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四年级下册的我作文

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选择合适的素材是写好作文的关键。要选择与主题相关、具有代表性和说服力的素材,并对其进行合理的组织和安排。下面小编给大家提供一些四年级下册的我作文参考,希望对大家写四年级下册的我作文有帮助。

四年级下册的我作文篇1

我的同桌常常在嘴边的话是:“你干吗呀!”

有一次我跟同桌说:“你借我一个橡皮吧!“可是我的”你干吗呀“同桌说:“你干吗呀?”说着一边把橡皮护住,好像是自己的宝贝一样。

下课了,我急匆匆地想去上厕所,不小心踩到了我同桌的`白鞋,我同桌对着我大叫:“你干吗呀?这是我新买的鞋,竟然被你踩脏了!”说着,还踩了我的鞋一脚。

我走到了操场上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辫子,不小心甩到了他的脸上,他就踢了我一脚,我连忙和他道歉,可是同桌却狠狠地对我说:“你……你干吗呀?”

下午的时候,“你干吗呀”同桌正在打乒乓球,一个球朝他扣过来,我对他说:“你的橡皮,上午还没有还你橡皮呢!”我的同桌转过头来,:“你干吗呀,我这个球丢分了,唉,都怪你。”

我同桌非常讨厌。有一次,老师交给“你干吗呀”教室的钥匙,“你干吗呀”却给弄丢了,被老师批了一顿,却说是我弄丢的,还说我,“你干吗呀?”

“你干吗呀”真是个自我保护的人,什么时候能改一改?

四年级下册的我作文篇2

邢侗公园里的一切都在随着四季而变化。湖、亭子、林子,我都喜欢。

春天,万物复苏,公园中心的湖水缓缓的流着,亭子里有好多人坐在那里观赏美景,可林子里却不见人影,可能是新枝桠挡住了去路了吧!可是别有一番滋味。

夏天,一棵棵高大挺拔的树立在门口,像士兵一样,在迎接着人们,湖里热闹了很多:有人在湖里划船,还有人在水浅的地方戏水。亭子里这时候总会充满欢声笑语。我爱夏天的公园。

秋天,落叶纷飞,荷叶也枯萎了,这样的景色迎来了秋天。湖里寂静,没有一点声音,人们也不去林子里散步了,但亭子里依然欢声笑语,虽然这时的'公园很冷清,但我也喜欢。

冬天,是一个寒冷的季节,冬天下雪了,给湖面铺上一层厚厚的“棉被”,让湖水可以温暖的过冬。林子里的树枝上,都是积雪,大地、亭子、树林全都是白茫茫的一片。

公园的四季都有变化,处处都美丽诱人,令我喜欢。

四年级下册的我作文篇3

同学们,你们的乐园在哪儿?我的乐园,就是校园操场。

走进操场,你会闻到大树和小花、小草们的清香,你会看见到运动会时,运动员们挥洒汗水,冲刺着最后的一米。你会听到同学们在草地上做游戏发出的`爽朗的笑声。总之,操场给我们许多珍贵的回忆。

在这片操场上,我最爱的就是踢足球了!我是边锋,负责接球,和进球,比赛开始了!我加足马力,注意力高度集中,眼睛一边关注脚下的路线,一边关注对方队员的动作,就这样的我死死地守住脚下的球,并且努力地将球往球门送。可是,有一位实力强劲的对手,一个突然袭击,将球抢了过去,我马上调转方向,我的队员也都相继赶上。就这样你追我赶,争先恐后,我们每个人在草地上尽情地奔跑,挥洒汗水,而足球就像是一个友谊使者,让参与其中的运动员们之间更默契,更友爱了。而这片操场,更是我们共同最最珍贵的回忆。

这就是我的乐园,有我的汗水,我的欢笑,我的努力,我的拼搏,它是我成长的见证,是我此生难以忘怀的回忆!

四年级下册的我作文篇4

今天下午,当我写完作业时,就拿起话筒与正在旅游的妈妈打电话。电话通了,我对着话筒说:“妈妈我写完作业了,可不可以玩儿会?”电话里的声音说:“我才二十七岁,你怎能叫我妈妈呢?”那么你是谁呢?我问道。那个声音又说:“我是李丹妮呀?”我一脑子的问号,心想:我也叫李丹妮呀,怎么和我的名字一样呢?

我又问道:“你是做什么职业的?”她说:“我是一名演员呀,我每天都在忙,我现在的.生活特别好,这都是我努力才挣到的结果呀,我非常自豪,而且我还是公司的栋梁呢,那是因为我每天都在刻苦的训练。”咦,不会吧,我的志愿可也是演员呀,我又问道:“你的名字和我的名字一样,而且我的志愿是演员,你却已经成为了一名优秀的演员,这到底是怎么回事呢?”她说:“唉哟,我忘了告诉你这是怎么回事了,我呀是你未来的样子,我现在干什么,也就意味着你未来是干什么的。”

霎时,我终于明白了这一切,心里特别高兴。“我长大了居然是演员呀,而且还是一名优秀的演员呀,耶”我高兴的跳了起来。身子一动,便叫了起来:“咦,我怎么躺在床上了?啊哦,原来这是一场美妙的梦呀。”

通过这场梦,我梦到了我的未来,心里很高兴,如果我的梦能变成现实,那该多好呀。

四年级下册的我作文篇5

“征文”这个词对于只有小学二年级文化程度的我来说有点迷茫,现在的我写日记也无非是一些流水账之类的“东东”罢了。于是我和老爸说,你帮我随便写点什么吧。得到的是否定的答案和一声怒吼,哎!没文化是不行啊。写点什么呢?祖国日新月异的变化和时代风貌还是歌唱主旋律展现社会和谐之美?郁闷啊!想来想去还是写写我心目中最最敬爱的老师吧!我的老师姓逄,其实这个字在这之前我并不认识,呵呵!逄老师个子不高,短发,不戴眼镜,以前我还以为老师都应该戴眼镜呢。

新生入学的那天,我第一次见到逄老师的`时候我惊呆了,我一直认为老师都是非常严厉的,可逄老师是属于不笑不说话的那种,笑容永远都挂在她那张和蔼可亲的脸上。刚入学时我们连鞋带都不会系,老师像妈妈一样弯下腰仔仔细细的给我们系好,这一幕我永生难忘!小学是要学习汉字的,所以我们有一项作业是在小楷本上写字。当我第一次翻开我的小楷作业本时,映入我眼帘的每一行的第一个格子里都已经写上了一个标准而娟秀的汉字。是的,是逄老师为我们写的字头。天啊!每个同学的作业本上都是逄老师打的字头,这得写多久啊!我幼小的心灵被震撼了!谢谢您我最最敬爱的逄老师,感谢您为我所做的一切!将来,我无论成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福——我敬爱的老师!

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四年级下册的我作文篇6

20年以后,我已经29岁了。

到那时候,我的伙伴们或许有的成为了救死扶伤的医生,有的成了老师,有的成了军人.....

20年后的我呢?我陷入了深深的沉思,展开想象的翅膀,飞去另人朝思暮想的20年后......

20年后的我,可能是一名光荣的人们教师。

我不用再为在备课本上设计教案而发愁,因为到那是,每位教师都拥有了自己的电脑。我只要轻轻的敲击电脑的键盘,一篇篇字迹工整的教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而伤脑筋,因为到那时,教师的显示屏会将事先设计好的教书自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战,因为到那时,学校会给每个学生提供一台电脑,学生不用在作业本上写作业,无论是课堂作业还是家庭作业,学生只需要在电脑上完成,然后发e-mail(电子邮件)给老师,电脑的自动判题系统会启动,学生会很快知道自己的作业成绩,这样既方便,又快捷,极大的减轻了我的工作负担,也能很快的提高学生的成绩。

20年后的我,也可能是一个现代化的农民。春天,到了播种的季节,我会让操作工人开动机器,为我耕地,播种,浇水....

夏天,我会遥控无人驾驶飞机为庄稼追加肥料,喷洒农药。获得指令后,

秋天机器人会再次开动联合收割成熟的农作物,并自动风干,运输储存。

冬天我会在网上发布农场品交易信息,向全球销售我的无公害绿色蔬菜,粮食和水果,并在网上采购优质高效的.农药,化肥和种子,为来年的工作做好准备。

20年后的我,还有可能是一位杰出的科学家。我会研制出一种价廉物美而又能调节冷暖的空调衣服,使人在炎热的夏天感到清爽。在寒冷的冬天会觉得温暖。

20年后我的愿望一定要实现哦!!!

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四年级下册的我作文篇7

我最熟悉的人是魏老师您了,您陪伴我走过了小学大部分的时光。您有一双炯炯有神的眼睛,肩上披着乌黑亮丽的头发,有着一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面长着一个樱桃小嘴,我非常喜欢您甜甜的微笑,您的身材那么迷人,你在我心中是个女神,无论是走还是站,腰板非常笔直。在您身边走过,有一股清爽的香味扑面而来,让我心情愉快。

在课堂上,您能说会道的嘴把一篇枯燥的课文讲得生动形象,娓娓动听,语言流畅,让同学们百听不厌每当有同学没完成作业或者上课乱说话,您总会不高兴,是我们害怕。

您在工作中是那么认真,在批改作业上更是一丝不苟,我非常佩服您的.认真。你对我们的爱体现在许多地方,在我们伤心时给我们鼓励教导我们做一个有素质的人,让我们不能乱扔垃圾,耐心地给我们讲题······我非常感谢您对我们的教育。

这几年来,您在我们心中像燃烧的蜡烛,一直照亮我们学习的方向,是我的成绩越来越优秀,你就是我的好老师,我非常爱您!

四年级下册的我作文篇8

有人喜欢红的像火的玫瑰,有人喜欢白的像雪的牡丹,而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香,没有水仙的清新朴素,但是桃花给大自然增添了色彩。

我家门前有一颗桃树,它开的桃花很美。它的颜色有两种,一种是娇嫩的粉红,另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了,桃花也摆出了不同的形态。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一个害羞的'小姑娘;有的已经绽开了笑脸,好像在和我打招呼;还有的才绽开两三瓣,饱胀的仿佛要裂开似的。

春天的时候,桃花散发出一阵阵清香,引人入胜。当微风乍起,桃花像一个个正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左摇右摆,绚丽多姿。

哗啦啦——下雨了,桃花在雨中点点头,好像在对小雨点说:谢谢你们。桃花喝饱了水,小雨点也坐着飞机飞走了。太阳伯伯出来了,放射出万丈光芒,桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳,显得更加娇嫩。

东风融雪水明沙,浪漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,对此行人不忆家。你猜这是什么?对,这就是美丽的桃花。

四年级下册的我作文篇9

爸爸是个慢性子,妈妈是个急脾气,他俩难免就会发生“战争”。但是,自从我这位调解员介入,好些矛盾都被化解了。

一个星期天,妈妈要出门去买菜,再三叮嘱爸爸说:“乖乖头的衣服别忘了洗,外面的棉被别忘了拿进来。”爸爸嘴上说着:“请放心,会干的,不会忘的。”可眼睛仍不离开电视。我在里屋做工课,别的话可没听进去,这再三叮嘱的'话可听进去了。

妈妈走了,我做完了功课,觉得没事可干,突然,我想起了妈妈再三叮嘱爸爸的话,“衣服洗好,把棉被收起来。”爸爸肯定记不住这句话,我何不帮爸爸一把呢?我拿定主意对爸爸说:“爸,我玩一会儿电脑?”爸爸答应后。我装作去玩电脑的样子,随手上二道门,为的是不让老爸发现我的“秘密行动”。

行动开始了,我学着妈妈的样子,先在清水里倒上洗衣粉,然后把我换下的账衣服洗一遍,又接来几盆清水,把衣服放进水中继续搓,一直换了几盆清水,才算把衣服搓洗干净。我不放心爸爸,便偷偷地瞟了一眼。哈哈,他还在继续看电视,丝毫没察觉到我的“秘密行动”。

妈妈买菜回来,他一开门就问:“衣服洗了吗?”爸爸大叫一声:“哎呀!真该死,又忘啦。”说着走进电脑房。当爸爸看到我的杰作,惊讶又高兴地说:“看,我的乖乖头已经替我洗好了!”妈妈也惊喜地拍着我的头说:“咱们的乖乖头长大了!”

四年级下册的我作文篇10

我爱我的校园在那里我学会了成长,获得了欢乐,交到了好多小朋友我把他们带回家他们都很喜欢吃妈妈做的菜每次他们都特别开心,吃完饭我们就一起去上学一路上走着说着走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!

早晨,在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味五彩缤纷同学们正在教室声情并茂地读书,还有管乐队的同学,正在操场上演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!

校园里充满着智慧。课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;老师常常鼓励我们要多举手发言,老师说不会了也没有关系只要举手了也是一种进步,教室里朗朗的读书声,有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的`学习兴趣吗?我们班的一位同学,他书法写的特别棒学习成绩也很好他是我学习的榜样,

智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,同学们嬉闹的欢笑声,有去上厕所的,有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里,专心读书的,有写作业的,各自都在做着自己喜欢的事,上课铃响起我们都各自争先恐后地走进教室坐在自己的位置上等待老师来为我们上课。

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