落里挤满了人，走近一看，原来是在猜灯谜。只见一个个花灯上都挂着一张纸，那是谜面，

只见男男女女老老少少都在认真思考，我一眼就看见了一张简单的灯谜，飞奔而去，生怕被别人先猜了去，答案果然正确，我高兴地欢乐一支笔。

这真是一个热闹的灯会，让我流连忘返！

三年级作文元宵节100字左右篇8

正月十五是元宵节，是人们吃元宵，看花灯，放烟花的日子。

吃过午饭，我和爸爸去湖边看花灯。到了湖边一看，到处都是红灯笼，真是一派喜气洋洋的景象。

我们走进公园，我看到了很多花灯，有二龙戏珠灯，中间有颗龙珠，两条龙都在争那颗龙珠;有玉兔送福灯，两只玉兔把美好的祝福送个大家;有祖国万岁灯，希望我们的祖国繁荣昌盛。还有吹箫引凤灯，仙人指鹿灯等很多灯，看得我眼花缭乱，我还和它们合了影呢!

元宵节真好!这个元宵节我玩得可开心了。

三年级作文元宵节100字左右篇9

“有灯无月不娱人，有月无灯不算春”，农历正月十五也就是传统节日元宵节。

在元宵节这一天有许多风俗，比如：吃汤圆，吃饺子，放天灯等等，最令我感兴趣的则是放孔明灯。

传说，在三国时期，诸葛亮被司马懿围困在了平阳，诸葛亮的手下也各个个束手无策，干在城外着急，诸葛亮在这时想到了一个可以通风报信的办法，那就是点烟火，让军队知道自己的位置。于是他令人拿来了千万张白纸，糊糊弄弄，裹成了一个个“小灯笼”，再算准风向，将“小灯笼”放上天，“小灯笼”飞上天后，在城外的军队看到了飞上天的“小灯笼”和一些轻烟，大喊道：“诸葛亮先生做灯笼突围啦！”

司马懿像一个不懂事的孩子，竟然相信了，带着自己的兵队向灯笼飞的方向赶去，诸葛亮才得以脱险，后人为了祭念这“小灯笼”，就把它命名为“孔明灯”。

现代孔明灯都是用布做的，是一个近似的长方体，它的底部是一个圆形，五颜六色，各不相同。

通常刚买到的孔明灯是还没有组装的，所以用的时候还需要我们组装。先将孔明灯的灯体用铁丝撑开，让它里面有足够的空间，然后再将燃料球捆在灯体下方，捆牢固，有的孔明灯则是需要牵引线的，这时，我们就应该将牵引线绑在牵引环上。

组装完后，我们就可以点火了，将燃料球点燃后，将孔明灯的底部尽量放低一点儿，这是为了让灯体内的空气加热，使它上升，但不能过低，以免灯体内的氧气不足而熄火。等我们赶到灯体有点儿烫时，并且有一股往上“蹬”的感觉，就可以慢慢松手，让孔明灯缓缓上升后，就可以拉灯体上的线，由此来控制孔明灯的高度和方向。

飞到空中的孔明灯像一个个气球似的，五彩斑斓。它渐渐越飞越高后就更像一颗颗小星星一样，闪亮亮的，遍布在黑漆漆的夜空中。

现在孔明灯不仅让我学到了科学知识，好玩，还寄托了我们对未来美好的愿望和期盼。我爱元宵节，更爱放孔明灯，仿佛与唐寅心有灵犀。

三年级作文元宵节100字左右篇10

今天，就是一年当中很重要的一个节日——元宵节。元宵节这天要吃元宵、放烟火、舞狮子，非常有趣。

学校为了庆祝元宵节，决定在放学后组织我们观看舞狮子。一放学我们就冲向操场，只听见锣鼓喧天，一只黄毛皮、绿脑袋的狮子出场了。它做出各种有趣儿的动作，惹得我们哈哈大笑。突然，它猛的一下使出一招“海底捞月”，顿时四周传来雷鸣般的掌声和叫好声，舞狮表演到此就结束了。

晚上，爸爸买回一箱烟花。我小心翼翼的用火柴点燃了引线，便屏息凝神的望着天空……“轰”一朵“菊花”出现在夜空，接着红、黄、绿等颜色的烟花陆续在空中绽放，真是绚烂无比。

放完烟花回到家，正赶上吃元宵，品着美味的元宵，回想着一天的趣事，那真是美妙极了!

新的一年来到了，我要在这个学期认真学习，争取更上一层楼。