小学四年级记叙文作文

好作文的内容通常比较丰富，涉及广泛的话题和领域，而且能够深入探讨，展现出作者的博学和思考能力。小学四年级记叙文作文规范是怎样的？下面给大家整理了一些小学四年级记叙文作文，供大家参考。

小学四年级记叙文作文篇1

智力要素中的观察力、记忆力、思维力在学习中的作用主要是获取知识。想象力的作用主要是创造新知识。它是智力活动的翅膀，它能使同学们的智力活动展翅高飞，鸟瞰全球，观看古今，展望未来。想象力可以使人认识到无法直接感知到的事物与形象，使人看到宏观世界和微观世界，追溯过去，展望未来，在这个无边无际的宇宙中自由地飞翔。

通过观察力、记忆力、思维力获取的知识信息、事实以及一系列的推论设想本身都是死的东西，是想象力赋予了它们生命。有人认为，事实好比空气，想象力就好比翅膀，只有两方面结合，智力才能如矫健的雄鹰，一飞冲天，翱翔万里，以探索的目光巡视广阔无垠的世界，搜索一切奇珍异宝。《文心雕龙》的作者刘勰把想象称做神思，认为通过它，一个人就可以任意驰骋。没有想象力，智力是奔放、飞腾不起来的。当然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必须化为具体命题和假说，才能使智力发挥出有益的作用。

有的同学只会死记硬背老师的结论，总是跳不出老师、书本的框框。尽管学的知识不少，基础不差，却很少有独创的见解。造成这种情况的主要原因在于有的人只是把头脑当成储存知识的仓库。有的同学则不同，学得活，有创见，能够把头脑中知识材料组合成绚丽多彩的“图画”，这就是想象力在起作用。正像任何科学实验之前都要进行实验设计一样，在实验人员的头脑里，将预见和设想到实验的配备和步骤、控制和强化哪些条件，实验可能发生的问题，以及可能达到什么结果。这种在实验前的设计思维过程，就是科学家发挥想象的结果。

小学四年级记叙文作文篇2

我记得，校园里，有一处很美的地方，那就是——植物园。

提到植物，大家脑海里会浮现出花草树木，可是，学校里的植物，个个精神十足，植物园更是如此。

我更欣赏的是玉兰，玉兰纯洁，花瓣上像有美丽的小精灵在跃动。走在草丛中，只听见拔草的“沙沙”声。

植物园春天，一片翠绿，夏天，瑰丽无比，秋天花繁叶茂，冬天，雪白一片，站在绿荫下，凉爽无比，植物园好像妈妈，在严冬里，树妈妈为我们挡住风雪。和树妈妈在一起真享受。

植物园一年四季永不破灭，它给我们增添了无限风采？

小学四年级记叙文作文篇3

在人生道路上我们会遇到许许多多的困难，也许我们会因此而放弃，也许我们会只难而进。但是，面对困难我从不畏惧，因为我知道每个人的一生都不会事事顺心，每个人都会遇到困难、挫折。我想：只要我们勇敢面对困难、挫折，最终会战胜它。

还记得六年级下学期，我不幸得了风湿病，所以不得不住进了医院，我问医生爷爷：“我会变成瘸子吗？医生爷爷和蔼的对我说："这需要长久的治疗。”长久是多久，一年、还是两年？于是我住进了医院。在住院的日子里让我每天都感到无趣无味。因为进出不方便，我坐上了轮椅，也因此脾气也变的喜怒无常。每次，父亲推着我出去散步，发现他显得更苍老、消瘦。

因为腿的肿痛，所以我站不起来，这让我感到很痛苦。每一次我都想尝试站起来，可是每一次都不成功，真的好痛、好痛、揪心的痛。父亲看到这情景对我说：“慢慢来，咱不急，会好的，一切都会过去的。”我说：“真的吗？真的会好吗？”父亲点点头。

从这以后，我努力站起来。因为我要站起来，我要去上学，我要参加毕业考试，我不想变成一个每天都需要人照顾的人，还有几个月我就要毕业了，所以我一定要站起来。渐渐地，我能站起来，可是我还不能走路，于是我扶着墙，艰难地迈出了那一步，脚好痛、好疼。所以我只能刮着地面走，每一次站起来，都让我痛不欲生。

摔倒了，虽然很痛，但我都会忍住那将要留下来的眼泪。父亲要扶我，我不让，因为从哪里跌倒了，就从哪里爬起来。在父亲的陪伴下，我能走路了，虽然还没有完全康复，但起码让我感到有希望。希望就像一盏明灯，给我勇气，让我勇敢面对。希望就像父亲的指导，指引我人生到路。在药物的治疗下和每天坚持不懈的锻炼下，我的腿渐渐有了好转，这对于我来说，我是多么的高兴，多么的惊喜，面对困难，我成为又一次胜利者。

在这将近半年之中，我明白了很多，也知道了不少。原来在这个世界上没有一帆风顺的事情，我也知道了没有坚持不懈的努力就不可能有成功，奇迹。因为坚持，让我尝到了成功的喜悦。困难随时都在伴随着我们成长，就让我们一起面对困难，克服困难，战胜困难吧！

小学四年级记叙文作文篇4

春天来了，万物复苏。春姑娘是个有魔力的仙女，她一挥手上的魔法棒，所有的植物都被唤醒了。

春姑娘对着小草一挥魔法棒，它们便伸个懒腰，打个哈欠，扭扭小腰，做起早操来。

春姑娘对着小花一挥魔法棒，小花们就扭扭头，理理自己乱乱的花瓣，等待着小蜜蜂和小蝴蝶来采自己的花粉。

春姑娘对着柳树姐姐一挥魔法棒，呀，下雨了！柳树姐姐把头发伸进清澈的河水里，梳洗着自己长长的秀发，洗好了。柳树姐姐拿出一块柔软的云来擦干长发。蒲公英带着小花飞到柳树姐姐的头发上，显得她更加优雅美丽了。

春姑娘对着天空一挥魔法棒，顿时，雨停了，沾上露珠的小花小草们显得更精神了，湛蓝的天空出现了一道五彩缤纷的彩虹，把天空衬托得更美了。住在一棵高大的松树上的一只毛茸茸的小松鼠，爬下树来采花。它采下一朵小雏菊，细嗅芬芳，露出了一副陶醉的表情，仿佛在说：“好香好美得花呀，我要把它放在我的小花园里。”

春天来了，有温暖的风吹拂着，有鲜艳的花争奇斗艳，有青青的小草装饰小土坡，还有天上的白云悠闲地散步。春天的景色真美丽，我爱春天！

小学四年级记叙文作文篇5

假如我是一条鱼，我会生活在大海里和大家一起玩耍。我们玩捉迷藏，看谁游的快。我们玩捉迷藏的时候都会藏到海草里面。我们都藏在了一个洞里，那里很黑，没有一个人，我们想进去看看，结果我们一进去，就被吓了出来，因为那里是鲨鱼的洞，看见了这个洞我们想建造一个房子，是捉迷藏的藏身地方所以我们都藏在了这个房子里，他们都抓不住我们了。

假如我是一朵云，我会跟太阳公公聊天，跟星星弟弟捉迷藏，去北京的天安门广场，去北戴河，去玉树，去看失去亲人的孩子们，去那寒冷的北方，地上，窗台上都是雪白一片。

假如我是一只小鸟，我要飞到北方，说：“变”，寒冬就变成了春天，下了一场春雨，小草从土里冒出了尖尖的小芽，柳树长出了新芽，小花开出了美丽的花骨朵，春天就是这样的美丽。

假如我会变，我要把荒凉的土地变成八角游乐园，让人们快乐的玩耍。

假如我真的会变该多好啊！

小学四年级记叙文作文篇6

你听说过南京的阳山碑材吗？今年我们学校就将春游的地点定在这儿。就请你和我们一起去游玩吧!

大巴缓缓地驶向位于江宁区汤山镇的阳山。9：40分我们到达了目的地，据说这碑材是天下第一碑材呢!是当年永乐皇帝朱棣为明太祖朱元璋凿刻，准备立在明孝陵的。碑材有碑座，碑身和碑额三部分，都已凿成。总高将是78米，总重为三万一千一百多吨。这是举世罕见的石碑。由于过大过重无法启运而遗弃的。故仅是一个碑材。

我们首先来到了大明文化村，它可是阳山的主要景点。一跨进文化村的门槛儿，就被一个手提锣鼓的人吸引住了，他穿着明朝服饰，大喊：“子时已到!……”原来他是预报时间的。文化村内古色古香，有当铺、镖局、赌坊等，让我们仿佛置身于大明王朝的街市上。我们还目睹了狮子走钢丝、截镖车等节目，在抛绣球找新郎游戏中，我们的王老师有幸被砸中成为了新郎，上台与演员们一起演出，惹得同学们哈哈大笑。

中午，我们饱餐一顿后，来到又一个景点--猿人洞。一进洞门，一阵凉气扑面而来，不时有几滴小水珠从顶上滴下来，洞中十分阴森，走在窄窄长长的.台阶上，不免有些紧张，怀着忐忑不安的心情，四处打量，两边的地上堆放着一些猿人的头盖骨，显得神秘兮兮。听导游说几亿年前就有猿人在这里生活繁衍后代了。几亿年过去了，人们在这里炸山取石时发现了这个洞，猿人洞上方的一米宽的小洞就是当年炸山时遗留下来的。在洞中人们找到了两枚猿人的头盖骨，现陈列于南京博物馆中。这些东西为考古学做出了巨大的贡献，使我们对猿人的生活习性有了更深一步的了解。

听了我的介绍，你是不是对阳山碑材、猿人洞有了了解？也想去玩一玩呢？

小学四年级记叙文作文篇7

我十一岁的那天，哥哥送我一个精致漂亮的金猪存钱罐，我可喜欢了。

金猪的背上刻了条龙，耳朵竖得高高的，可爱极了。他脑后有个长方形的口子，那就是他贪吃的”嘴巴”，既可以放钱，又可以取钱。

自从我有了这个存钱罐，就慢慢养成了勤俭节约的好习惯。一次，妈妈买味精剩下的一元钱给我后，我拿着就冲向了小卖铺，准备买零食来”美餐一顿”。可回头一想：如果没有养成勤俭节约的好习惯钱花光了，那”金猪”不就会饿死吗?于是我跑到金猪面前，望着”金猪”的脸，发现它正伤心地哭呢。仿佛在对我说：”小主人，你一定要养成勤俭节约的好习惯，这才是我的好主人啊。”我赶紧吧钱从口袋里取出硬币来，投进”金猪的嘴，这是，我好像看到金猪正欢乐地看着我。

小学四年级记叙文作文篇8

小红是我最要好的同学，今年十一岁，上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫，圆圆的脸蛋，白里透红，一双水汪汪的眼睛，十分可爱。小红学习好，能写一首漂亮的字，而只乐于助人，是一位好学生。

小红的学习成绩总是在班上名列前茅，她上课非常认真、专心听老师讲课，积极思考问题。你看，小红坐得多端正啊，一只小手常举着，听得多入神呀！老师常常表扬小红的作业好，正确率高，书写认真，是我们学习的好榜样。

有一次，班上的同学芳芳生病了，好几天没来上学了，落下了许多功课，爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课，小红来到芳芳面前，说：“芳芳，快拿出书来，我帮你地落下的功课补上。”芳芳听了非常高兴，认认真真地跟小红学。小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听，讲得那么细致，芳芳非常感动，真诚地说：“小红，谢谢你！你真是一个乐于助人的好同学。”

她们俩你看着我，我看着你，会心地笑了。

小红非常优秀，真是一个品学兼优的好学生。

小学四年级记叙文作文篇9

呵呵，今天可真开心啊！平时懒得运动的妈妈，今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球，真是太阳打西边出来了！原来她的体重超过了历史记录，使她受到了打击，出于减肥这才与我们打羽毛球，不过，这也不错，我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

到了球馆，我拿出球拍，迫不及待地对妈妈说：“妈妈，开始吧。”说我就开始发球。可是，第一下，打不球，第二下，还是打不，第三下好不容易打了，却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”，但都被妈妈接住了。接下来，我输得更惨了，我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，看到我垂头丧气的样子，爸爸对我说：“你是新手，输给妈妈是正常的，让我来教教你吧。”

只见爸爸左手拿起羽毛球，把球轻轻地往上一抛，右手举起球拍，对准球狠狠打下去，球轻盈地飞了出去，我羡慕极了，拿起球拍，学爸爸的样子，就要发球，可没想到，由于用力不均匀，我不但没把球发出去，而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上，大声说：“打羽毛球真没劲，我不学了”。爸爸听了，走过来，拍我的肩头，亲切地对我说：“万事开头难，无论做什么事，都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。”听了爸爸的话，我重新拿起球拍，继续练习。我学爸爸的样子，把球轻轻往上一抛，右手举起球拍，对照球狠狠打下去，一次、两次、三次……不知学了多少次，终于，我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来，我就开始和爸爸比赛。

爸爸先发球，羽毛球飞到我头上，我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去，可是，好戏不能常上演，打打，爸爸突然打了个特别高的球，哈哈我也不是好欺负的.，我抓住机会一扣，球过去了，这时爸爸又来了低球，我没接住，只好乖乖的丢了一球。差距越来越大，怎么办呢？爸爸说：“你还是投降吧。”我回应说：“士可杀，不可辱。想让我投降，不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上，爸爸没接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈，我_越勇，最后我以21：19险胜爸爸，以成功告终！

这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我懂得了：无论做什么事都不能半途而废，只有持之以恒，才能成功。学会打羽毛球真好！

小学四年级记叙文作文篇10

我有一个好爸爸。他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。

前天，我很晚才回家，爸爸都已经下班回家了。我跑过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带了什么好吃了吗?”“呶，厂里的王阿姨请客买的饼干，我给你带回来了。”只见那盒饼干形状各异，粽色的，看样子就很好吃。我立刻打开盒子，拿了一块放在嘴里，轻轻一咬，果然很好吃。

我想：这么好吃的饼干一定要让爸爸尝尝。可爸爸这次肯定又舍不得吃。有了!我想到了一个好办法。我闻了闻，说：“哎呀!这饼干怎么变质了呢?奇怪。”正在厨房吃饭的爸爸听了，赶紧跑过来，惊讶地说：“不会吧?”我更大声了：“怎么没有变质呢?真是的。”爸爸将信将疑：“真的吗?”他拿了一块饼干放在嘴里一咬，奇怪地说：“咦?这不是很好吃吗?怎么会变质呢?”这时我大声嚷道：“爸爸上当了!爸爸上当了!”爸爸愣了一下，半晌才明白。

他一下子把我抱紧怀里，我们俩都笑了，我笑的是那么欢，爸爸笑的是那么甜……