奋斗话题作文篇
作文可以激发学生的想象力和创造力，通过创作，学生可以在文字中创造出自己的世界，从而提高创造力和创新思维能力。这里给大家分享奋斗话题作文篇，方便大家写奋斗话题作文篇时参考。
奋斗话题作文篇1
如果奋斗是辛勤的栽培，那么成功就是甘甜的果实;如果奋斗是雏鹰折翅的痛苦，那么幸福就是展翅高飞的甜蜜;如果奋斗是今天的一分耕耘，那么幸福就是明天的一份收获。
每一个人，都可以获得成功。但这成功，一定是汗水和泪水换来的。在这个过程中，我们有所付出，就会获得回报。
为了梦想咬着木棍坚持写谱子的贝多芬;双目失明却创造出许多好作品的海伦?凯勒;患又严重肌肉萎缩却依然工作的霍金;为了科学事业献出青春的玛丽?居里……这一代又一代的伟人，饱含着不懈的坚持，奋斗的辛酸。在我身边，也处处存在着这样的人……
以前我家还住在渡园时，我经常到楼下的公园里荡秋千。而我在游玩的过程中经常看见一位戴着墨镜的姐姐在用手轻轻抚摸一本十分厚重的书。我很不解，问哥哥原因时，哥哥告诉我——那位大姐姐是个盲人，她正在学习盲文。我惊讶极了，有一些害怕，但看到大姐姐时，都会忍不住跟她说几句话，心中充满了对她的怜悯。直到那一次，怜悯，变成了彻彻底底的敬佩。
那天，我和往常一样来到公园，正好看见大姐姐满脸幸福的笑，还用笔艰难地在纸上写了什么。我好奇地走过去一看，上面是歪歪扭扭的一句话：我没有阳光，但我用汗水找到了幸福!仔细一看，就可以发现大姐姐身边还有许多这样的纸条，上面满是激励的话语……原来，大姐姐通过盲文学习，找到工作，生活得很幸福。
我感动极了，感动于大姐姐为幸福而努力奋斗。这也让我受到启迪——幸福都是奋斗出来的。
奋斗话题作文篇2
当我们稚气未脱的走进这个校园时，初一的生活自由而又快乐;然而，步入初二生活就开始变得艰辛而忙碌;时光飞逝，转眼间，我们进入更加紧张的初三。
初三是紧张的，老师在讲课，同学们一个个都挺直腰板，目不转睛地盯着黑板。老师生怕自己的学生没有听懂，也不敢走神;连平日里淘气爱闹的同学也都全神贯注地跟着老师，生怕错过一个知识要点。炎炎烈日下，同学们从来都没有喊过累，叫过苦。每个人都在为着梦想而努力学习。
初三的生活是寂静的。静悄悄的自习室里，只能听见教室后墙的石英钟在悄悄地走着，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒;望着窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂静，远处传来蝈蝈的叫声，仿佛是催促我们奋斗的号角，让我怠慢不得;还记得初二自习的时候，总会有一些同学窃窃私语，然而现在的大家都在飞速地旋转着笔头，仔细地审视着题目，可出现一个小小纰漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞课本，一本本练习册，一道道练习题充斥着我们的生活。初三的课堂又是紧张而又压抑的，我们在随堂考试中绞尽脑汁，在课堂听课时全神贯注，尽管辛苦但我们从未放弃。每天早起晚睡，每天都要比其他年级的同学多出一节课，少出一小时的自习时间，我们仍旧未曾喊过累，因为我们在为自己美好的未来拼搏奋斗。
奋斗的初三，激情的初三，每个人都在为自己的梦想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奋斗。让我们一起为自己的梦想奋斗与拼搏，让我们一起冲刺中考，为梦想而奋斗!
奋斗话题作文篇3
人生啊人生。
多么高远的概念，或许我这个仅仅13岁的孩子，还不太适合去讨论人生的话题。
真的，我貌似只适合宅在家里，伏在桌上写作业，或按捺在电脑桌前进行一番“排山倒海”的灌水。人生这个词，是不会在我这个年龄阶段徐徐生辉。我这个邋遢小丫头，又怎么会去触碰这个敏感的词呢。只愿不像样的躺在地上看港剧，只愿蓬头垢面地写小说……
呵，我才13岁。
是啊，你才13岁。
13岁又怎么样？！13岁难道不能创造辉煌吗？！
被大人看矮的孩子们，被大人轻视的孩子们，叛逆地扔下自己年龄的概念，终日奋斗于大人望而生畏的梦想。
疯狂的写啊，疯狂的画啊，疯狂的唱啊，疯狂的跳啊……你扫眼看去，哪个孩子不是在为自己的理想而奋斗呢？因为他们，我的字典里又硬塞进去两个让我这个懒人重振精神的词语——奋斗。
因为这两个字，我无从去向了。又是奋斗于学习，又是奋斗于写作。乱了，乱了，乱成一团麻了。
直到有一天啊，我从食指上被笔杆子折磨出的茧子下，抠出了这篇文章开头的两个字。没错，人生。这么样子写下去，我会变成什么样子呢？
把铅笔尾咬的“遍体鳞伤”吗？
还是，把键盘上的字磨干净呢？
不经意的一天，待你把这两个词语凑到了一起啊，你会发现你有了动力啊。
是的啊，奋斗人生呢。
奋斗的力量，全部挥洒到人生上吧；迷茫的人生，尽全安置于奋斗中吧。我这个懒散惯了的孩子，被大人视为“another”的孩子，努力了呢。
于是吧，把《给我三天光明》和居里夫人的成长励志书“啃”进肚中，抱着《儿童文学》倚在墙上，握着真彩换囊钢笔坐正于小说本前，拿着复习资料小鸡啄米似的背着课文。一切都因为这4个字，我才改变，翻天覆地的改变，脱离了懒散，向着复旦这神圣的终点线跑啊跑。
糟糕，落后了呢。
哈哈，超过了呢。
人生操场上，一大拨的孩子，在往那条红布条飞奔而去。
随孩子把那布条想成什么吧。
大人，总是会在围观群中，望着属于自己的哪一个孩子。
大人们怎么也不会想到，有一个孩子，在傻傻的呐喊着——
“奋斗人生，杀进复旦”呢。
奋斗话题作文篇4
我有一个小盒，里面装着一只不知名的小虫子，爸爸说，他看这只小虫子绿光光的，挺好玩，就抓来让我看看。
我透过透明的盖儿，看到一个像苍蝇似的东西，趴在里面一动不动，我晃荡了一下，它只是蹬了几下腿，见无济于事，也就蜷在一起，任凭我怎样晃动，都没有反应，爸爸说：“它在装死，这是它的防御自我保护能力。“
我打开盒子，伸手捏住它，仍没有反应，顿时心里感觉这只虫子没有让人怜悯处，上来把它扔在脚下，踩死了它。
但我的脑海中却闪现，杏林子的<生命，生命>这篇文章，她写到“趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一鼓生命的.力量在我手中跃动，那样强烈！那样的鲜明！“但最终杏林子放了它，就是因为蛾子那种生之欲望感动了她，得以生存。
然而，我像杏林子一样，我手中也有一个活生生的生命，但唯一不同的是它没有奋斗，没有在危险到来，正在生死边缘徘徊时，再做最后一次奋斗，而是选择了装死，看似很聪明，仔细一想，却傻的很，只会更加速走向死亡。
奋斗话题作文篇5
上个学期期末考试，我语文只得了45分，数学得了56分。老师和我找出了差的原因：语文是因为作文写得差，数学是因为应用题不过关。我想：唉，成绩这么差，也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心，整天愁眉苦脸的，一点儿精神也提不起来。
放假了，姐姐关心地问：“小艳，上学期成绩如何？”我心灰意冷地答：“唉，别提了。”姐姐看了看我，心里已明白了__分。那天晚上，姐姐来到我房间，见我躺在床上对着帐子发愣，便关切地问：“你怎么不学习啊？”我叹了口气：“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了：“你这人怎么没点儿毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，这怎么行？”姐姐又安慰我：“学习差是暂时的，只要你肯下苦功夫努力在假期补上，我相信你一定会战胜困难的。”听了姐姐的话，我想：“是啊，人不是生来就聪明的，聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是，姐姐帮我订出了复习计划，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常辅导我学习，我最怕写作文，姐姐就叫我学写日记，我不知道写些什么，姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的，把它记下来，自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想，变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久，我的一篇作文被老师当范文在班上念出来，我别提多高兴了。从此，我对作文更来了兴趣。
当这学期考试成绩公布时，我不再是原先的几十分了，而是语文94分，数学82分。看着这亮丽的分数，我想：这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样，考上中学。我相信“天下无难事，只怕有心人”这句话，现在，我正在紧张地复习，满怀信心地期待着毕业考试的来临。
奋斗话题作文篇6
有一个地方，我们在那有了友情，留下汗水，留下欢笑，留下泪水，也留下脚印……那儿就是我们的学校!
初中生活在这个学校开启，也在这个学校画上句号。还有几个月，我们也将会离开这个学校，每一年都会送走一届老兵也会迎来一届新兵。要说在这里学到了什么，那可就多得数不上来了!我们在操场上学会了坚持，那一圈又一圈的塑胶跑道，我们每个人都在上面撒下了汗水，考试时就算跑得头昏眼花也要跑下去，坚持到终点。不想让一次次努力的体训白费了，咬着牙都坚持下去。篮球场上为自己的喜爱，也为学校的荣誉，不管太阳多大也坚持着。
最重要的是在教室看见了同学们的奋斗。即将中考了，也迎来了人生的第二个转折点，有多少人在教室里死记硬背，老师也在努力的备课，为的是什么?就是为了初中的最后一搏。但还有很多同学还是放松警惕，他们不明白如果今天不为你的学习买单，明天就要为你的贫穷买单。六月份中考，到今天也就还有那么二三个月，让我们一起为六月份拼搏吧!
坐在教室听老师讲课，把以前遗漏的认真复习好，把新的知识从中学好!初三上学期的我还在四处游荡，没有把心思全部投入到学习中。老师也曾一次次的把我叫过办公室。可是我的心思还是没有投入学习中，成绩一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下学期我才意识到初三有多么重要，简直就是“逆水行舟，不进则退”。
到现在的开学考试，我也后悔了!老师叫寒假背的古诗我也一首没背。直到现在，我才意识到如果我再这样下去，恐怕我中考时的试卷也会这样一片空白。所以我决定为我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，认真背书。为自己之前错误行为而浪费的光阴奋力追回来!为了让自己的初中生活不留下遗憾画上一个完美的句号，奋斗吧!想到中考前几周，同学们都会在教室里奋力一搏，也当是为自己以后的未来努力。
努力吧!同学们，初中生活人生就只有一回，错过了就错过了。还有那么几个月，得在这个充满奋斗、充满青春活力的地方再努力!努力未必成功，但放弃就一定失败。
奋斗话题作文篇7
“呼——呼——”一个个重重的铅球伴随着一声声嚎叫如一颗颗炮弹狠狠坠了下来。又发生啥“大事”啦?哦，原来是我们要铅球考试喽!
只见“前方探测军“有的得了高分，像发横财的地主，一摇一摆“扭”了回来;而有的却不幸没及格，像斗败了的公鸡不甘地蹲进“重考区”。
过了好一会儿，“先锋”们完成了考试，终于轮到我来“大展身手”啦!首先，我虚张声势摆好架势。可“帅不过三秒”，我一拿起铅球，就像背上了10座大山，身体往下一沉，差点没摔一跤。可我还是沉住了气，“呼——”一扔。结果还没扔出多远，铅球就似断了翅的肥鸡，“砰”的一声摔到了地上，离及格线还差个十万八千里呢!当然没戏喽!
可屈折与困难丝毫阻挡不了我必胜的步伐，很快就开始了第二回。“啊!”这次我就当自己是位军人，及格线是敌人，而铅球则是炸弹。就在这假想中，我变得英勇无比，力大无穷，“啪”一下把“炸弹”扔了出去。可惜太过激动，角度偏下，“炸弹”成了“地雷”，第二次挑战也只好宣告失败。
看成败人生豪迈，只不过从头再来。第三场战役很快就打响了。这一次，我吸取教训，弓身屈腿，手抱铅球，“呼——”铅球划出一道优美的弧线，成功飞越了白线!我成功了!真的成功了!终于成功了!
古有“刘备三顾茅庐”，今天“杨洋三投铅球”，都是靠着这奋斗的精神!我们还很年轻，精力满满!努力奋斗吧，少年!
奋斗话题作文篇8
奋斗是青春最亮丽的底色。没有奋斗的人生，是不完美的，也是不完整的人生。
人生的意义在于不断奋斗。对于奋斗者来说，只有不断奋斗，才是他们存在的目的。幸福是奋斗出来的。1939年，毛主席在延安模范大会上说：“什么是模范青年?是要永久奋斗这一条”。一代一代的青年不断拼搏，不断进步，时代的脚步，也在青年的不断奋斗下，不断进步。
每一代人都有每一代人的青春，每一代人也有每一代人的历史使命。新时代中国青年的使命，就是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。新时代青年，正处于中华民族发展的最佳时期，我们要不断擦亮奋斗最亮丽的底色，保持拼搏奋斗的精神。现在，青春是用来奋斗，拼搏的;将来，青春是用来回忆的。我们新一代的青年，不能辜负这个伟大的时代。
我现在正处于读初中的年龄。读书的道路，对于我来说，还很漫长，而成功与否，就要看我努力了多少。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经风雨，哪能见彩虹?我们只有付出辛勤的努力，才能收获成功的果实。所以，我们应该好好把握现在，用现在有限而又短暂的青春，塑造出一个德才兼备的自己，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献出自己的智慧和力量!
奋斗话题作文篇9
在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。
华罗庚说过：“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
古代诗人李白，曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心，铁杵O成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。
为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是，不是依靠同学吗?甚至依赖父母，这样有用吗?我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。
大家都说：“读书是的出路。”而我认为奋斗是的出路。不管你的工作是什麽，都需要你去奋斗，不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上，俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样，没有了方向，没哟了目标，东西南北都分不清，这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。
新中国的成功，多少英雄为它而奋斗?包括现在，中国之所以能兴盛起来，是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物，都离不开奋斗，在自然界中，你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死，你若是……
世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!
奋斗话题作文篇10
从开学到现在，一直都很忙，所以没有能够抽出时间来BLOG写点文章。
初中，我是五班。望着那些陌生的背影，我时常感到迷茫。刚开始的那段日子，我迷茫的学习，迷茫的听讲，迷茫的做笔记，迷茫的跟新同学微笑，迷茫中，我甚至忘记了我和她，我那最好的朋友的约定——每个星期都要打电话，课间要一起玩……
再也找不到那种亲切的感觉，想起了，我那逝去的12岁，永远无法回来的
40张从未见过的新面孔，虽有些是老同学，可是缺少了昔日的那种温暖。我不想就这样一直将心尘封在过去，这样我的心就会一阵阵的痛，一种真实的让人窒息的痛……
最终，我还是融入了那个集体——7年级5班。我以最快的速度记清了每个人的名字。关系一直都算是融洽。忘记了，长大了，什么是单纯？
从“要我学”变成了“我要学”。我一直在跑，我不想让思念与记忆追上我的脚步……不停的在跑……
时间超紧的，作业也很多，挺累的~~虽压力重，但也算充实。课外活动到也是有，慢慢在适应……
初中，我加入了文学社，在班里是文艺委员……责任心更重了。作为班上的一份子，我就要为这个班里做贡献，就像以前……
淡然看着——天空中的云卷云舒；淡然望着——蝴蝶般飘落着，黄色的叶子
逝去的，我就要学会遗忘，学会释然。因为记忆的故事有始有终，我不愿那份思念的痛苦永远伴随着我，虽然我也曾经拥有过——一份独一无二的童年的记忆……风风雨雨里，我始终，要学着自己长大~
奋斗话题作文篇11
“人生最重要的不是成功，而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样，人生在世，与其盲目的去追求成功，还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想：只有奋斗才能实现人生的价值。
古今中外，有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?
奋斗造就人才。柳公权是我国古代着名的书法家，他从小有着非凡的写字天赋，但他十分谦虚，见到别人写字比自己好的，就虚心向别人请教，并发奋练字，即使手上磨起了厚厚的茧子，也坚持练字。日复一日，年复一年，柳公权最终成为了一位着名的书法家。与柳公权相比，方仲永则截然不同，他从小天资过人，无师自通，小小年纪就能“指物作诗”。但是，方仲永没有像人们所希望的那样继续学习，没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗，最终却是“泯然众人矣”。铁一般的事例证明：奋斗才能成才。
这些事例在我们的身边也有，就说我的同学小李吧，他为了成为校园播音员，每天都早起训练，十分努力，最终实现了他当初的播音员的梦想;还有我的李叔叔，一个敬业的公交车司机，他每天努力工作，为了家庭而奋斗，为乘客而奋斗，所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。这些我们身边普普通通的事例，也都在证明着：奋斗才能成才。
奋斗能改变命运。人自出生之日起，命运各有不同，唯有努力奋斗才可能真正改变命运。你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗?有的，这个人就是海伦·凯勒女士。她既盲又聋又哑，但在沙丽文老师的教育和熏陶下，她努力奋斗，改变了自己的命运，最终成为了一个着名作家。海伦·凯勒虽五官残缺，但是她能克服不幸，战胜困难，最后有了卓绝的成就。正因为奋斗精神，才改变了她不幸的命运。
与海伦凯勒相同的事例还有很多。着名作家奥斯特洛夫斯基，全身瘫痪，双目失明，但他不向厄运低头，仍坚持奋斗着，完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作;贝多芬30岁左右耳失聪，但他仍然不向命运屈服，努力奋斗，最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。由此可以知道，奋斗的力量很强大，以至可以改变命运。
歌德曾经说过：“只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。”的确，正值青少年的我们应该更加努力的去奋斗，让青春的活力散发出光彩。同学们，你们还等什么?一起奋斗吧!为了美好的明天，为了实现我们人生的财富。