我的年度汉字命题作文
好作文的内容通常比较丰富，涉及广泛的话题和领域，而且能够深入探讨，展现出作者的博学和思考能力。我的年度汉字命题作文怎么写，这里给大家分享我的年度汉字命题作文，供大家参考。
我的年度汉字命题作文篇1
《搏，我的年度汉字》
16岁，是被羡慕的青春年华。年轻肆意的我尽情的欢笑奔跑，头顶的灿烂阳光永远是那么热烈，微风吹过，只听见翠绿树叶的沙沙响声，挥舞着的，仿佛就是我的青春，美好的年华在我身边萦绕。母亲常说，她羡慕我，赶上这个好时代，若是可以交换，她愿意去读书学习。在她眼中，我的年华是如此的宝贵，宛如一场庞大的盛宴。而在我的字典里——搏，是定义我的完美年度汉字。
曾经，我以为被动的学习、敷衍的接受就可以了，没有搏，我的生活像是一滩死水，难以泛起激情的涟漪。然而，那次高一的成绩单却狠狠地给了我一巴掌，自以为是，换来的是深深的嘲讽。像是一种冲劲的芽在我心中破土而出，我的手握住那如颤动蝴蝶缓缓凋落的枯叶，捏成粉碎。不!我不能这样!那些看起来勤奋努力的同学奋力的追在了我的前面，我要拼搏!我要超赶!我不能输!
你有过在黑夜中默默流泪，咬牙不发出声音，因为害怕父母听见为你担心的时刻吗?
那夜，我静静地坐在床边，窗外一片漆黑，我一想到自己明明改变了，那么努力听讲，那么认真完成作业，得到的分数还是刺痛了我的心，我便不能自已，全是哽咽。我或许明白，有的人宁愿甘于堕落也不愿去奋力一搏，因为太痛苦了啊，这种拼搏过却得不到回报的滋味!
我明白，学习是一个多么漫长的过程啊，短暂的拼搏根本证明不了什么，那些轻易撼动你的，仅仅是因为坚持得不够久，积累得不够多，这算什么拼搏!若要证明自己绝不是一时的头脑发热，就继续啊!总有人只看结果，不看过程，你的成果还未见成效，那些人就开始否定你奋力过的一切!面对这些，我只有加倍努力拼搏!
高二的时光是多么紧张，每天早上六点钟总会不情愿地睁开双眼，引接我一天忙碌的学习生活，有时候直到十二点，当天的作业还是没有完成，日复一日，月复一月，无论多么辛苦、疲倦、劳累，我总会咬牙坚持，我常常告诫自己：努力吧，拼搏吧，无论结果如何，我都不会后悔，我坚信努力过，拼搏过，总会有收获!
时间会证明一切，没什么可以阻挡我们拼搏前进的脚步!我就是在大海上乘风破击的水手，有心中的光化作灯塔指引我的前进;我就是执着攀岩的爬山虎，身后郁郁葱葱的叶子在为我鼓舞;我就是拿着刀剑的勇士，一路披荆斩棘，我奋力拼搏，只为了不愧于自己的泪与汗，不愧于母亲的期待，不愧于自己所活着的黄金时代!我亦在夕阳斜挂的午后，咬着笔杆，揉着疲惫的双眼，我听着纸卷翻过的哗哗声，感受着同样专心致志的同桌的呼吸声，内心一片沉静，却加快了挥动笔伐的速度。只有我自己知道啊，如今把自己的热情全都灌注于所正在奋力拼搏的事物。青春这么短暂，时间如白驹过隙，我怎能停留!
这是尽心尽力奋进拼搏的一年，我像冰心诗中那朵浸满血与泪的花儿，在这段以搏字概括的日子里，奋力扎根开花!无论过多少年，这段在我整个人生都熠熠发光的时光，我不管何时想起来，都会被自己至深感动。
搏，我的年度汉字，承载了我失败后奋力拼搏的希望，浸染了我绝望后再度拼搏的力量。无论是对过去的诠释，还是对未来的启发，搏，这个字永远是在我成长路上最真，也最珍的字!你现在伴我成长，将来伴我进入社会，更会伴我为社会做出贡献!
我的年度汉字命题作文篇2
【寂，我的年度汉字】
有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 ——题记
“寂”，有必要先说明一下，我所说的“寂”，并不完全是寂寞、孤独的归总。可以说，在一定程度上，其实是自己慢慢的在向感性靠拢，更确切的说，从踏进15岁那扇大门起，内心在慢慢地改变，不可言喻的滋味若隐若现，从未有过的的感触也渐渐浮上心头。因为，我在成长。
我喜欢走路，读书累了，就出门走路。有时候，约个可爱的人，一起走。但是，两个人一起走时，一半的心在那人身上，只有一半的心，在看风景。要真正地注视，必须一个人走路，一个人走路时，才是自己和风景的单独私会。每个人，哪怕是平时爱疯爱闹啥事无所谓的某些人，在心底也会有一份旁人不可见的独属自己的宁静吧!
我想起了今年国庆节开小学同学会时，我们约定好一起去邀请班主任，却得知她得了癌症，不知道有没有治愈的可能。我们以最快的速度赶到她所在医院的病房里，看着那张苍白毫无血色的脸，那具骨瘦如柴似骷髅般的躯体，想着从前她嘴角常挂的微笑，讲台上飒爽干练的身姿。许是太久不见，鼻尖竟微微发酸。我们围在她的病床前，鼓励着：“老师，您放心，没有过不去的坎，没有闯不过的难关。一切都会好起来的!”我悄悄背过身去，抹去忍不住溢出眼眶的泪水......
班长在KTV包间中，唱着一首淡淡的悲歌，歌声低回流荡。我静静地听着，低下头，耳际的头发散乱，拂下的发丝遮住了闪烁的眼，眼泪，忍不住了。她低低的唱着，余音缭绕而后戛然而止。我这才发现，轻轻的啜泣声竟充斥着整个包间。此时，那个6年以来一直被我们称作“才女”的人，正一个人躺在空荡无人的病房里，一个人。
才女的心里当然冰雪般透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。
是呀，在自己的人生道路中，充满了太多未知。或许，真的是，不可能会永远有人陪着自己。也许，真的是，有些路，只能一个人走。
离开KTV，我又去了医院。看着病床上那落寞的人：“我没留下来陪你，好像...”我说不下去了。以前倍受老师关爱，可现在她这样子我却没能留在她身边陪着，心里挺不是滋味。她淡淡一笑，我仍记得她的答复：“亲爱的，难道你觉得两个人一定比一个人不寂寞吗?”我一时无语。寂坐时，想到张岱的《湖心亭看雪》：“...余桡一小舟...独往湖心亭看雪...湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”深夜独自到湖上看雪，他的心会觉得寂寞吗?还是那寂寞稍纵即逝?稍纵，即逝。
有一种寂寞，身边添一个可谈的人，一条知心的狗，或许就可以消减。有一种寂寞，茫茫天地之间“余舟一芥”的无边无际无着落，人只能各自独自面对，素颜修行。
我心中慢慢地，慢慢地明了：所谓世界在改变，我们在长大，只是意味着，我们，在走的路多了，经历的事多了以后，才开始逐渐深探到人生的意蕴，不断地在“寂”中渐行渐远，而且，再不回头。
我的年度汉字命题作文篇3
十年寒窗，只为一朝金榜题名——题记
我可以接受失败，但绝对不能接受未拼搏的自己。
不同于从前一点，繁重的作业就叫苦连天，高中背负的是内心深处说不出的苦楚;那些因为名次只降不升而渐渐不被看好的苦恼;那些因为后来者居上而自己却追赶不及的有心无力……高中的苦,是被哽咽在喉咙的黑心巧克力,咽下去粘稠而苦涩,回味起来却要感谢那份后知后觉的香醇可口
没有拼搏的高中是可怕的，没有拼搏的高中时万万不能的，有了拼搏，我们才有勇气，
去触摸那一个个看起来不可能实现的梦想，才能在跌倒时勇往直前，才会坚定一颗不安分的心去追求，谁说高中的拼搏只能留给狂轰乱炸的考试和一望无际的书海，我不要只做木纳的机械发条，有声有色的青春炫耀得比谁都灿烂。
高中我们会经历考试的失败，会经历排名的退步，会经历明明已尽全力，却收不回万分之一的苦痛，这些都打击着我的自信和热情，遇到失败，不必压抑内心，尽情的哭吧!但哭过之后要告诉自己，让泪水化为汗水，比别人跟辛勤的耕耘；比别人跟坚定的走下去；见缝插针的努力，终会让沿途的汗水，酝酿成功的果实。
高中学习过程中，最难克服的就是孤独，枯燥复杂的题目会让我心烦意乱，然后被一阵铺天盖地的孤独感击中。但是从古至今，能成大事的人都经历过一段难以想象的孤单岁月。凡高省钱买不出画，只能靠弟弟施舍生活……孤独的人，不止你一个，可是最后的胜利曙光只属于你一个人。为什么不为未来拼搏一场，赢得美好人生呢？
让拼搏成为你前行的目标，高中的“酸”是我费力无法到达的某个目标，而别轻易拿到时的委屈，是我面临一个个看是遥远的终点，但身边人超速就能到达的不甘。世上有两种人，一种是智慧型，一种是勤奋型，而我属于后者，我不怕没有机会，怕的是机会在我面前，我却没有能力去掌握它。
如果你是雄鹰，就搏击长空，尽情翱翔；如果你是骏马，就纵横驰骋，笑傲沙场；如果你是利剑，勤于磨砺，直指云霄。
搏，我的年度汉字，使我拥有无穷力量，迸发无穷潜力.
我的年度汉字命题作文篇4
16岁，是被羡慕的青春年华。年轻肆意的我尽情的欢笑奔跑，头顶的灿烂阳光永远是那么热烈，微风吹过，只听见翠绿树叶的沙沙响声，挥舞着的，仿佛就是我的青春，美好的年华在我身边萦绕。母亲常说，她羡慕我，赶上这个好时代，若是可以交换，她愿意去读书学习。在她眼中，我的年华是如此的宝贵，宛如一场庞大的盛宴。而在我的字典里——搏，是定义我的完美年度汉字。
曾经，我以为被动的学习、敷衍的接受就可以了，没有搏，我的生活像是一滩死水，难以泛起激情的涟漪。然而，那次高一的成绩单却狠狠地给了我一巴掌，自以为是，换来的是深深的嘲讽。像是一种冲劲的芽在我心中破土而出，我的手握住那如颤动蝴蝶缓缓凋落的枯叶，捏成粉碎。不!我不能这样!那些看起来勤奋努力的同学奋力的追在了我的前面，我要拼搏!我要超赶!我不能输!
你有过在黑夜中默默流泪，咬牙不发出声音，因为害怕父母听见为你担心的时刻吗?
那夜，我静静地坐在床边，窗外一片漆黑，我一想到自己明明改变了，那么努力听讲，那么认真完成作业，得到的分数还是刺痛了我的心，我便不能自已，全是哽咽。我或许明白，有的人宁愿甘于堕落也不愿去奋力一搏，因为太痛苦了啊，这种拼搏过却得不到回报的滋味!
我明白，学习是一个多么漫长的过程啊，短暂的拼搏根本证明不了什么，那些轻易撼动你的，仅仅是因为坚持得不够久，积累得不够多，这算什么拼搏!若要证明自己绝不是一时的头脑发热，就继续啊!总有人只看结果，不看过程，你的成果还未见成效，那些人就开始否定你奋力过的一切!面对这些，我只有加倍努力拼搏!
高二的时光是多么紧张，每天早上六点钟总会不情愿地睁开双眼，引接我一天忙碌的学习生活，有时候直到十二点，当天的作业还是没有完成，日复一日，月复一月，无论多么辛苦、疲倦、劳累，我总会咬牙坚持，我常常告诫自己：努力吧，拼搏吧，无论结果如何，我都不会后悔，我坚信努力过，拼搏过，总会有收获!
时间会证明一切，没什么可以阻挡我们拼搏前进的脚步!我就是在大海上乘风破击的水手，有心中的光化作灯塔指引我的前进;我就是执着攀岩的爬山虎，身后郁郁葱葱的叶子在为我鼓舞;我就是拿着刀剑的勇士，一路披荆斩棘，我奋力拼搏，只为了不愧于自己的泪与汗，不愧于母亲的期待，不愧于自己所活着的黄金时代!我亦在夕阳斜挂的午后，咬着笔杆，揉着疲惫的双眼，我听着纸卷翻过的哗哗声，感受着同样专心致志的同桌的呼吸声，内心一片沉静，却加快了挥动笔伐的速度。只有我自己知道啊，如今把自己的热情全都灌注于所正在奋力拼搏的事物。青春这么短暂，时间如白驹过隙，我怎能停留!
这是尽心尽力奋进拼搏的一年，我像冰心诗中那朵浸满血与泪的花儿，在这段以搏字概括的日子里，奋力扎根开花!无论过多少年，这段在我整个人生都熠熠发光的时光，我不管何时想起来，都会被自己至深感动。
搏，我的年度汉字，承载了我失败后奋力拼搏的希望，浸染了我绝望后再度拼搏的力量。无论是对过去的诠释，还是对未来的启发，搏，这个字永远是在我成长路上最真，也最珍的字!你现在伴我成长，将来伴我进入社会，更会伴我为社会做出贡献!
我的年度汉字命题作文篇5
【笑，我的年度汉字】
人，降临到这个世上为什么要哭呢?
秋瑾说：“芸芸众生，孰不爱生?”难道这些小天使们不爱生吗?答案当然不是，追溯前世，他们活得自在快乐，却把委屈伤心留到今世。脱掉胎衣，他们哭的歇斯底里，更是为了今世的笑容。
《三国演义》草船借箭的一回中有诸葛亮笑着说：“雾这样大……”这一“笑”宛若神来之笔。一笑笑出了诸葛亮神机妙算，笑出了他的云淡风轻，笑出他的成竹在胸。谦谦君子，稳健生风，这样的使笑容升华，达到一种高度。
而笑于我，远比不上孔明先生的深沉了。年幼时，我因美食而笑，因新衣而笑，因玩耍而笑，因新朋友而笑。直到那个离别的车站，经历地震后的我和表妹被姑姑接到江苏避难，我高兴的被母亲送到车上，却看到母亲僵硬成笑容的嘴角，双眼朦胧，刺眼的阳光似乎也变得温和起来，不高兴吗?可为什么还笑呢?
上了初中的我，开始明白笑要含蓄。犹记得以《我要开花给你看》一文在全年级的角逐中获得较好成绩，老师称赞我，同学们的目光聚集在我身上，心中闪过一瞬间的慌乱。不紊不乱的收拾着不安，露出一弯笑容，而又低眉做着自己的事。这一刻，我知道了什么是虚怀若谷，笑容可以表现得恰到好处。
有人说学校就是一个微型社会，我想是这样的。我不能为所欲为，不能自由自在，在这个竞争如此激烈的“社会”中，我低头耕犁，像头老牛，勤勤恳恳，与同学的争执也可以“一笑泯恩仇”，甚至一笑“隐”恩仇，我知道，没人会不喜欢爱笑的人，因为爱笑的人传递着正能量，由己及人，由人及境。
“你又在傻笑什么?”我答不上来，又是“咯咯”的笑，我快乐吗?快乐啊!我看一群好朋友，我可以享受良好的学习环境，所有的不快乐都抛到脑后，就像上楼梯，如若只看到前方无穷无尽的梯步，却忽略了身后由自己一步一步走出的路，如果玫瑰，美艳惊人，却因叶柄上的刺否认自己。笑容是分享给其他人的，泪水是留给自己咀嚼的。
笑容是童年的棉花糖，是最低的吟唱，是最长的车轨，是没有终点的跑道，我们笑着对待一切事物，用心与世界交流。
笑一笑吧!笑没有边疆，笑拥有魔力。着个世界的吊诡之处在于我们哭着来，却能笑着离去。
我的年度汉字命题作文篇6
初中曾经是我的一座山，到了山顶我看到了另一座山——__高中，那是我面对中考过后的另一座高山，山的那边，依然是山，我遇到了更大的压力与挑战。
作业的高山
午间的小憩，疲惫的我躺在了座位上，望着作业，做不完的作业在我的面前像一座又一座的高山，而我只能在他体下匍匐，高一的学习使我感到一阵的不适与不畅快。那一页一页的作业又像那一座一座的高山压的我不能喘息，我尝试着闭上眼睛，尝试着在一上午的学习中得到休息，但忙碌的高中生活不会终止，我是否该继续忙碌，亦或是在这样的生活中尝试着一丝的小憩。一闭上眼，一天的忙碌就在眼前走马灯似的走过。高一和初中的巨大反差使我不能入眠，我像是一个攀岩者，在无穷高的山峰中攀登，却怎样也爬不上尽头，我害怕了，害怕我会被当做出局者永远的甩去，我怕交不到新的朋友，我怕我会……真当我忧虑时，我的同桌拍一拍我的肩膀对我说声睡吧，路还长，何必急这一会儿。我恍然想到，作业固然像一座又一座的高山，但与其做一位匆忙的赶路者，何不做一名的用心的旅游客呢;与其匆忙的在作业之中奔波，不如悠闲一些，欣赏两旁的风景。于是午间的我久违的推开了课桌旁的一堆又一堆的作业，做一个不被任何人打扰的，什么也不想的梦。
如果作业是一座高山，那就让我做哪位悠闲的旅游客，在欣赏生活的美丽时在继续前行。
友谊的高山
随着最后一节课铃声的响起，大家一哄而散冲向食堂，紧跟着这急促的步伐来到食堂，我发现，旁边的同学，他们都有自己好友的陪伴，而我……只是孤独一人。劳累中的人更加知道友谊的珍贵，旅途中的人更加知道甘霖的可贵。
回想起初中的生活，我不禁感慨现在的情况，想起那时与同学的朝夕相处，想起那时与同学的相互打闹，想起与与同学们那珍贵的友谊，我不禁黯然神伤。我与同学之间的隔阂似一座高山，把我与同学间深深的阻隔开来。吃完饭后匆忙的跑回教室，教室里，已空无一人，我回忆起我开学到现在，除了在题海中遨游，除了在我的笔画的唰唰声音中度过外，我几乎什么也没有做。我时常在彷徨，在迷茫，当我坐下座位，担心被同学讲话的声音侵扰时。又常常为他们的交流所吸引。埋深在作业之中，我渴望探出头来，我渴望交朋友，我渴望跨越人与人之间的隔阂，我要和同学建立起友谊!我试着在烦杂的'时间里抽出时间同学打交道，逐渐的我发现，这座高山不是那么的难跨越。逐渐的一座又一座的高山在我的眼前移除。在享受美丽的晚饭后，丢下厚厚的作业，相约一两个好友，一路感受秋风、感受落叶，感受这美丽的，又充满余晖的，令人遐想的风景。
如果说人与人的交流，是一座又一座的高山，我愿做那山上的长青松，用我温情的根，做感情的催化剂。
成绩的高山
第二次考试排名出来了，数字触目惊心，一瞬间击败了我的信心，所以努力似乎都是一次又一次的无用功而已，像树叶被秋风扫落时的挣扎与绝望。高中的一切的一切，都像一座又一座的大山，铺天盖地，迎面而来。我在感到劳累的同时，也有一丝为自己努力的不甘，我不甘心，我不想放弃，但为什么又是这样的结果，成绩像针，一针一针的刺向我的心里。我什么也不想再想。吃完饭后，我只想自己一个人走走。
午后的阳光懒散的照在了我的身上，我又一次走向了校门口那一排的银杏树，走过那陪伴我度过这些时光的银杏，银杏的树叶再一次的飘落，却像石头一样打在我的身上，真是无奈啊，没有绽开的鲜花，没有甜美的果实，真是一无所有的一生啊，如果知道结果会不会还开始呢?但不一会我就被落叶所吸引，落叶接上夕阳的余晖，他在舞蹈在唱歌。。。。。我看到这美丽的场景不禁低头深思，我太注重结果了，何不注重过程?银杏不也是在落叶的过程来证明他生命的价值吗?回到教室后，我拿出了卷子，仔细分析问题…。
如果说成绩是一座大山，那就让我做一个勇敢的攀登者，不畏艰难登上顶峰。
在学习之后我终于明白了在山的那边，是海，是用信念凝成的海。是的，我曾一次又一次地失望过。当我爬上那一座座诱惑着我的山顶，跌跌撞撞但我又一次次鼓起信心向前走去。因为我听到海依然在远方为我喧腾，那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边，是海吗?是的!是希望的海!
我的年度汉字命题作文篇7
我可以接受失败，但绝对不能接受未拼搏的自己。
不同于从前一点，繁重的作业就叫苦连天，高中背负的是内心深处说不出的苦楚;那些因为名次只降不升而渐渐不被看好的苦恼;那些因为后来者居上而自己却追赶不及的有心无力……高中的苦,是被哽咽在喉咙的黑心巧克力,咽下去粘稠而苦涩,回味起来却要感谢那份后知后觉的香醇可口
没有拼搏的高中是可怕的，没有拼搏的高中时万万不能的，有了拼搏，我们才有勇气，
去触摸那一个个看起来不可能实现的梦想，才能在跌倒时勇往直前，才会坚定一颗不安分的心去追求，谁说高中的拼搏只能留给狂轰乱炸的考试和一望无际的书海，我不要只做木纳的机械发条，有声有色的青春炫耀得比谁都灿烂。
高中我们会经历考试的失败，会经历排名的退步，会经历明明已尽全力，却收不回万分之一的苦痛，这些都打击着我的自信和热情，遇到失败，不必压抑内心，尽情的哭吧!但哭过之后要告诉自己，让泪水化为汗水，比别人跟辛勤的耕耘；比别人跟坚定的走下去；见缝插针的努力，终会让沿途的汗水，酝酿成功的果实。
高中学习过程中，最难克服的就是孤独，枯燥复杂的题目会让我心烦意乱，然后被一阵铺天盖地的孤独感击中。但是从古至今，能成大事的人都经历过一段难以想象的孤单岁月。凡高省钱买不出画，只能靠弟弟施舍生活……孤独的人，不止你一个，可是最后的胜利曙光只属于你一个人。为什么不为未来拼搏一场，赢得美好人生呢？
让拼搏成为你前行的目标，高中的“酸”是我费力无法到达的某个目标，而别轻易拿到时的委屈，是我面临一个个看是遥远的终点，但身边人超速就能到达的不甘。世上有两种人，一种是智慧型，一种是勤奋型，而我属于后者，我不怕没有机会，怕的是机会在我面前，我却没有能力去掌握它。
如果你是雄鹰，就搏击长空，尽情翱翔；如果你是骏马，就纵横驰骋，笑傲沙场；如果你是利剑，勤于磨砺，直指云霄。
搏，我的年度汉字，使我拥有无穷力量，迸发无穷潜力.
我的年度汉字命题作文篇8
一只淡蓝色的蝴蝶，扑闪着翅膀，轻快地在花丛中穿梭。一阵微风吹过，它迎着风，迎着耀眼的阳光越飞越高。只留下一只浅褐色的蛹孤孤单单的丢落在绿色的草丛中。
——题记
改变，就像一阵风，吹走曾经的懵懂与恐惧，带我飞翔在成熟与懂事的天空。
清晨，在闹铃的“叮铃铃”声中，我迅速的起床，不再像以前，任由它吵闹，继续蒙头大睡。我仔细的整理好衣物，笨拙去很认真地叠好被褥，然后轻轻拉开窗帘，让美丽的晨光照进我的小屋。看着这整齐而干净的小屋，我自豪的笑了。一年以前，这些都是妈妈帮忙打理，如今，我却能麻利的完成，不再需要母亲来操劳。幸福的泪水涌上心头。回过头，看见妈妈微笑的伫立在门前，我笑了。
吃午饭了，满桌的饭菜香气四溢。我急忙拿起筷子，挑了一条色鲜肥大的鱼放进了妈妈的碗里，母亲微笑的看着我，她知道，我不再是那个将好吃的都放进自己盘子的'自私的孩子，不再是心安理得的收下母爱的孩子。我已懂得回报深情，回报母爱。我知道，我的改变是母亲的幸福与温暖，让她的世界晴空万里!
深夜，月光缀着几颗星星，格外美丽。台灯下，我伏案疾书，我的眼神充满了对未来的憧憬，对未来的梦想。作业本上，清秀的字迹印证着我的希望!我不再是那个每天东奔西窜的孩子，不再是整天无所事事孩子。我知道，只有努力，才能创造属于自己的幸福与希望，才能牢牢抓住命运的衣襟!成长的蜕变教会我抓住机会，抓紧时间，为自己的美好未来奠基!
我一路走来，改变让一切皆有可能，我迎着风，唱着歌向前去。我懂得只有改变，才能走出禁锢，走向美好的世界。
变，我的年度汉字，让我们一起努力，让阳光下，那只蝴蝶飞得更高更远!
我的年度汉字命题作文篇9
是激动，因为家中发鬓斑白的外公外婆等待着我;是温暖，因为那句饱含思念的“回来了!”。我独自一人快步地走在那灯光暗淡的马路上。
突然，一抹刺眼的手电筒灯光向我照射而来。那是我头发花白，因为在家迟迟等不到我的年迈的外婆。此时此刻那刺眼的灯光却仿佛成为了我疲惫心灵最好的慰藉。
作为一名住校生，我每周盼着从学校回家，我的家人也在等着我回家来。原来等待也可以是温暖的。
春天，万物复苏，但农民却不敢松懈，为了让植物在夏天充足的阳光下生长得更好，他们必须做好一切准备等待夏天的到来。夏天，骄阳似火，他们不得不在艳阳下除虫拔草，以等待秋天的收获。秋天，秋高气爽，农民在田间地头干得热火朝天，为了一个好收成，他们等待了半年，现在正是收获的时候。冬天，寒风凛冽，农民在忙活了将近一年后，在家中欢乐地度过又一个春节，并积蓄力量以等待新一轮的劳作……
等待，有过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠的失望，也有僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台的无望;但更有灯前笑说归来夜，明月随船送到家的充满希望的、温暖的等待。
越王勾践卧薪尝胆十年，最后成就霸业，功成名就前的等待是温暖的;台湾同胞们日复一日地盼望着能回到大陆寻根问祖，再见旧友，久别重逢前的等待是温暖的;学生时代一次次地为考试努力，为了最后不辜负自己的努力，不管是否如愿，这样填满奋斗的等待是温暖的。
人的一生都在等待之中，无论自己等待还是他人等待。一个受精卵发育成婴儿需要长久的等待，于是我在母亲的肚子了等待了九个月。
初三要中考的前一个月，我的妈妈从务工的地方回来，作为伴读陪我度过初三的最后一个月。我清楚地记得一个晚上，我从补课的地方回家，我的妈妈就坐在巷口的青石上等着我，即使是夏天，这夜晚也能叫人打着哆嗦。我不知道她一个人是怎么撑着她瘦弱的身躯孤零零地在地上坐着等我，但我知道，在看到这一幕的时候，我的鼻子酸了，酸到想哭了。
上了初三，又换成我的外公外婆天天盼着我回家。
他们的等待，充满了对我的爱，他们充满希望地等待着我长大，懂事，成熟。
等，真是一个充满温暖的汉字。
我的年度汉字命题作文篇10
【追，我的年度汉字】
即使是一个周日的早晨，我也可能急匆匆地跳下床，胡乱收拾一通，然后去追那辆把我载向学校的车。冬日的白昼是短的，天亮得很迟。黯淡的天幕下，我在奔跑。我并非喜欢去追公共汽车，也不喜欢每次都累得喘粗气，但至少我知道自己追逐的目标，奔跑的方向。不像我生活中的大多数时候，我追车的时候，并不迷茫。
但渐渐地我发现，我追的绝不仅仅是一辆车。到了学校，我依旧在追，追老师课堂的节奏，追同学们写作业的速度，然而却不像追车那么成功。我常常赶不上他们，一路上磕磕绊绊。失败了，跌倒了，回头一望，才发现，原来自己已经追了一年了。
从今年三月开始，号角声就在我们耳边轰鸣，一刻也没有停歇过。班主任时时刻刻提醒着我们：保持警惕，战争迫在眉睫。每天都有新的压力施向我们，于是我们开足马力，全速向初中的终点驶去，殊不知这个终点，其实是另一种生活的起点。我们只顾追随着学长学姐的脚步走上中考的战场，似乎这一战胜了，就别无他虑了。当我拼命追着这些沉闷而疲惫的脚步时，周围的一切都模糊了，看不清姹紫嫣红的春天，听不见群虫高歌的夏天，头顶的蓝天，脚下的绿草似乎都与我无关。我只是单纯地在追着，追随上一届的单调步伐。我曾经是那么不甘不愿，那么抵触，现在却也是尽全力冲向自己所畏惧的那一刻。那时的我尽管紧张，却情绪高涨，因为我是有目标的，至少，我认为自己是有目标的，目标便是那些成绩优异的前辈们。追随他们，也许是我当时的最高期望。
成绩公布后，许多人或许会觉得我成功了，我也可能会对外宣称，我实现了梦想。上高中后，该继续追梦吧?不过这样追下去，迟早会落得回头也来不及。因为，如果方向错了，前进就是倒退;因为我知道，我实现的不过是别人的梦想。
但我却对自己所了解的情况睁一只眼，闭一只眼，假装没看见，继续埋头苦追，一昧地去追寻别人认为好的。然而没有方向和目标的追逐是徒劳的。三个月来，我总是在步别人的后尘，对自己无法理解的新知识感到迷惘，对自己的速度和别人相去甚远感到绝望，对自己一次次辜负了希望感到难过。笑过，也哭过;爬起来，又跌倒了。困了，倦了，昏昏沉沉地，跌入梦境，我睡着了。
那是一个清馨美好的梦。梦里，我看见小时的自己，执着地追逐那断线的风筝;梦里，我看见小学的自己，痴痴地问能不能像孟子一样伟大;梦里，和我几乎同龄的哥哥向我发出挑战，让我去追他，尽管我一次也没成功过，尽管我们之间的距离越来越远，但我还是那样尽力地追着;梦里，自己忘情地在海边奔跑，追寻那些梦幻般的传说中的身影。梦里的我，永不言败。
梦醒时分，我向窗外望去，却看见一个男孩，背着书包拼命地向前跑着。他多半和我差不多大，也像我一样，追着一辆公共汽车。所不同的是，我追车的时候，只要路旁的人稍有些多，就跑跑停停，生怕被人看见自己的狼狈相;他却似乎没有那么多的顾虑，只是一心向前方的公交车站跑去。早高峰加上道路维修，车流行进缓慢，但对追车的人来说还是够快了。但他还是一稳定的速度奔跑着，没有丝毫放弃的迹象。就这样，我看着他从百米开外，跑上了那辆车。
猛然间我意识到，三个月来在令人窒息的高中生活中的摸爬滚打，竟让我忘记了每天生活教给我的最简单的道理。我徒劳盲目地追赶所缺失的，不是别的，就是方向和目标。整整三个月，我像迷途的羔羊，又像失舵的航船，不知道自己从哪里来，到哪里去。当初我偶然实现的是别人的梦想，却无法沿这条路走下去，因为我不知道他们的目标。我忘了把这个梦想变成自己的。我害怕，害怕初登前途，走错了方向遭人耻笑，害怕路途坎坷寻求帮助遭人白眼，更害怕自己，无法直面自己这么失败。就这样，我毫无目标地追赶其他人，结果却把自己弄得如此不堪。
那么，现在呢?跌倒了，又爬起来了，梦醒了。我该重新出发吗?
我想是的，我的人生才刚刚开始，即使过去显得漫长。若不前进，就只能倒退。倒退也者，朽木亦可。然而我不能像木头一样随水漂流，我有自己的方向，我知道自己的目标，我要继续追下去。接下来要做的，就是追寻自己的梦想。要想不再迷失，就得让它放射出足够明亮的光芒，穿透疑云浓雾，为自己指引方向。
追，是我的年度汉字，也是我往后的人生中要做的极为重要的一件事。
我的年度汉字命题作文篇11
时间没有现在，永恒没有未来，也没有过去，永恒只是变化的代名词而矣。初中的老师曾对我们说过一个字“永”，说：“这个字别看只有八画，但它几乎包括了所有的汉字笔画。到了高中，美术老师也曾这样讲过。
“永”意思是像流水曲曲折折的样子，水流长。“江之永矣，不可方思。”——《诗·周南·汉广》。“永”被用来置于诗中或放于词中，如“永恒”、“永远”、“永别”、“永怀”、“永康”……。为什么会有这样的组合呢?永的八画代表的中国书法中笔画的大体，分别是侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八划，以柳宗元说的最明了了。点为侧：如鸟之翻然测下;横为勒：如勒马之用缰;竖为弩：用力也。钩为趯：跳貌，与跃同;提为侧：如策马之用鞭;撇为掠：如用篦之掠发;短撇为啄：如鸟之啄物;捺为磔：磔音哲，裂性为磔，笔锋开张也。
每当我想到这世上还有什么东西是永恒的?那些所谓的海枯石烂，天涯海角都会同你一去不复时，我觉得这是一个伤心的文字。在一个寒风刺骨的早晨，我看到了永恒。随着呜呜声的响起，清洁工门将垃圾送上了垃圾车。听着扫帚与地之间的亲密接触的刷刷声以及那夹响了塑料口袋的声音，我看到了人心是永恒的，爱是不会老的，就算寒风凛冽的早晨里，它依然迸发出了永恒的火焰与不灭的光辉。
刚到了教室门口，这就被老师叫住，然后说道“你又迟到了”!看着其他认真学习的同学的影子，我羞愧的低下了头。高中的转折期关键期。老师每次都在说不要放弃自己。每次勃起的那个永不放弃的念头总是被那温暖的被窝无情的熄灭。爱迪生是一个伟大的发明家。我不知道他在1000多次失败之后是怎样燃起了1001次的希望的。但是我知道，在他的心中以往无形的形成了一个字“永”永不放弃的是他的誓言。太阳的永不放弃才使它冲破重重迷雾，光耀万里;江河因为永不放弃，才流泻千里，到达浩瀚无边的海洋;小草因为永不放弃，才不计星星点点的渺小，最终连成一片，绿满大地。它们是永恒的，当然也得到了永恒。
当然，时间是永恒的，人们荒废了时间就是荒废了永恒。但，人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。人生无时无刻不在开始，无时不在结束，让你的人生注满“永”吧!
我的年度汉字命题作文篇12
光阴似箭，日月如梭。转眼间2020年过去了，这一年来我的变化很大，而我的年度汉字也就是“变”字。
记得刚到新学道的时候，我还是个有些不自信的女孩子。有一次，我们老师点名让人起来背诵《道德经》，点到了我，我心里很慌张，慢慢的迈步走到讲台上，之后就紧张的再也说不出一个字来。这时，我们班上的老师说：“没关系，咱们俩一起把这一篇背一遍。”就这样，在老师的帮助和鼓励下，我完成了背诵。
还有一次是在中秋节的时候，老师让我们每个人都写一首关于中秋的诗，一个一个挨着上台读一遍。很快，轮到我了，但我紧张的毛病又犯了，犹豫了好久，才在老师和同学们的的鼓励下小声的读了起来，慢慢的，因为是自己写的，很熟悉，我的声音渐渐高了起来，心里也觉得好像这也没什么难的嘛。
就这样，每当遇到这种情况，我因为不自信而紧张的时候，老师总会在一旁给我鼓励，我逐渐变得有自信起来：能够在课堂上主动举手回答问题，敢于在就讲台上给同学们分享自己的读书心得，等等。
我感谢这个2020年，感谢老师和同学们的帮助，同时也感谢自己可以迈出改变的脚步。我相信，未来的我，一定会变得更好!
我的年度汉字命题作文篇13
我的年度汉字--美
今年，有一件事情让我记忆犹新。要问我是什么事情，就是秋天的时候和妈妈一起去秦淮河坐游船。
国庆节期间，妈妈说要带我去夫子庙、秦淮河游玩。想起去年奶奶带我去过夫子庙，人好多，我和奶奶还差点被汽车撞，想起来还有点害怕。我不想去，可是经不住妈妈的诱惑，我还是跟着去了。
下了公交车，我和妈妈一起过马路。我突然想起，去年，我和奶奶就是在这儿过马路时差点被撞的。想起又要在车流中穿梭，汽车在眼前飞驰而过的场景，我不由地紧紧拉住妈妈。咦，汽车在离我们很远的地方就减速停车了，司机叔叔还示意我们先过。妈妈对着停车师傅笑了笑拉着我加快了脚步。“不用怕，现在都在讲礼让斑马线，过马路安全多了”。妈妈说。
来到夫子庙牌坊前，放眼望去，热闹依旧。游玩的人们很有秩序的分为来去两股人流，我和妈妈也随着人流缓缓前行。不远处出来油炸臭豆腐的香味，我好想吃上一串。记得去年来时，吃小吃时，被别人一挤，直接在衣服上留了
“纪念戳”。吃完的包装纸，竹签也没地方扔，我还拿在手上走了很远才找到垃圾桶。妈妈也是个吃货，受不住美食的诱惑拉着我就去排队了。买小吃的人还挺多。妈妈和我一起排在队伍里，我四下张望着。发现地面没有一片垃圾，小吃摊前摆放了回收篮子，人们把包装纸、竹签都很自觉地放在里面，也没人在挤来挤去地加塞。很快，我就拿到了我的油炸臭豆腐，嗯!好香。
来到夫子庙，自然要游一游秦淮河了。可是我不想去。记得小时候靠近秦淮河边就有一阵阵的臭味随风灌进鼻子里，还经常看见有死鱼漂浮在水面上。我可不想近距离地闻臭。妈妈知道了我不想去的原因后，笑着说：“那是以前啊，现在秦淮河经过治理了，而且坐在游船上面还可以看到不一样的风景呢，很多人到夫子庙来就为了看看秦淮河的风景呢!”好吧，为了不破坏妈妈的游览兴致，我只有“舍命陪君子”了。
夜幕降临了，才是坐船游览的好时机。妈妈拉着我靠着船舷坐了下来。我用力吸了吸鼻子，咦，不仅没有臭味，时不时有还桂花的清香随着游船的移动飘进船舱。竟然让人的身形轻轻地飘了起来。远远地，河边的灯光带倒映在水中，一片灯光船影，竟似进入了梦境般。船随着河流的方向转了个弯，远远地传来嘤嘤的戏曲声，船渐渐地近了，看见沿岸有一处戏台，有几个身穿古代戏服的人在唱着宛转悠扬的曲子。我虽然听不懂，却也觉得与这清澈的和水、轻轻摇晃的游船、微微吹过的清风是极搭配的。我不由赞叹道：好美啊!
这次游玩的经历在我脑海中久久挥之不去。妈妈说是在践行了“南京文明规范八个不”后，我们周围的生活环境变化才变得如此美丽。
所以，我给2017年的年度汉字是：美!
我的年度汉字命题作文篇14
人人都有泪，只是流泪的情况不同罢了。
上幼儿园时，父母送完我便将要离开，我立马把父母拉住，我不想待在这个陌生的地方里，而父母也只是笑着对我说几句安慰的话，便离去，不论我怎样，终将只留下我一人在那个陌生环境里，默默地流着泪，不管留得多还是少，最多也只是引起同学老师的注意，多几分安慰，那时的.泪是孤独的。
读小学是因为我家离学校较远，不能住通校只能住校，在学校和同学一起学习，玩。在老师的陪伴下度过每一个星期。突然一不小心被石头绊倒，跌了一下，把手弄出血，同学好心上来帮忙，但痛的毕竟是自己，才能感受的而不是别人，那时的泪是愤怒的。
在初中时，我已经学会自己处理发生在自己身上的一些小事，老师常常抽问题，答不来的难免会被处罚，记得有次，我被数学老师抽到，则好是我上课走神，天下哪有那么巧的事?于是答不出来，老师向来很严厉，要我立刻去操场跑完几圈，必须出汗才能进教室，我还是流下了泪，那时的泪是渴求的。
不久后，我将度过2个月的暑假，告别初中生活，即将进入不熟悉高中生活，和初中生的同学告别，只能周末才能有机会约同学出来见面，去耍，聊聊天。但机会很难得。但每当我休息时，就会想到以前的同学和我们以前玩耍的情境;和老师们一起开会的情境;和学校共处几年的情境。即将来到这个陌生的学校学习，那时的泪将是伤感的。
泪伴随这我一生成长，虽然中间有无数次艰辛，但却让我明白一些不明白的道理。泪是我的年度汉字!
我的年度汉字命题作文篇15
20_年9月，我初三了。
此时，圣诞节前夜，望向车来车去，人来人往的街道，我的脑海里浮出了我的年度汉字：苦。
苦，是在身心俱疲的折磨里。作为中考生，体育课的自由活动成为了珍稀的奢求；跑步，成了每日必进行的日常科目；雨天，成了心中最美好的时节。每周日常的大小考试，让手，渐渐变得麻木；让心，越来越疲惫。每天大量的作业，让睡觉的时间，一点点向后推迟；让精神，一天天向下衰减。灵魂深处都盼望着假期。
苦，是在近乎苛刻的自我要求里，仿佛是两个自我相互嫌弃着。不理想的任何事，都能让我好好的检讨半天。却又需要马上调整心态，去面对即将到来的车轮式的碾压，去迎接接下来的生活，以及人生的各种不如意。
苦，是在小心翼翼的放松时间里，游戏缷载了，微博缷载了，手机给自己开启了学生模式。还剩什么呢？只有音乐了，歌曲不敢多听，吉他不敢多弹，音乐软件里都挤满了英语听力。
但其实还是有乐的啊。我有开明的家长，至少还给我娱乐的时间。我有美好的兴趣，至少还给我释放的空间。其实我们都是苦的啊，在当下，有谁不是负重前行，不是带着自己的理想，老师的期望，父母的要求匍匐前进呢？不敢回头，不敢后退。
望着车来车去，人来人往，回顾2020这一年，叫声“苦”，笑了。