叙事篇作文400字
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叙事篇作文400字1
生活中很多人执着于一个高不可攀的梦想，他们也为这个梦想而努力奋斗。最终因无法实现梦想而自暴自弃，甚至结束生命。悲惨的结局是由于他们过于固执，不能换个角度看问题。
有时侯，一个方便之门已经打开，而有些人却偏偏遵循自己设定的目标不肯回头。他们横冲直撞，焦燥不安，甚至劳骚漫骂，怨天尤人。宁可呆在原地休息，然后再继续做无结果的斗争，也不肯换个角度去寻找其它出路。他们只会墨守城规，缺少发现与创新的胆量和魄力。其实他们只要稍稍把目光转移一下，便可以看到那扇早已为他们敞开的门。旁观的人们看到他们一无返故的执着，都觉得他们既可气又好笑。可能这就是当局者迷，旁观者清吧!是他们不敢相信，一项走的路，每天都这样走着，今天却行不通了。他们既恐惧又担心，以致于身陷囵宇，不能自拔。他们的意志消沉，无法振作。如果他们能及时醒悟，学会换个角度看问题，用清醒的头脑分析问题，用多种角度去解决问题，那结局将大不一样。
我们每个人在遇到问题时，如果都能做到换个角度看问题，那么我们的生活就会变得更加幸福，未来也会更加美好。
叙事篇作文400字2
这个世界上有很多种的味道，比如酸甜苦辣咸，它们构成了我们多彩的社会，有趣的生活。
暑假的时候我在家闲着无事，就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的宿舍里，那里有两张床，我过去刚好有地方住，顺便跟着姐姐后面，让她给我辅导功课。姐姐很忙，刚去就遇上她要出差一天，把我一个人留在公司的宿舍，好在那里住着几位热心的阿姨。傍晚的时候，我拿着干净的衣服去澡堂洗了澡，等到收拾好去食堂吃饭的时候，烧饭的胡阿姨居然用一个小碗单给我装了一些好吃的菜，笑着说：“你吃的晚，阿姨给你留的，快吃。”她亲切的笑容让我感到一阵温暖，惴惴不安的心不那么胆怯了，脸上也露出开心的笑容。
姐姐不在，我带来的被子要套上被套，在房间里捣鼓了好一阵子都没有成功。刚洗好衣服的刘阿姨看见后，立马走进来，帮着我很快就把被套套好了，铺好床她说了一会话，就回去了。晚上躺在床上，我心里既温暖又感动。我只是一个陌生人，她们却热心的帮助我，这份善良和热情多么的美好，我要一直珍藏在心里，作为回忆的美好部分。
以后，我也要学习这样的品质，做这样的人，让我们的社会更加美好和谐与幸福!
叙事篇作文400字3
说到我们班的同学，最特别的要算邋遢大王——薛锦程了。他一个不高不矮的个子，瘦瘦的身子，手指细得像枝铅笔，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛不大，看不清东西时总要眯成一条缝。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的样子。
如果你来到我们班，会有一张黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛锦程的，上面全是他的“杰作”。每天我们写作业的时候，薛锦程总在桌子上乱涂乱画，完成他的“杰作”。有一次全校大扫除，大家全都忙开了，有几个同学跑过来，拿毛巾在薛锦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地图”都擦干净了，我们班才没有扣卫生分。可是好景不长，第二天，薛锦程又在桌子上乱画了。
有的时候，薛锦程就会摇身一变，变成一只“小老鼠”，上课的时候拿起一支铅笔就啃，好像老鼠磨牙一样，把铅笔啃得七零八落的，木屑到处都是，嘴巴上弄得“伤痕累累”。
不知道他什么时候才能把这些毛病全改掉呀！
叙事篇作文400字4
我在童年的时候，做过许多可笑的事情，虽然很多已忘记了，但有件淘盐的事，至今记忆犹新。
一天中午，妈妈正在做午饭，发现食盐吃光了，便让我去离家不远的小卖店。买了盐，我拎着盐袋儿高高兴兴地往回走。一不小心，脚下一滑便跌倒在地上。这可怎么办?我急得苦了。无可奈何，我只好空着手回家找妈妈。
刚一进院子，看见李阿姨在自来水下淘米。啊呀!我急中生智——那弄脏的食盐不是也可以淘吗?于是，我从李阿姨家拿了一只小铝盆，回到大街上，把地上的盐捧到小盆里，也来到自来水龙头下淘盐。盆里放满了水，我用手搅和了几下，往外流水。
“咦，食盐怎么越来越少了?怎么不见了?”
这下我可慌了手脚，只好回家找妈妈。我把这件事的经过告诉了妈妈，妈妈听了哈哈大笑：“傻孩子，盐不像米，它遇上水，就融化了。”我恍然大悟，这不是一件地地道道的傻事吗?
时隔五六年，我想起这件事，还经常发笑。
叙事篇作文400字5
我的妈妈有一双小眼睛，红红的小嘴在白白的脸上显得十分精神，她表面上对我很凶，但心里却是爱我的。我每次犯错她都用严厉的语气告诉我错在哪，用温和的语气给我讲道理，不像别的家长那样骂孩子或者是打孩子。
有一次，我本以为能考出好成绩，可是五天后我一听分数，糟糕，我考砸了。我心想：这下坏了，准挨说。为了不被骂，我欺骗了妈妈。妈妈问我：“这么高分，在班级排第几呀?”我心想：如果告诉妈妈实情的话，准得挨骂，可是，我又不知道该骗妈妈说第几。我想来想去，只好做贼心虚的说：“>老师没排名。”我怕妈妈给老师打电话揭穿我，就急忙对妈妈说：“我出去玩一会儿。”
当我从外面回来时，发现妈妈的脸色非常难看。我心想：难道我撒的谎被发现了?只好老老实实的对妈妈说：“妈妈，我错了。我骗你了。”这时妈妈的脸色才好一些。原来妈妈真的发现了我的谎言，就在等我承认错误。然后她就用温和的语气给我讲道理，给我讲放羊的小孩的故事，让我改过自新。可见，>母爱是多么伟大。
每当我学习成绩下降时，母亲就鼓励我，给我鼓劲。当我成绩好时，母亲又告诫我，不要骄傲。
我在心里高呼：妈妈，我爱你!
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我站在窗前，看着楼下的一群可爱的孩子们，他们那天真的笑脸，让我想起了小时候……
那时，我的朋友很多，我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起，简直比亲姐妹还亲，那时候，我们无比的幸福。可是有一天，我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷，骗她下楼玩。我先走到楼下等她，乘她不注意的时候，故意伸出脚绊她个“措手不及”，她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧，差点摔了个四脚朝天。可是，她只是拍了拍衣服上灰尘，装出一副“不在意”的表情，便继续和我去玩了。
过了几天，妈妈送我一个洋娃娃，我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天，我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说：“婷婷，给我抱抱你的‘孩子’好吗？”她爽快地答应了。过了好长时间，我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说：“小雪雪，该把洋娃娃还给我了吧？”我却冷冷地回答：“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来，用嘲笑的口气回我说：“这有什么了不起的，我才不会和你这种低智商的小屁
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叙事篇作文400字7
有时候，一件小事会反映出人情冷暖，也许会让你揭穿身边某些人虚伪的面具。但是今天我要说的，并不是要揭穿某些人的虚伪面孔，而是要说说我与朋友间那浓厚的友谊。
我有一个好朋友，他叫李逸伦，但班里面的人都叫他李二伦到底是为什么我也不知道。有一次老师讲解试卷，我有一题不会。正在苦思冥想的时候，二伦走了过来，笑眯眯的对我说不：你不会我郁闷地回答了一声：恩。他哈哈的大笑道：不会来问我就是了。我可是大神!我看了看他，略微鄙视的说：大神就你哈哈哈哈他哼了一声，说：不信看我的。随后，就在我的试卷上指指点点，这里不应该除以二，应该乘以五分之十二我听完，恍然大悟。感叹道：真是一语点醒梦中人啊。二伦，看来你真的是一代大湿啊，他抓了抓头，嘿嘿的笑道：那可不你太小看我了吧我在由衷地感叹了一声：有朋友就是好啊!
还有一次，我和他一起去外面吃饭，庆祝圣诞节。正准备结账时，他一下把我推开，说：我来买单，你就别凑合了。我急忙说：还是我来吧。二伦一脸严肃说：你要是把我当朋友，就让我来买单。我一看，很无奈的让他买了单。
俗话说的好，在家靠父母，在外靠朋友。多一个朋友多一条路，多一个敌人多一堵墙。这种友谊，会陪伴我们度过快乐的童年。
叙事篇作文400字8
我家的客厅很大，一些小客人来总喜欢在客厅玩耍，但不是因为客厅大，而是因为客厅天花板上的一盏灯。
我家客厅的天花板上有十几盏灯，它们放出的光芒各个千姿百态、形态万千，可以说是每盏不论是灯型还是放出的光芒，都是举世无双、独一无二。但在这其中，我最喜欢的还是在天花板正中心的一盏灯。
它很大，同时也拥有一个奇怪的形状，它的外圈是一个正方形，而在四只角上也有四个小正方形，大正方形的内部还有一个正方形，它四边出头，连接到灯的最外围，边上还带有不一样的淡抹茶色花纹，在内部正方形内，还画着一朵栩栩如生的纯白色的茉莉花，看见它，你仿佛能闻到淡淡的清香，芬芳扑鼻。
它很亮，可是如果你不按开关，那它就不能满足你的愿望——看到这盏灯发出的绚烂的光了。它放出的蓝光，足以照亮一层楼；它放出的黄光，可以照亮一条较短的小径；它放出的白光，更是可以照亮一个小花园。
它还很“可恶”，当我打开客厅所有的灯时，它也同时绽放出了它所有的光芒，将其它灯的闪耀全部“吞噬”。
这种种原因，他在成了我们家客厅的耀点。
叙事篇作文400字9
早上，我们在两个风扇下上课，两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了，要不我们来玩一场夹跳珠比赛，放松一下？”陈老师说。“好啊！好啊……”一阵阵欢呼声响起。
比赛前，陈老师拿来了一些材料，又给我们三个分一组，我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手，个个心情都很紧张。
比赛开始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夹，可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声，王佳鑫加快速度，终于保住了第二名。下一个是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一个是我，我的心就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。手也有点抖，本来对这场比赛没有信心，可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊：“加油！加油！”我顿时信心十足，可已经有人第一名了。我想：我一定要第二名。虽然我第二名，可总分加起来是五分，我们的分最少，我们输了。
我们虽然输了，可能在夹珠比赛中比赛，我却很开心。
叙事篇作文400字10
在四年级的一个秋天，我得病了并且还病得不轻，之后我就去医务室里量体温当医务室阿姨告诉我我烧了44度时，我有些惊讶。
阿姨匆匆忙忙的打电话给吴老师，我的班主任：谁知吴老师放下了手头的事，立刻跑了过来。用她那双温暖的手扶住了我那烧的滚烫的额头，她轻轻地抚着我走到她的办公室，在办公室里她一直为我倒水，嘘寒问暖的，还赶忙打电话给我的家长，让他们赶快来接我回家休息养病。
我在家里休息时，吴老师时不时把这几天的所有的教的内容告诉我，还用短信问候我的病情，到现在我还记得这短信的内容：
夏可心同学，最近的病情还好吧!我已经把学习的方法和习题的质料放在QQ上了，打印下来复习。
发第二次短信的内容是：下次的课程内容是，备课的资料见QQ，祝你朝回到校园。
直到我病好了，回到校园，吴老师还用了课余的时间来教我没跟上的知识。在班级里我一有不懂的题目便去问吴老师，吴老师每次都耐心的教我，给我讲例题。
之后，未便加倍努力，四年级期末我获得了第一个“三好学生”。
我现在已经五年级了还没有忘记在一个秋天有吴老师这样无比温暖的问候。