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六一后的儿童节作文

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好的作文应该注意语言表达的准确性和流畅性,用词得当、语法正确、句子通顺、表达清晰。优秀的六一后的儿童节作文应该是怎样的?快来学习六一后的儿童节作文的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

六一后的儿童节作文

六一后的儿童节作文篇1

“六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六。一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的`小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

六一后的儿童节作文篇2

今天又迎来六一儿童节,这是四川发生地震以后的第一个节日,妈妈说:“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰,一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房,还有一些房屋已经倒塌,成为废墟,我为那些失去家园的人感到伤心,还有那些被埋在废墟里的人,他们的亲人一定会焦急万分地寻找,这真是一场可怕的自然灾害啊!

接着我们来到了__幼儿园,孩子们的幼儿园已经成为危楼,不能入住,他们只能在帐篷里度过这个儿童节,妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物,还教育孩子们要坚强快乐,重建家园,最后我们还一起唱了一首快乐的歌。 离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—__的破坏情况,于是我们驱车来到了__的二王庙,一上山路边全是大大小小的巨石,这是山体崩塌滑坡下来的巨石,将道路严重损毁,也砸坏了路边的房屋,我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面!来到了二王庙,昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非,整个建筑几乎全部倒塌,倾斜地残存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,这是我最喜欢的家乡啊,怎么一瞬间就变成这样?! 但是让我们感动的是坍塌的__庙上的一副横幅,上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”,大灾无情,人友情,全国各地都在支援和帮助我们四川灾区,“一方有难八方支援”,大灾有大爱,大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的地方,我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动,孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品,他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫,我还和他们一起合了影,祝福灾区的小朋友大爱相随,共度难关,重建家园!

这个儿童节我亲身来到了地震灾区,看到了自然灾害对人类的伤害,但是也看到了我们中国人民团结互助,战胜自然灾害,我懂得了爱与感恩,感谢帮助我们的祖国同胞,我一定要珍惜现在的美好生活,也要学会帮助有困难的朋友!

六一后的儿童节作文篇3

Every day looking forward to the “61” Children has finally come.

Morning, 5:30 on my . My mother‘s face cream first serious个true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.梳好head, draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they turned to the school run. As if my joy will not walk, do not know how I went to school from home.

Went to school, teaching see hanging in front of the building to celebrate “61” Children of the huge banner, banners below are to allow us to display the broad stage of talent. We will be here to celebrate “61” International Children‘s Day.

Renqing “61” event at the thunderous applause began. First, school leaders give excellent Shaoxian squadron and outstanding young pioneers, “ten juvenile Flower”, “to help learn flower” were presented with awards in recognition of advanced, next is our children‘s talent show, performances.

The first one-year program are the children as “61” section of the clapping song rehearsal. Only a small lively Student beautiful, full of energy ahead. Liang opened their voice to sing hard, hard shot with open hands, small hands beat red. The second program is the sixth grade, Big Brothers and Big Sisters performing chorus. They lined up a huge team, bright open -like voice, singing, crying to celebrate “61.” At the time singing, laughter, applause, music passed fast. The play has been our fifth grade. We must use the joy of dance to celebrate “61.” Standing on the platform, I do not know how good my jump, but I saw the audience of teachers and classmates are looking at our laughter towards our applause. After the U.S. dance , Xu sweet for everyone classmates sang “Solar Rain” theme song, her sweet voice with their own resounding solo to celebrate “61.” Turn to instrumental performances, and we took to go blowing clarinet Units, tracks are “painting the Carpenter”, “cowboy”, “Spring has.” Dozens of students stood on stage together blowing, sound filled the campus, applause reverberated in the campus, smiling at his face in full bloom.

How time flies! Unconsciously program finished performing, but our hearts are still immersed in the joy of holiday in a long time should not calm.

Back home, turn on the TV I watch to celebrate “61” Highlights of the event. Original country, children all over the world with us as excited as joy, as happy, because today is the U.S. holiday, are “61” International Children ah!

六一后的儿童节作文篇4

今天六一儿童节,春光明媚,我们开开心心地来到了动物园游玩。我们先去“欢乐大象展区”看表演。

还没到展区,我就闻到一股臭臭的味道,我想大象怎么这样不讲卫生呢?但是我还是忍不住使劲地往人堆里挤。看到了,大笼子里有一头肥肥胖胖的大象正在卖力地表演呢!只见它一会儿用长长的鼻子吹口琴,仿佛它是一位擅长音乐的演奏家;一会儿又用鼻子朝天喷水,水柱溅起两米多高,像美丽的喷泉一样。在大象表演的时候,还邀请了小熊和小猴来客串表演呢,它可真够牛的!接着,我们又来到了猴子展区。猴子的种类可真多呀!有熊猴、赤猴、猕猴、松鼠猴,还有体型超大的阿拉伯狒狒。

其中,我最喜欢的是印度猕猴和松鼠猴。猕猴的毛是淡黄色的,尾巴细细长长的,屁股通红通红的,一跑起来,就像一团火焰在飞快地跳来跳去,非常滑稽。松鼠猴的毛是深黄色的,体型非常地小,只有一只手掌那么大。头小小的,耳朵大大的,嘴巴也是小小的,但是我亲眼看到它一口吞掉一块大巧克力,太可爱了!

后来,我们还去了猛兽区、两栖动物区、爬行动物区,去和东北虎打个招呼,和鳄鱼开开玩笑,还与蟒蛇隔着玻璃亲密接触,非常刺激。临走的时候,我依依不舍地回头看了眼动物园,心里默默地想:“大象、小猴、老虎,我爱你们!明年儿童节再见!”

六一后的儿童节作文篇5

今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又可以玩又有东西吃,可开心了。

这是我最难忘的一个“六一”节。

发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……

第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。

旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……

这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。

六一后的儿童节作文篇6

今天是六一儿童节,是我们小朋友自己的节日。这是一个快乐的日子。

妈妈和她的好朋友们在每年的六一都会组织父母带着孩子出去游玩。今年的六一,我们去伊宁县的托呼啦苏大草原玩。早晨,我们早早的来到车上,准备出发。在妈妈的主持下,我们轮流的表演唱歌,跳舞,讲故事,猜谜语,讲笑话。一路上我们欢歌笑语,开心极了!

车进入山里。弯弯曲曲的路,有些颠簸,我们在车里摇头晃脑的。透过窗外,我看见高低起伏,大大小小的山,山上面长满了又绿又密的草,一大片一大片的绿绿的,美丽极了!成群的牛羊在山坡上悠闲地吃着草,满山遍野都盛开着野花,有黄的,红的,蓝的,紫的,还有白的,好看极了!

坐了4个小时的车程,终于到了目的地——托乎啦苏大草原。放眼望去,成片成片都是绿色,太美了!仰望天空,天是那么的蓝,白云是那么的白。深深一呼吸,空气中弥漫着花草的芬芳与清香!我们先步行到五媳妇沟,我们顺着台阶缓缓向下步行。来到沟底,那里的水很清澈,也很冰凉。那里的松树又高又直,耸立在岩石上。大人们摆着不同的姿势不停的拍照。我们小孩子在水边玩耍。我拿起石头朝水面上扔去,溅起一朵朵水花。大一点的哥哥拿着渔网在捞鱼,可是,捞了半天也没捞着一条。玩了好一阵,大人们要带领我们到草原上玩。我们又要沿路返回,从下面的台阶往上爬。下来的时候不觉得台阶有很多,再向上爬的时候就奇怪怎么有这么多的台阶呢?我们爬着爬着都累了,尤其是大人们,爬一会就要倚靠在栏杆边休息。我们小孩都坚持着向上爬,终于到了山顶,又看到了大草原。我们小孩一个个都上来了,我们欢呼雀跃。我们对着山下的大人们喊:“妈妈加油!快点爬!”

我们等了许久,大人们才上来。我们大家一起来到草地上做游戏。大人们陪我们玩老鹰捉小鸡、踩气球、丢手绢等游戏,我们玩得特别开心!

时间过得可真快呀!我们要上车回家了。我还没玩够呢!真希望时间老人走得慢一些,可是时间不等人!我盼望着每天都能是六一!车渐渐走远了,我回头望着美丽的大草原,真有些不舍!

六一后的儿童节作文篇7

六月的第一天鲜花盛开的格外美丽,鸟儿的啼叫,太阳的光辉异常灿烂,因为今天是我们的节日——儿童节。

当太阳的第一缕光辉洒向大地,我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后,各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看,二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时,校长和主任发言了,接下来是颁奖仪式,好多同学都受到了奖,看到他们都手捧着奖状,心里可真羡慕,也为自己加把劲,争取下一个六一我也得奖。然后,两位主持人精神抖擞的走上台,主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来,几位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我们丰宁一小的特色,他们身着黄色衣服,外套绒毛夹,头戴用毛巾围成的一种民族的帽子,他们蹦跳着,来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目,唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙,洁白的高筒袜,跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般,扇动着翅膀,把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他(她)们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,我们都渴望那变成天使……”这真令我们感动,马上就要告别母校了,看出了对母校的留恋,甚至是校园中的一草一木,对这一切,内心都是眷恋的。接下来,是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。

几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的美好,“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花,你拨我我贱笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞,像一只只蓝白相间的蝴蝶,在空中纷飞,简直美极了,又如同那白天鹅一样。

六一后的儿童节作文篇8

看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的'照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……

高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。

我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……

辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

六一后的儿童节作文篇9

不知道度过了多少个“六一”节,不知道从中收获了酸甜苦辣,不知道记忆的空间留下了多少难以忘却的事情。转眼之间,我们将度过最后一个“六一”节……

六年的小学生活就这样在今朝离我远去,我不知道我未来还有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走来的,也或是我始终都是始料未及的事情,可是在今天,满满的空洞将陪我度过我的最后一个“六一”。

校园组织了六年级的拔河比赛,全班人都乐在其中。天真的笑脸,稚嫩的笑声便是夏天中的一缕凉风,夹着每个人对胜利的期待,冠军的向往。随着哨声的吹响,我们班与四班拉开了战争的帷幕。我们六年级总共有五个班级,我们位居三班。面对四班,我们在比赛之前有十分的把握,早在以前的课余活动之时,我们就与他们比赛过。每每比起,都是他们输掉。而如今:

“一二,加油,一二加油……”两个班的啦啦队在不停地喊着,希望可以借此来提高队员的士气。四班刚开始便一下子把我们班的红旗拉了过去,看着离我们班越来越远的红旗,我们却束手无策。队员们鼓足了气,可手上的麻绳却慢慢从我们手中脱落。“嘘!”哨声的吹响,裁判员无情地宣布着四班第一场胜利。看着四班胜利的笑容,大家心里都很不是滋味。暗暗下定决心,下一场一定要扳回来这分数的落后。休息片刻过后,第二场比赛也渐渐拉开了帷幕,这是一场没有硝烟的战争,每个人心中带着不满和哀怨,每个人眼中都似乎闪着火花,每个人都严阵以待,准备全力以赴,可是努力地结果,悲剧的发生,仍然无法改变……

我们是有多不甘心啊,我们的最后一个“六一”节,就这样在失败中度过。每个人都不想再说过多的言语,失败了也就是失败了;我们是多么的哀伤啊,我们的最后一个六一节,虽然艳阳高照,我们的天空却因为一时乌云满天;我们是多么的无奈啊,谁知道我们的心中留下了多深的创伤;我们的最后一个“六一”节......

或许再见过后我们就会告别,或许我们从此将分道扬镳,我们的心中是多么不舍,伴随着灿烂的金色阳光,我们透明的眼泪也缓缓落下……

六一后的儿童节作文篇10

我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六•一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。

今年的“六•一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。

六一后的儿童节作文篇11

今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们去学校了。

来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为_还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。这些道具是举起来摇的。我们来到了_队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的排在_队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

我们开始_了。_的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

六一后的儿童节作文篇12

又是一个六一儿童节,学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。

大家摆好商品,随着音乐的播放,贸易节开始了……

学校一下子热闹起来。今天,我们可都是“小商人”呦!我一眼望去,应有尽有的商品,琳琅满目。我走着走着,就到了六年级的店铺。

我的目光停留在了一包餐巾纸上,它可不是一般的餐巾纸,里面的餐巾纸上印着“钱”呢!去年,也是在六年级的店铺上,我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸,没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包,自言自语道:“我们可都是小阔人,拿“钱”擦鼻涕呢!”心满意足的离开了。

我走到了低年级的商铺,一下子就看中了一个木头的立体模型,我买了一个小汽车,准备回家把它组装起来。

我觉得没什么好逛的了,就回到了自己的店铺。已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了,这可是我赚的第一份钱!我高兴地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我怀着好奇心走了过去。哦!原来是卖花的,一盆盆花摆在花架上,可见同学、家长对这次贸易节的重视。

我看了看,并没有买,只是又回到了自己的店铺。啊,一看记账的本子,我惊呆了:沙画好畅销!已经卖掉好几个了!我坐在台阶上,看着隔壁的店铺,同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我,我笑了笑,把棒棒糖放进了包里……

尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了,可留给我们的却是快乐、回忆。

一年年的儿童节来了又走,走了又来。我们,也长大了……

六一后的儿童节作文篇13

5月29日,微风习习,阳光明媚,到处都洋溢着轻松和快乐的味道!今天可是一个非同寻常的日子,学校为我们举办了别开生面的庆祝“六一儿童节”活动。这也是进入小学后第一次过六一儿童节,我高兴的一晚上都没有睡好。

清晨,我穿上最帅气的衣服,怀着无比喜悦和好奇的心情来到学校,远远的就感受到了欢乐的气氛,果然!一进校门,五彩缤纷的气球装扮着迎宾大道,我快乐得都快飘起来了。快看!可爱的维尼,活泼的跳跳虎,威风的孙悟空,神气的绿巨人,勇敢的蜘蛛侠……他们怎么到我们学校来啦!我激动得又蹦又跳,心“扑通扑通”的跳,同学们高兴的一齐扑了上去,只见“蜘蛛侠”身手矫健,浑身充满力量,轻轻一跃,就跳到了墙上,同学们见状兴奋的尖叫起来,生怕他飞走一样!

刘一天,节日快乐!”一个好熟悉的声音叫住了我,还没等我反应过来,一位童话故事里穿越出来的人物笑眯眯地递过来2个棒棒糖,我们仔细一看,原来是秦老师呀!我赶紧接过棒棒糖,说:“谢谢秦老师”。

吃着秦老师发的棒棒糖,我的心里美极了。心想要是天天都是六一儿童节,那该多好啊!不知不觉就来到了教室,漂亮的小公主、帅气的小王子们早已来到了教室,老师宣布:“今天一天不上课,全都是玩游戏。”话音未落,同学们就跟疯了一样,欢呼雀跃起来。

我最开心的还是游戏环节,各式各样,丰富多彩的游戏让我眼花缭乱,我玩了青蛙跳水、百发百中等好多的游戏,但是最喜欢的还是一(1)班单手端球的游戏。玩游戏之前,我先看了门上贴着的游戏规则表,我觉得这个游戏应该很简单,很有意思,于是就开始排队等待。游戏队伍排的很长,在别人玩的时候我总结了一些方法,等了很久,终于到我了。

我拿上乒乓球拍和乒乓球准备着,老师一声令下,我端上乒乓球,一步一步慢慢地向前走着,紧张的我心都提到嗓子眼了,连大气都不敢出,眼睛紧紧的盯着乒乓球,生怕它会掉下去。我慢慢的挪着步子,突然听到有人喊:“到了。”我的心一下子感觉轻松了很多,我抬头一看,哇!我是第一名。这时一班的老师给我发了一张奖卡,我开心极了,这是我靠自己的努力得到的。

午饭我们吃了美味可口的鸡腿,之后还观看了精彩有趣的电影。我感谢老师们的辛勤付出,让我们度过了难忘的一天,期待明年的六一儿童节早日到来。

六一后的儿童节作文篇14

同学们,你们一定知道“六一节”是我们儿童的节日吧!但你们知道我心中的六一节是怎么样的吗?那就听我介绍介绍吧!

我心中的.六一是令人留念的。到了六一节那天,各处地方张灯结彩,有许多好玩的游戏,儿童们的游乐园和其他地方都是免费进出,使儿童们玩个痛快。这天将会是你展现的天堂,“六一”到了,校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里,总是会传来一阵阵欢声笑语,每个人都笑容满面,没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物,向我们祝贺,因为这是我们自己的节日,而在这一天里每个人也不会有不足,我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!!

这就是我梦想中的“六一”节,我希望这次“六一”节,可以想想象中那么快乐!

六一后的儿童节作文篇15

六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

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