六一儿童节活动慰问作文
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六一儿童节活动慰问作文篇1
六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐;六一是画板，画出了我们的天真烂漫;六一是我们心里最美好的回忆。星期一我迎接了人生中最后一个六一节。
六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生嘹亮甜美，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。
接下来是二年级的小朋友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。
让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和典雅的服饰。
终于，联欢会接近了尾声。校合唱团用甜美的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。
六一儿童节活动慰问作文篇2
大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了!第一局，是三年级(一)班，也就是我们班，比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜!
这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级(一)班比一年级(二)班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!
比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。
六一儿童节活动慰问作文篇3
大家好!今天是我们全世界儿童的节日儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧;同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧!
“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束，谢谢。
六一儿童节活动慰问作文篇4
告别了过去，就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处，勇敢拥抱未来。——题记
最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……
进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。
看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……
到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……
到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。
而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩……
再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧……
回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多……
当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧……
六一儿童节活动慰问作文篇5
期盼啊!终于盼到了“庆祝六一”的游园活动。
一大早，我们一进校门就听到了欢乐的歌曲，操场上彩旗飘飘，每个班的老师都在忙乎着布置自己班的活动摊位，每个摊位都布置得喜气洋洋，奖品可丰富了，看得同学们口水直流，个个面上都流露出兴奋的神情。
我们欣赏了学校为我们精心准备的表演节目后，疯狂的游园活动就开始了。大家都兴奋地向自己一早就看好的活动摊位跑过去，有贴鼻子，打篮球，夹珠子，运兵乓球。大家玩得可开心了，欢声笑语响遍了整个校园。
我是我们班摊位的工作人员，因为人多，所以走不开去玩。正当我感到疲备时，忽然，一阵熟悉的旋律传到我的耳边，原来是同学们在台上演唱《爸爸去哪儿》的主题曲，那可是我最喜欢的歌曲!我不由得跟着他们一起唱了起来，操场上同学们也都伴着音乐唱了起来，跳了起来!顿时整个校园好像变成了一个大舞台，人人都在尽情的歌唱，那歌声响彻云霄。
游园会后，收拾好我们班的摊位，林老师带领我们来到舞台前照大合照，同学们个个表情丰富。不知不觉中我们在欢声笑语中度过一个难忘的六一游园会。
六一儿童节活动慰问作文篇6
咦?今天咋这么热闹呢?这么同滂在玩游戏。原来是赏识作文班在举行“六一”游园活动啊，去瞧瞧!
哇!有看图猜成语、IQ趣味大挑战、我是神射手、我是小诗人、我是“大肺王”等游戏，可有趣了!
我走到我是“大肺王”区，看到许多人在那吹蜡烛，很好玩，我便也排到队伍中去了。终于轮到我了，我很紧张，一吹，只吹到离自己比较近的蜡烛。老师看到了，说：“再给你一次机会。”我心里美滋滚的，像吃了蜜一样甜!我用力一吹，只吹灭了三根蜡烛，真是快要把我气死了。还好，老师给给了我两个印章。
接下来，我去了我是小诗人那进而玩，我看到许多小朋友在背古诗，背得滚瓜烂熟，但我只会区区几首。我走到教精通进而，把我比较熟的《江雪》《寻隐者不遇》《风》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》等古诗勉强地背了出来，得了两个印章。
最后，我还玩了IQ趣味大挑战、我是射手、看图猜成语，都很有趣。
这次游轻活动，我很快乐!
六一儿童节活动慰问作文篇7
星期五下午第一节课，由老师带路，我们来到三幢二楼的舞蹈教室。
舞蹈教室象是过节似的，墙壁上贴着五颜六色的气球，黑板上也贴着气球。第一个节目开始了，是“皇帝的新装”，宋圣凯表演皇帝，笑的地方是他把衣服脱下来露出肚子的时候;第二个节目是“老头子做事总不会错”，李戎戍扮演老头子，朱欣桐扮演老太婆，李戎戍坨个背真像老头呀!接着是抢答环节，同学们都争先恐后的举手，抢答很激烈。第三个节目就是我们的“拇指姑娘”了，我赶快跑上台，当拇指姑娘睡觉的时候，我猛得一蹦，快速来到拇指姑娘的身边，拉着她转了一圈，她问我：“这是哪里呀?”
我回答说：“这是我家，嫁给我吧!”拇指姑娘却摇摇手说：“不行!不行!”于是我生气地说：“哼，那我就把你扔在荷叶上，让你下不来!”说完，我便跳走了!我们的节目很顺利地完成了。现在是游戏时间，大家一起踩气球，我兴奋地看着队员们脚上的气球，我高高地举起手，却没被老师请到。第一轮比赛开始了，只听见“啪啪啪”的声音，气球全被踩跛了，最后的胜利者是踩得最多的同学。接着第二轮我又没被请到，有点小伤感，但是我高高兴兴地当起了拉拉队员：“加油!加油!加油!”终于宋圣凯赢了。
接下来是马维演讲，最后看见几个叔叔拿着大炮，我还以为他们会把马维炸飞天呢?!“砰!砰!砰!”我的脑海中冒出马维飞在天空中的情景，可是大炮里面放出来的却是彩条呀!我兴匆匆地奔了过去，彩条慢慢地落在我的身上，我抓起一把扔向包益明，包益明没被打中，他快速拾起一把彩条扔向我，我象一只小猫一样轻松地躲开了，我们玩得好开心呀!最后一个节目是“海的女儿”，印象最深的是陈浩宇扑通一声躺在地上的情景。节目全部结束了，我们的节目得了一等奖，今天这个儿童节过得好快乐呀!
六一儿童节活动慰问作文篇8
小朋友们最爱的“六一”到啦！时光飞逝如电，一转眼，我已经五年级，这个儿童节是我小学能过的倒数第二个了，明年再过一个，就要上初中了，我对此充满了不舍，这个时候，真有点儿不想长大。所以，我越来越珍惜儿童节！
星期天早上，当爸爸妈妈问我想要什么礼物，衣服、手表、零食还是大餐？我笑着摇摇头，我告诉妈妈可以看看班主任张老师在QQ群里发的一句话：“最好的儿童节礼物是陪伴！”我想要的礼物就是明天爸妈能放下工作好好陪我一天。妈妈想了想说可以，她征询常常早出晚归的爸爸，他犹豫了，因为他公司的事情太多了，何况星期一是最忙的，有很多会要开。于是我用渴望的目光拜托他，他笑着看我一幅无法拒绝的样子，说晚上把明天的工作安排下去，答应了！吔，太好了！
于是，爸爸妈妈决定从星期天下午开始就陪我，一起送我去上英语课，晚上还要带我去闽南大剧院听一场钢琴三重奏作为第一个礼物。那天晚上虽然下着大雨，我们依然准时到剧院，听那三位国外的音乐家以钢琴、小提琴、大提琴三种乐器相当有默契地弹奏出美妙的音乐，我深深陶醉其中，聆听着这美妙的音乐，左手边坐着暂时放下手机的爸爸，右手边坐着专注的妈妈，我心里充满了幸福感。
儿童节当天，我早早来到学校参加游园活动，而妈妈也带着礼物来到班级分给大家，让同学们兴奋地欢呼！学校活动后，她就带着我去把舅母与我的表弟表妹接上一起与爸爸汇合，我们一起去万达吃饭，然后陪我们一起去看动画片《哆啦A梦》。其实，在吃午饭的过程中，爸爸就接了五六通电话，他推掉了很多人的约见，说要陪儿子过“六一”，这时，我心里暖暖的。到了电影院，来看电影的大部分都是小朋友，《哆啦A梦》让整个电影院掀起一阵阵欢声笑语，小朋友们是多么羡慕大雄有一个那么神奇而又能陪伴在身边的机器猫啊！连爸爸妈妈看了都哈哈大笑！
看完电影，爸妈果然遵守约定，带我们回家，看我和弟弟妹妹开心地玩！这个儿童节是我记忆中过的最有意义的一次：上午同学们一起狂欢，下午与弟弟妹妹一起玩，爸爸妈妈一天都陪着我！当然，我也收到了实际的礼物：学校发的一包美食，妈妈买的手表，舅母买的新衣服等。而我，最爱的还是爸妈的这一整天的陪伴，它是我“六一”节收到过的最珍贵的礼物！
六一儿童节活动慰问作文篇9
时间过得真快。转眼间，又到了同学们天天盼望的六一儿童节了。
早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，像一只只快活的小鸟，来到美丽的学校。为了欢庆这个快乐的节日，学校举行了别开生面的游园活动。游园活动的内容丰富多彩：有画鼻子、我会记歌词、掌上明珠、夹珠子、快乐呼啦圈……其中，我觉得最有趣的当然要数夹珠子这个游戏了。
这个游戏的规则是：每轮九个人，每三人一组。在三十秒内，哪一组用筷子夹起的珠子多，就是赢者。
老师分给我们每人（那些人我叫不出名字，因为不是同一个班的）一双筷子，三个人一个小水桶，还有一个装满水和五十几颗花花绿绿的玻璃珠的脸盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在脸盆旁边，目不转睛地盯着一颗白色的珠子。“开始”只听老师一声令下，我就夹起那颗白珠子往小水桶那边送。可是，那颗珠子像一个淘气的小娃娃“哧溜”一下从两根筷子中间逃走了。我很生气，心里也非常紧张。没办法，我只好夹起第二颗珠子。但由于太紧张，还是没有成功。我真有点不知所措了。这时，旁边的一个同学对着我小声地说：“别慌张！加油！”听了同学的鼓励，我静下心来，慢慢地夹起一颗珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夹下一颗……就这样，我一连夹了七颗。
“停！”老师的话音刚落，同学们就停了下来。老师数了数桶里的珠子，结果我们这一组最多。我高兴得一蹦三尺高。在这个游戏中我得到了快乐，也明白了不管做什么事都要沉着冷静。
后来，我还玩了画鼻子、扔筷子、钓鱼……感觉都很快乐。
六一游园活动在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还沉浸在快乐中。我真希望这样的活动天天都有，这种快乐的心情也天天都有！
六一儿童节活动慰问作文篇10
每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的六一儿儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀?”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!
六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!