《我的舞台》相关作文
写作文需要搜集材料，进行大量的阅读，在这个过程中，阅读和分析能力也会得到提高。《我的舞台》相关作文规范是怎样的？下面给大家整理了一些《我的舞台》相关作文，供大家参考。
《我的舞台》相关作文篇1
每个人的心中都有一个属于自己的舞台，心有多大，舞台就有多大。
——题记
舞台就像是向上延伸的阶梯，让你一步步地踏向成功;舞台就像展示自我的天空，任你自由地翱翔;舞台就像一张空白的画卷，让你描绘出最绚丽的美景……一次上台的机会就是一次难得的锻炼。不勇敢的站上去，怎么知道自己行不行?
体育比赛·坚持
“时间快到了，快点投呀!”在我的耳边又响起了那急促的声音，那是在校内的运动会上，我参加了女子投篮比赛。时间只剩一分半了，我仍一球未进。我感觉自己的心要跳出来一般，徘徊却找不到出口;又好像被一块大石头压住，身子不听使唤地颤抖。我努力地平静下来，双手紧握篮球，眼睛死死地盯住篮框，奋力投出。“啪”篮球打在了篮板上，可依旧没进。此时我的心里似乎有着一个小恶魔，它摧毁了我的信心，企图让我放弃比赛。突然，场上响起了“加油”的呐喊声，那是同学们在给我助威。我咬咬牙，专注地看着篮框，坚持投好每一个球。
演讲比赛·自信
“怎么办?”我双手交错，不知如何是好。眼看就要轮到我上场，可我的小世界里，就像砸进了一颗巨石，激起了轩然大波。“下一位，陈安妮请上台。”听见裁判员报到我的名字时，我深深地吸了一口气，拿着稿子，走到台中央。成千上百只眼睛全部盯在我的身上，让我感觉全身的血液在流淌，脸也热得发烫。这时我看见站在台前的张老师，她为我竖起了大拇指，那鼓励的眼神好像在对我说：“相信自己，你就是人群中最灿烂的那颗星。”对，我就是最耀眼的星，这是一种荣誉，我要勇敢表现!我镇定了心情，露出了笑容，麦克风里传出了我洪亮有力的声音。
绘画比赛·合作
“我要画这个，你别和我抢!”争吵声不时在我的耳边响起。这是在学校里举行的绘画比赛中，我们组的四名同学正在讨论谁来画荷花，也是因为这件事我们组迟迟未动笔。在争吵声中，其他组的同学已经开始画了。看到这种情景，我对其他三人说道：“我们进度太慢了，这个比赛讲究的是团队的合作精神，我们要为班级体争得荣誉，行动上更要和谐。现在内部出了乱子，怎么能获胜呢?”这句话唤醒了争吵中的队员。我们和谐决定：让绘画技术最好的小娟来画荷花，我们画其他的。这使我们的绘画速度大大提升，最后获得了冠军。这个冠军就是合作精神帮我们拿到的。
舞台带给我无限的机会，在属于我的舞台上谱写自己的成功：坚持，自信，团结合作……在未来属于我的舞台上，相信我会展现出更勇敢、更精彩的自己!
《我的舞台》相关作文篇2
每个人都有一个舞台只是有些人不细心没有发现。
如果有人问我：我们每个人都有一个舞台，那我们是舞台中的什么？我会毫不犹豫的告诉那个人我们是自己舞台的主角，我们要自己去建造舞台，要把舞台建造的更好。也许又有人会问每个人是一个舞台那世界那么多人，有千万个舞台我们的舞台有为何耀眼？我们会这样回答：虽然我们的舞台只是千万个舞台中那个不起眼的，但我们不能灰心。因为这个舞台是看不到的要我们用心去感受的。
我记得有一篇作文是这样写的：每个人都有一个属于自己的舞台，这个舞台是人类所看不见的，只要你用心去感受就会发现它的存在。我同意他说的，在上面我也写到了。是呀！这是作者对人生发出的感叹？我们如果不用心去感受你是永远不会知道它的存在的，如果你一辈子没有感受它的存在那你这一辈子算是白活了。
去飞吧！带着我们的舞台去飞吧！
我的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料，我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。
《我的舞台》相关作文篇3
每个人都有属于自己的一个舞台，站在舞台上，尽情地演练自己美丽的人生。但求把最成功、最精彩、最美丽的一刻绽放在属于自己的舞台。
人生的舞台，就是给我们展现自己能力，风采的地方，我们只要加以利用，就能获益无穷。在舞台上，想要成功地做一位主角，在背后必定要付出很多很多……正所谓：“台上一分钟，台下十年功。”人生如同做戏，想要把它做好，就要加倍努力。失败乃是成功之母，每个人何尝未尝试过失败呢？跌倒了，不怕，只要坚强地站起来，就能把困难打倒。
曾经的我也是一位弱者，站在舞台上也显得黯然失色，不能尽情地发挥。三年级的时候，我的写作能力很差，因为这样我的语文成绩也不怎么好，从此便对语文这科失去了信心，甚至想放弃。就在这个时刻，仿佛有一道刺眼的光向我绽放，让我重新站起来，让我更加有信心把它演好。放暑假的时候，妈妈让我每周写一篇作文或日记，写完了，帮我修改，教导我怎样写好一篇作文。日子长了，我的写作水平提高了，几次测验下来都是高分呢！就从这一刻开始，我每周都写一篇作文或日记。现在的我，作文水平已经大大提高了很多。
演好一场精彩的戏，不单单是主角我自己的能力，还要感谢我的导演父母。是他们在旁边指导我、教导我，才会有这如此精彩、成功。让我们的人生站在舞台上更加精彩，更加成功吧！
《我的舞台》相关作文篇4
人生中，处处是舞台，每个人也都会拥有一个自己的舞台。可就是这舞台让我明白了人生中的道理。
我从幼儿园起就跟我的朋友们开始学舞蹈了。可能是因为我学的时间比较长，学的也比较好，所以每一次比赛老师都会让我领舞。可是又一次却发生了意外。
那一次当老师宣布领舞人选的时候，自信满满的我正在等待老师点我的名字。但是当老师叫出别人的名字的时候，我愣住了：为什么不是我?我十分沮丧。
回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我不想跳这个舞了。”“怎么了，发生了什么事情?”妈妈问道。“因为这一次我不是领舞。”妈妈沉默了一会儿，语重心长地对我说：“楠楠，你要记住，每一个人都有可能是主角，也可能是配角。但是舞台不是只属于主角的，因为舞台是大家的。每一个人也都是平等的，明白了吗?”
听了妈妈这一番话，我不再在意那件事了。专心地把那支舞蹈练好。妈妈的话让我明白了许多。
比赛开始了。当灯光照亮了舞台，我自信地跳了起来。不再在意谁是主角，谁是配角。我们随着音乐跳起来，此时，我心中只想着怎么把动作做到最好。我是绿叶，就一定要衬托出花朵的美丽。舞蹈中我有一个高难度的动作，下腰抱腿，在练习时我常常做不好。但是在这一次演出中，我战胜了自己，优美地完成了动作。我们大家都非常默契，整齐地踏着节拍做着优美的动作，下叉、下腰、搬腿……一曲未了，观众都陶醉其中，观众席上响起了一阵又一阵激烈的掌声。此时我心中在想，这掌声不属于我，也不属于主角，而是属于我们大家的。
比赛结束了，当我们所有人都拿着第一名的证书时。我心想：这个证书不是我一个人得到的，而是我们所有人努力的成果。每一个人都有自己的舞台，而自己的舞台需要我们自己来主宰。
《我的舞台》相关作文篇5
人生漫漫，我缓缓地走了过来。期间，我玩耍过；期间，我学习过；期间……而我在这段时间里，我最喜欢空竹!
学校里，虽然每天都有课间大活动，但是活动时间只有十五分钟。再说那时的我才是一个七八岁的小孩子，能把空竹学好吗？那时，我默默地为自己下决心：一定要把空竹学好！
随着年级的升高，我与空竹接触得更加紧密了。渐渐地，可以玩出一点简单的花样了：“原子裂变”，“高抛”，“登月弹射”……空竹占了我课余活动的大部分时间。
随着时间流逝，我已经从低手慢慢地向前迈了一步。
自从到了阳光学校，我天天与空竹打交道。日月精华，我的空竹技术向前迈去了一大步。每天下课，就会与小伙伴较量。玩空竹玩出了花样，玩出了自信。
每一个人都有每一个人的舞台，都有自己的闪亮点。小舞台造就大舞台。
《我的舞台》相关作文篇6
我渴望着站上更高的舞台，学习更多的数学知识。
我还没出生时，便和数字有了交集。我妈当时做会计，一直和数字打交道、算帐，妈妈出声的算帐核对数字，我在肚子里也没少听到，所以一开始我和数字就结下了不解之缘。
我刚会说话，就开始说数字：“一、二、三……”没完没了，妈妈、爸爸、姥姥、姥爷都是我的观众，谁要在中途离开我的“讲坐”，都会引起我的不满。有一次，爸爸要出去透透气，刚出去，我就气得不得了，像唐老鸭似的向前冲。忘了我在床上，妈妈没防备，我一下子脚落空，一屁股坐到了地上，现在，我的“小屁屁”还青呢。
三、四岁时，妈妈去上班，我也跟着去。妈妈在算账时，我就在旁边看。即使有些看不懂，当我也兴味盎然。
我上了幼儿园后，更加喜欢上了数学，成绩一直很好，从那时候起，我的舞台就开始扩大了，我有了学习的依据——课本，这更加激发了我的学习兴趣。一有时间，我就拿着我的《数学史通论》书看，里面像有磁铁一样吸引着我。
到了小学，在老师的教导下，我认真听讲，踊跃发言，学到了更多的数学知识。一遇到假期，我作业做好后，就会拿出姐姐送给我的奥数习题出来写，写好后，就拿给姐姐检查。经过多年的锻炼，我拿过无数次数学竞赛一等奖，而且全都是满分的噢。我看到了更大的舞台在向我招手……
我相信，不远的将来，我会踏上更大的舞台，在之上施展自己的才华。
《我的舞台》相关作文篇7
人群还在喧闹着，时不时发出刺耳的声音。我只是静静的退到一边坐了下来，柜子里躺着一本书，我欢喜地把手贴了上去，冰凉的，于是我拿出了一盏灯。
我想：有一本书，一盏灯，一个坐下的地方就足够了。
灯光很清晰地打在书面上，我出神地读着。闻到了一种书独有的味道，翻开来，一片的白纸黑字，我轻巧地捧着书，摸到书的一页页，莫名的觉得心平静了下来。
那是一个关于二战的故事，主人公从小就是个可怜的孩子。“阳光明媚的早晨，当人们突然提起战争……”我的目光已经离不开了，黑色的小方块符文，仿佛有一种魔力，它们可以拼凑成一切，让我无法自拔。情节在推动着，而我也被推到了其中。
上一秒我还在法国巴黎，一个充满阳光的午后享受野餐，可下一秒就被推入了颠沛流离的人群当中，所有人都在赶着逃命，我不知所措地站在那儿。有一位妇女推着婴儿车压到了我的腿，我的手臂被某个锋利的物品一下子划伤了，人群里有人在咒骂着，空气中充满着泥土，汗味和哭声。
我猛地回过神来，发现自己竟成了书里的主人公，这种感觉是那么真实，我终于体会到了什么叫设身处地，我又沉思了一会儿，翻倒了下一页。
好像有人叫了我一声，是在叫我吗?我已经听不清了。
为了反抗纳粹，人们开始慢慢在私下发送反德传单，主人公的家被一个德国上尉征用了，我实在是无法忍受主角为了活下去而委屈地与敌人住在同一屋檐下。事情是多么惊险呀，你拿到了一篮反德传单，回到家却被敌人问到了：你手里拿的是什么?纳粹那副虚伪的嘴脸浮现在我面前，我不由地紧张起来，手握着的书页开始微微发颤，居高临下的，无法打败的纳粹，就这样一个姿态，他们内心一定在怪笑吧，在笑自己的强大，在笑眼前战俘的弱小，最终发传单的间谍逃过一劫，可我却发现心中熊熊燃烧着染着一腔怨恨。
我投入在书的世界里，站在文字的血肉里，就像站在一个舞台上，独自一个人体会着悲欢离合，一个人演绎着爱恨情仇。
《我的舞台》相关作文篇8
舞台，是我们发挥特长，展示自己的地方。在舞台上，可以尽情地释放自己的能力。其实，生活中到处都是我们的舞台。
那是一个天气晴朗、阳光明媚的上午，一朵朵洁白的云在蔚蓝的天空中飘浮着，一只只自由自在的小鸟在天空中飞舞着，还不时发出婉转的啼叫。学校里弥漫着一股紧张的气氛，因为今天全校都要进行期中考试。我大踏步走进学校，大树左右摇摆，向我招手，花儿微笑着向我点点头，好像在迎接我去参加期中考试。我相信，这次的数学考试会是让我精彩表演的舞台，我不由得又想起了上次数学考试……
我的心脏剧烈地跳动着，我怕考砸了，回家受批评。我感觉有一只无形的巨手掐住了我的脖子，使我无法呼吸。最开始考数学，试卷下发后，我迅速将试卷扫了一眼，感觉有些难，计算量有些大，数学考不好，会很丢脸的，老师会在课堂上公布我们的成绩，还要排名次。如果考不好，会让老师很失望的。
我的压力很大，像背负着一座山似的。不知不觉，交卷铃响了，我上交了试卷。我的好朋友骄傲地对我说：“试卷我全写完了，很简单，一定能考满分的，你考得如何?”我没有作声，这时，好像数学是他的舞台一样。数学应该也是我的舞台，我的数学成绩曾经是那样优秀!我一定要在这个舞台上继续发挥自己的实力。
回到家后，我好好地复习，将课本和单元试卷习题做了一遍，我下定决心，争取在今年期末考试中取得一个好成绩。
思绪回到现在，我看着眼前的数学试卷，好多都是昨天刚复习过的，老朋友啦!我的脸上挂着一副笑容，动笔“刷刷刷”地写起来，那跳动的钢笔，像舞台上的舞者。经过一番“战斗”后，到了收卷的时候了，我信心满满地将试卷交了上去。
公布成绩那天，我又信心满满地去了学校。小鸟唱着歌，小草跳着舞，白云鼓着掌……似乎一切都在对我欢呼。
课堂里，数学老师大声地念着同学们的分数，从低往高念，念了很久很久，也没有听到我的名字，我越来越兴奋，这时，数学是我的舞台，我正一步一步走向舞台中央。当老师宣布我是满分时，我欣喜若狂。
站在讲台上，我感觉一连串的公式在上空飞舞，炫丽的灯光照射在我身上，我展示着自己的试卷，那一个个大大的红勾，像一张张微笑的嘴。台下，同学们为我高声欢呼着。
数学，从来都是我的强项，我一定要将数学当成我的舞台，我会尽情发挥我的实力，演出精彩的自我。
《我的舞台》相关作文篇9
舞台上的灯光流光溢彩，有些眩目，恍惚间，仿佛又回到了昨日。
华灯初上，夜微凉。云层间散落着璀璨星辰，弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上，眼里看街上的繁华，心却莫名空荡。是的，本是领奏小提琴的我，却突然在比赛前一天被告知临时换人，变成了后席。那还是我的舞台吗?不是吧……不甘与烦躁涌上心头。
蓦地，远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听，《舒伯特的小夜曲》，虽然不是拉得最好的，但却令人十分安宁，悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上，映着点点繁星，肆意流淌，我不明白，明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲，明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲，此刻却充满柔和的光辉，使人温暖如春。
在这宁静的小提琴声中，我的心境渐趋向平和。也罢，以后还会有属于自己的舞台。
“该我们上场了——”练习室中，老师拍了拍正发愣的我，“老师，为什么要换人?”我问出了一直想问的问题。“你啊，不是月亮，而是星星。”有些疑惑的我继续问，可他却只笑笑。
这真是很漂亮很梦幻的舞台，灯光如同深海一般深邃流动，又像大海上的星辰似的绚烂夺目，领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕，四下一片静寂，一串华丽的音符随之流淌开来，像从遥远的国度传来的歌声，不知经过了多少春秋，天地昭昭，如斯之悦;何物以覆，锦匿其多……随后，伴奏起，我沉醉于自己和众多琴声中，眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界，世界的背后，春暖花开。这音韵像天使一般，她舞步轻盈，从天而落，这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中，我仿佛觉得这就是我的舞台。
乐曲渐入高潮，我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话，月亮是天空最耀眼的那个，但若没有星星的点缀，也会黯然失色。正如合奏，一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否，更在于伴奏的协调与配合。我想，这就是老师更换提琴手的原因吧，我就是那颗耀眼的星星，这里，也是我的舞台。
想到这里，我看向老师。他会心地笑了，眼里满是柔和的光辉。
一曲终了，台下掌声雷动。少女深深鞠躬，脸颊滑下的泪，是最澄澈的光芒。
《我的舞台》相关作文篇10
新的一学期到来了，我也逐步踏进了初三的殿堂，试卷和考试如海浪般汹猛地涌来，使我的心情一度坠下低谷。考试也连续失误，我仿佛已经相信自己不是学习的料了。学习不是我的舞台，人生也不是我的舞台。
又一次考试失利，回家后饥饿极了!便打算自己随手做一碗莲子粥，在经过我精心的一番捣鼓后，一碗白黄的粥新鲜出炉了，小巧的白瓷碗中升起氤氲的白雾如同白色藤蔓绕在我的指尖，雪白的莲子在鹅黄的小米中沉浮，若隐若现如同悬浮在空中的晶晶星子。我被自己所烧出来的粥所承服了。我品尝了一口，那份莲子特有的甘甜与小米的温厚融合得恰到好处，让我仿佛徜徉在“接天莲叶无穷碧”的清波之上。
我突然发现，我在做菜这方面还颇有造诣。没想到厨房竟是我的舞台，心中的阴霾一扫而光，这是我初三开学以来第一件让我放松的事。
渐渐地，我发现生活处处有我的舞台。
一次写作业我感到心疲力尽，便放下手中的笔，捧起书本阅读了起来。我翻开一本书，一阵浓厚的墨香就从书中流了出来，使我心广神怡，这是多么惬意的时光呀!
慢慢的，我发现畅游在书的世界里，会让你无法自拔。书中的情节跌宕起伏，一字一问都叩击着你的心弦。读“落花不是无情物，化作春泥更护花”，我仿佛进入充满花的凄美世界;读到“云横秦岭家何在”，我感到无比的伤感……我从书中得到了许多：得到了如何学习的启示……
我发现，书也是我的舞台。一下子，我发现自己有许多优点，能做出美味的食物，能融入书中的情感，我突然对学习充满了希望，期待。
我相信学习也将会是我的舞台!
《我的舞台》相关作文篇11
艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。生活中一首动听的曲子，一幅美妙的图画，一篇感人肺腑的文章，一部催人泪下的电影，甚至是一件不起眼的小工艺品……它让我们的耳朵听到最优美的旋律，让我们的心灵受到美的熏陶和启迪。我是学习竹笛、葫芦丝和竖笛的，我也有我自己的艺术舞台。
当我第一次站在舞台上，拿着那根重重的竹笛，手按着笛孔，嘴对着笛口，便轻轻的，熟练的吹着第一首曲子的时候。
当我参加竹笛正4级考试的时候,老师便让我走上了真正的舞台。老师对我说:如果，你吹错了音不要停下，人家不知道的!加油!老师一遍又一遍讲着鼓励我的话。
当我葫芦丝要考4级的时候，我要又一次面对舞台。我在家一遍又一遍的吹着要表演歌曲。拿着那个笨重的葫芦丝吹了一个小时，手麻了，脚酸了，但我还要练，一定要练好，不会受批评。
当我表演完葫芦丝，不到一个月，我要面对第三个舞台、第四个舞台。第三个舞台是参加广州市署前路小学坚笛音乐会的表演。第四个舞台是参加越秀区竖笛比赛，很荣幸，竖笛我拿了一等奖。
现在，我上过的舞台越来越多，数不胜数。我相信，我会越吹越好，越吹越棒。艺术的舞台很多很多，我相信，我会有更多的舞台要去面对，但是，我有信心。
《我的舞台》相关作文篇12
舞台中的选择，是你自己的选择。
——题记
黎明，月光被一根金针戳出一个窟窿，一丝金线跃出了黑夜，太阳，也被金线拉扯出来，月夜也落下了一片段。
阳光缓缓地爬到了我的阳台，把绿叶间的露水照射得美丽而又耀眼。水打在我的身上，我却还在花盆中穿行。
以前，我只是一个胆小的人，没有朋友，只能自己和自己说话、玩耍、吃饭……而阳台上，有一盆不知名的小花，每天回家，我都会把它放在窗前，给它浇水，与它聊天。而它也似乎为了回报我，把芬芳洒在了我的房间，让普通的房间也有了一丝生机。
随着慢慢长大，作业慢慢堆了起来，在中途放松，也不知自己该干嘛。而阳台上的花草，也在不知不觉间多了起来。
国庆，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家，我看着花，看着草，时不时给它们浇点水，从此，我对花草的兴趣也多了起来。
我买来一盆捕绳草，把它从小花盆中拿了出来，轻轻地放入玻璃杯中，生怕土把透明的玻璃抹上一点儿土星子。好!慢点，再慢点!放进了底部，又把干苔藓用小镊子放进去，啊!有一些把玻璃抹脏了。唉，没关系，加油!
过了半小时，我又进行了浇水抹去赃物的工程。看着自己美丽又干净的花杯中亭亭玉立的植物，我有些脏的脸上也绽放出了开心的微笑。
种植物，在你心中也许不起眼，然而在我心中，它也是我的一种快乐。种下一粒绿豆，埋在黑软的泥土中，看着它一天天的成长、发芽、绽放，最后为你结出一颗颗饱满的果实，你不快乐?
这就是我的舞台，简单，又快乐。
你有快乐又喜爱的舞台吗?
《我的舞台》相关作文篇13
耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展，轻轻坐下，长长地呼出一口气，一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。
自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命，一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命，我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答，因为他们生于未知，就好像一个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。
班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人，他上物理课，几乎不用课本，有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜，我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊，他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之，一堂课下来，班里百分之七十的人都会被叫到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合，我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂了几句，更多的时候，是沉默着把我晾在一边，失落，无奈交织在一起，源自于心底对自己的失望与自卑，恨不能找个地缝钻进去。
然而我知道每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。出不出彩，漂不漂亮，都没有关系，只要认真地演绎，每一幕戏里都是经典，每一个人都会成功。这里，物理课，这不比语文课轻松的地方也是我的舞台，我要怀揣着梦想，不辞辛苦，我要认定自己就是天生的舞者，在物理课上也能舞出精彩，让我的人生舞出夏花般绚烂的生命。
《我的舞台》相关作文篇14
童年在乡村的时光总是令人难忘的。不仅因为它是多么无忧无虑的，还因为在如今处于青春期的我们面对繁重的学习压力时，对这种无忧无虑生活的向往，更因为那里也是我的舞台。
夜晚，刚刚写完一篇由许多方块字组成的作文，又钻进那弯弯曲曲的几何题之中。突然，看着面前堆积如山的作业，我又不自觉的陷入了对童年乡村生活的回忆，也再次登上了那个舞台。
田间小曲
吃完午饭，我和小伙伴偷偷地从家里溜出来。奔向那金黄色的田野，田野上全都是即将收割的小麦，那小麦比我们高了很多，由于我们体形可以躲进那一堆堆的小麦。于是，我们便玩起了我们常玩的游戏---捉迷藏。我们都各自分散开来，等那个抓我们的人来抓。
脚步声越来越近，我朝着脚步声那边看去，看到了那个来抓人的人。我心想：祈祷他找不到我(因为我们躲好了后不能动)。只见他与我擦肩而过。我想：太棒了!他竟然没有发现我!可没想到，他竟然回过头，看见那一片黄色中有一点白色，他便发现了我(因为我的衣服是白色的)。
小溪的诗
在我家旁边，有一条一米左右的小溪，里面有不计其数的小鱼和小虾。下午，气温有一些炎热，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我们踮起脚，目不转睛地盯着小溪中的一切。看到一条类似小鱼的东西，我的手迅速地抓住它。果然，一条小鱼在我手上跳动，在跳动时还甩出许多极其微小的水滴。
捉知了
吃完晚饭后，知了躲在树上不停地叫，爸爸和我走进我家背后的小树林里。爸爸捉知了的速度极快，两三分钟，他就可以捉三四只知了。父亲告诉我：“捉知了是要练习的，做任何事情都要勤加练习，才能获得成功。”因此，捉知了成了我每天最开心的事情。
如此美好的童年，像一首清婉和悦的小曲，带着诗情画意和质朴，就这样留存于我的记忆之中，这个舞台，除了美好还是美好……
《我的舞台》相关作文篇15
人活在这世上，总会登上各式各样的“舞台”。我们在这个舞台上面挥洒着汗水与泪水，演绎着独属于自己的“舞蹈”。
最初，答应妈妈到兴趣班学书法的我，只是在那里拿着毛笔画线条。在老师的监督下，我坐在椅子上画画的时间越来越长，画出的线条也越来越细，越来越直。
随后，老师见我已经能够静下心来了，就开始教我写字。老师一边写一边给我讲解字的构造，笔画长短、粗细……老师讲解完后，老师在写好字的纸上贴好透明胶，让我慢慢地临摹被透明覆盖的字。像这样的“字帖”，我会坐在椅子上练上一两个小时，写上十几张纸。在我的努力下，我渐渐从班里一个不起眼的书写“配角”，缓缓上升到一个功底扎实的“主角”。
上了初中，我又登上了另一个“舞台”——水墨画。
水墨画与软笔书法有点关联，但又不太相同。在书法中，侧锋是不允许出现的，但在水墨画中，只有用侧锋才能画出那种树枝般的枯感。为此，我花了许多时间才习惯这些不同技法。适应之后，我画出了一幅让我很自豪的画作：在一根突出的枯树枝上，站着一只灰蓝背羽的雄鹰，它那黄褐的眼凝视着远方，在它身后，是连绵不绝的群山……
或许有的人在学习热情过后，都会慢慢冷却，甚至丢一边，但我希望我能坚持下去，因为这里，也是我的舞台。