运动会征文作文

作文是一种表达思想的方式，通过写作文可以更好地表达自己的想法、情感和观点，增强表达能力。什么才算好的运动会征文作文？接下来给大家分享一些运动会征文作文，供大家参考。

运动会征文作文篇1

今天是星期三，我们又迎来了一年一度的运动会，同学们欢欣鼓舞地排着整齐的队伍进入操场。随着校长那铿锵有力的致词结束，激动人心的运动会也就拉开了帷幕。

此次运动会的比赛项目可多了!有呼拉圈接力、迎面接力、换物接力、拔河……

比赛开始了，首先进行的是呼拉圈接力。这个比赛项目从我们六年级开始，我们班的同学个个昂起头来，正做着赛前准备，有的弯弯腰，有的扭扭脚，然后手牵手做好比赛姿势。一听到裁判员那响亮的哨子声，运动员们就争先恐后的把手中的呼拉圈传给另一个人，就这样同学们一个一个传了下去。

然后进行的是换物接力。我们班代表队的同学胸有成竹，精神抖擞地站在起跑线上，那样子一点儿也不紧张。“预备，跑”。裁判员一声令下，各班运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，赛场两边响起了“加油，加油”有节奏的助威声，原本坐着的同学干脆站起来呐喊。开始，我们班的同学还遥遥领先，渐渐地，一班的一位同学超过了我们班的选手，并将他远远地甩在了后面。我心里暗暗地为那位同学着急，心想：“别输啊，可千万别输啊!”果然，那位同学并没有放弃，反而更加拼命地向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。突然他猛地向前冲去，终于又超过了一班那位同学，他快速换回了沙包，终于第一个冲过终点线。

比赛继续进行着，老师们也参与了进来，他们有的在抢座位、有的在打靶、有的在拔河……一向严肃的老师们也露出了甜蜜的微笑，他们似乎都回到了童年的快乐时光。

一阵阵欢呼声、加油声，在校园里此起彼伏，那欢快的笑声传遍了校园的每个角落……

运动会征文作文篇2

这次运动会快结束了，可那些过程却深深印在了我的心上。

这次比赛项目有跳高、跳远、迎面接力、10×150米、10×50米、轮滑、垒球、60米、100米、200米、400米、800米、篮球等多项运动，每一场比赛都惊心动魄。就拿迎面接力来说吧，每个人都全力奔跑，虽掉了棒，后面的人也马上往前冲，第个人的神情都无比紧张，好像全世界都在观看这次比赛似的，虽然我们很努力，可我们最终还是第七。

还有一些感人的事，一个六年级的大哥哥，在奔跑时，我看见他通红的'脚踝，一定是受伤了，可他仍在跑，看着他痛苦的表情，我就在心内默默给他加油打气，祝他成功。

虽然这次运动会我们成绩不佳，但我们会继续努力的，比赛第二，友谊第一。

运动会征文作文篇3

前不久，我们学校举行了一年一度的秋季运动会，选手们精神抖擞，蓄势待发，我们这些观众则成了十足的拉拉队队员，真诚地为选手呐喊助威。

运动场上彩旗飘扬，裁判员、运动员各就各位。首先进行的是400米单人跑步项目预赛，各参赛队员都已经在对应的跑道上准备就绪，周围一片寂静，只听裁判员一声哨响，大家像离弦的剑一样瞬间冲出起跑线，我们班的孙冬宇更是一马当先，大家一个劲地喊着：加油，加油!

喊声震天响，一眨眼的功夫，他就率先冲向终点，同学们欢呼雀跃起来。接下来是扔铅球项目，只见李春良使出浑身的劲，抡起胳膊，用力一扔，扔出了很远，超出其他选手一大截，大家都由衷地为他鼓掌喝彩!

在400米单人跑步项目决赛中，孙冬宇继续保持强劲势头，毫无悬念的获得了第一名。

最精彩的还是4x100米接力赛，场上队员一棒接一棒地跑，我们这些观众也都揪着心，棒棒有看点，也棒棒有悬念，不到最后真不知道谁输谁赢，真是又紧张又刺激。

运动会虽然已经结束，但它带给我的那些快乐让我意犹未尽，我期待下期的运动会早点到来。

运动会征文作文篇4

这是一个让全中国人民兴奋的日子，因为这一天我们要迎来第__届奥林匹克运动会。

随着场上的阵阵擂鼓声，大家都开始了倒计时。十，九，八，七，六，五，四，三，二，一。__个礼炮一齐射向天空，一时间鸟巢上空就变得五颜六色。空中出现29个巨大的脚印，向鸟巢走来。

只见一个人舞着火把把场中央的火炬点燃了。主持人穿着一身华丽的礼服上台了。郑重的宣布，第__届奥林匹克运动会正式开幕了！这强有力的声音传遍了会场的每一个角落。观众们兴奋地站起来，一个劲的欢呼鼓掌。每个人的脸上都带着灿烂的笑容。

接着，升国旗。几个军人拿着鲜艳的五星红旗，用整齐的步伐走上台走在后边的是裁判组成的队伍。举起手就位，乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。此时观众们一齐站起来，瞻仰着五星红旗。

观众台上不断的欢呼，不断的鼓掌，一个高潮接着一个高潮。这种场面实在难以见到。

运动会征文作文篇5

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，身着白色装或黑色装，面带笑容，昂首阔步向主席台走去。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是学校的“刘翔”。800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌 小学中的最后一重运动会。