四年级语文上册作文主题
写好作文需要注意写作规范，例如语法、拼写、标点等方面的规范，使文章更加准确、流畅、易读。怎样才能写好四年级语文上册作文主题？这里给大家提供四年级语文上册作文主题，方便大家学习。
四年级语文上册作文主题篇1
去年暑假，我们全家一起去了菲律宾的长滩岛度假。我们住在离沙滩很近的宾馆，一出门就能看见一望无际的大海。
度假的第二天，大家早早地起了床，怀着兴奋的心情，来到了海滩边，然后坐上快艇，来到了浅海处，我们穿上救生衣，戴上潜水眼镜，开始了神奇的潜浮体验。我把头慢慢地探进海水里，只见还下各种生物呈现在我的眼前，有小丑鱼、热带鱼、珊瑚礁、海螺等各种海洋生物，美丽极了!
五颜六色的小丑鱼，犹如调皮的小精灵在我周围游来游去，一点都不把我放在眼里，仿佛我就是它们中的一员;扁扁的热带鱼，摇摇晃晃地摆动着尾巴，像是在海里散步，可爱极了!我伸手想去抓一条，可它们又极快地游走了;珊瑚丛一簇簇地分布在海底各处，像一座座乳白色的小山;形状各异的大岩石黑漆漆地从海底一直伸到了海面上，偶尔可以看见几只圆圆的小海螺散落在它们周围，静静地躺着休息。
我被这海底的神奇景色深深地吸引住了，就像是在梦里，这时，听见海面上传来的口哨声，那是提醒我们时间到了，要回艇上去了，我只能依依不舍地跟着其他同伴们一起回到了快艇。
四年级语文上册作文主题篇2
上学真有趣，上学不但可以认识新同学，也可以学到许多的知识，增加自己的智慧，所以我喜欢上学。
在学校，老师教导我无穷尽的知识；同学和我在下课时一起聊天、玩游戏。老师在上课时教我们许多做人处事的道理，例如：分享、懂感恩、有礼貌、守秩序、有礼貌……等，都是让我进步的最好方法。靖婷同学和我是好朋友，在下课时，我们一起点作业，同时也一起聊天、讨论功课。当我难过时，靖婷同学总是静静得听，听我诉说我的心声；当我快乐时，她总是说些笑话与我分享。除此之外，在学校有时也会发生许多趣事。记得有一次，在放学的时候，我和奕君同学一起走，在下楼梯的时候，突然感到背后有一阵风正下向我吹，回头一看，哇！靖婷同学什么时候站在我后面啊？看到靖婷同学和奕君同学不约而同的笑了起来，真是感到又气又好笑！
上学真的很有趣，有些人认为上学非常无聊，但我却不认为，我觉得上学就像挖到大宝库样，每天都有新鲜事，只要我们认真的体会，才能知道是什么新鲜事。学习别人，也是在帮助自己，所以我们一定要活到老，学到老喔！
四年级语文上册作文主题篇3
风儿轻轻地刮起，透过窗子，可以看到那黄绿色的树叶中蜷缩着一只小鸟。也许是因为刚刚进入秋天，鸟儿有点不适应这个过程吧!
我静静地坐在窗边，望着那只鸟儿。忽然，天上掉下了豆大的雨点儿，那是老天在哭吗?为什么?难道他也在同情这只鸟儿?
风越刮越猛，雨也越下越大……小鸟不停地颤抖着，也许是感到冷了吧?我心里一阵隐痛，多么可怜的小鸟啊。此时，我多愿化作一个温暖的鸟巢，让它躺在巢里，不再遭受秋风和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鸟，用自己宽大的翅膀为它挡着风寒，让小鸟在自己温暖的怀抱里安然入睡;我多愿……
就在我想入非非的时候，眼前的一幕让我惊呆了：老天打了一个大喷嚏，把鸟儿从枝头上吹了下来。这正是应了那句俗话：“福无双至，祸不单行”，接着又有一辆大卡车从远处飞驶过来，鸟儿在地上拼命挣扎，却怎么也飞不起来，眼看车子已离小鸟越来越近了，可小鸟却已无力再挣扎。近了、近了……啊这只可怜的鸟儿已经在那辆大卡车的车轮下血肉模糊了……
小鸟就这样离开了世界，它再也不能在蔚蓝的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戏了……我拼命跑过去，小心翼翼地捧起它那稀烂的血肉之躯。我来到自家的后院，在一块阳光能够照射到的土壤里挖了个坑，认认真真地把它埋了进去。
做完这些，我回到屋子里，边落泪边画下了小鸟的像，把它贴到我的床头上，我要让小鸟永远倍伴着我。
以后，在每年的夏秋交替时节，我都会独自一人呆坐窗前，默默地回想着那个风雨交加的日子，默默地想那只小鸟的故事……
四年级语文上册作文主题篇4
今天，我要和小明进行一场跑步比赛。
我套上袜子，穿好运动鞋，整理了一下运动服来到了跑道上。我站在起跑线上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切准备工作，就等着裁判说开始了。
“预备。”裁判大声喊道。我顿时紧张起来了，觉得脚有点僵硬了。我给自己打气，自言自语：“别紧张，要相信自己的实力。”听了这句话，我觉得自己放松了许多，我重新摆好了预备动作，等待裁判下令。
“开始！”裁判一声令下，我撒腿就跑。我拼命地来回摆动着手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的脸开始涨红了，腿也酸了。但我咬紧牙关，坚持向前跑着“不能输，我一定得赢！”我暗暗告诉自己。
“加油！加油！”同学们大声喊道，加油声此起彼伏，听到了这些话，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我还累，手也摆不动了，脚步也慢了，但他咬着牙坚持在跑。“我也不能落后。”我使尽全身的力气，憋足了气，迈开大步，冲向终点。
“胜利啦！”同学们的欢呼声响彻云霄，最终，我获得了胜利。
这真是一场惊心动魄的比赛。
……
四年级语文上册作文主题篇5
因为大课间我们班经常出来跑步和游戏，所以每个人身上都有出汗的可能，我就出过好几次汗。可是傍晚回家作业太多了，我都没有时间洗澡，最后只有等到星期五了。
星期五晚上，我们一家早早地吃好了饭，都干自己该干的事了，我要干的就是洗澡这件事了。我戴上浴帽，走进了浴室，打开水龙头，先把水给打热了，然后把全身冲洗了一遍，刚要拿肥皂，发现肥皂不见了，忙问正在洗头的妈妈：“肥皂去哪儿了?”妈妈回答说：“用完了，你用沐浴露吧!”我“哦”了一声，便又开始洗澡了，我洗着洗着发现有点冷，便叫妈妈把取暖灯打开。妈妈把取暖灯一打开，我便感觉温暖了许多，这下，我总算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露挤在沐浴球上，然后把全身抹了一遍，一看时间还早，我便玩了起来。我把沐浴露上的泡沫挤了出来，再把泡沫放在手心上，向上一扔，便下起了泡沫雨，反反复复好几次，那不断飞舞的泡沫给予了我无穷的快乐……一看时间差不多了，我便把全身上下又冲洗了一遍，然后把沐浴球洗干净，再把有泡沫的地方冲洗一遍，大功便告成了。
虽然这只是一次普通的洗澡，但在我童年的记忆中又添了一笔快乐的色彩。
四年级语文上册作文主题篇6
星期六早晨，阳光明媚。早上醒来，我看见妈妈把被子叠得整整齐齐的，像一块洁白的豆腐，心里可羡慕了，心里想：要是我也能把被子叠成像妈妈那样，妈妈肯定也会表扬我！
于是，我仿造妈妈的样子来叠被子。先把被子铺好，铺平，然后对折，再向左对折，最后向右对折。终于，经过我的一番努力，把被子叠好了，我心里喜滋滋地想着：原来叠被子那么容易啊！刚走出房间，一阵银铃般笑声传进我的耳朵了，我走进我的房间，刚才本以为妈妈会表扬我。最终是，妈妈不但没有表扬我，还摇了摇头，叹了一口气。我看了看我叠的被子，圆鼓鼓的，像一个大冬瓜似的。再看看妈妈叠的被子，方方正正的，我的和妈妈的比，差十万八千里。我不好意思请教老师，听了老师的教导，我认认真真地重新叠了一次，过了一会儿，被子叠好了。看见自己的劳动成果，我心里比吃了蜜糖还要甜。啊！这次叠被子让我懂得了：做每一件事情表面虽然简单，事实做起来就难了，就像我们人一样，表面看起来美丽，内心却十分丑陋。
四年级语文上册作文主题篇7
我终于学会了如何观鸟。你可能会说，观鸟？有眼睛的都会呀！找到一只鸟，盯着它看就好了！不不不，样想的话你就大错特错了，让我来给你分享一下学观鸟的经历吧！
第一次去野外观鸟，我异常兴奋。坐上大巴，我们来到了中山崖口。走了不一会儿，水田里就出现了一只鸟。大家赶紧举起望远镜，认真观察。咦，眼前怎么一片模糊？我赶紧求助科学老师。老师告诉我，观鸟的第一步就是要调好望远镜的焦距。我试着转动望远镜上调焦的旋钮，果然清晰了许多。一只黑背，白肚，黄嘴，黄脚的鸟儿在水田里走来走去。“这是？”只认识麻雀，燕子的我，犯了难。还是老师耐心的教我：“这叫白胸苦恶鸟，是一种水鸟。”说完他还不忘补上一句：“看来你还要多读书，多看鸟啊！”于是，我明白了观鸟的第二步，多看鸟书，熟能生巧。
走完这条大公路，老师带我们钻进了一个矮小的棚子里。从棚子上盖着的黑纱布往外看去，有一个小水塘。领队老师介绍说，这个水塘是这片林子里的鸟儿洗澡的地方。虽然在这里能更好的观鸟，可棚内不是什么好地方：地上的泥巴黏糊糊的，还有好多好多恼人的蚊子“嗡嗡”叫着。我们在这恶劣的环境里等了十分钟，三十分钟，五十分钟，连鸟儿的影都没见着。我有些不耐烦了，忽然，老师的声音从耳边传来：“现在就是考验观鸟的第三步：耐心的时候了。再坚持一下，一分耕耘肯定会有一分收获的！”老师的这番话促使我继续等待。是啊，既然我选择了观鸟，那为何不把它坚持下去呢？
就这样，我等来了可爱的鸟儿，也完满结束了我的第一次野外观鸟。在这次旅程中，我不但学会了如何观鸟，还明白了这样一个道理，只要功夫深，铁杵磨成针。
四年级语文上册作文主题篇8
夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。
夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接近大自然，与夏天拥抱。
夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠!树上，蝉刚从睡梦中醒来，想趁这生机勃勃的&39;夏日清晨露一下嗓子!
夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的叫，让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。
夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精神，出现在天空，发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，池塘里和树上唱歌。
夏天来了，好开心
四年级语文上册作文主题篇9
我最尊敬的人是我的爷爷。
爷爷对我很好，只要妈妈同意，他就依我顺我。他的厨艺也不错，他的菜我们都爱吃，都竖起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那个小书架就是爷爷为我做的。别看他对我好，对于我的作业，他也管得佷严，我一放学回家发，爷爷就叫我写作业，如果我不写，他就问我几时写，等时候一到就叫我写作业，一见我写完作业就笑颜逐开，让我去玩了。
爷爷很爱我们，他觉得只要对我有利，就会去做。他做的菜都是别人爱吃的，自己吃的剩菜，而且从不浪费，即使生病了，也为我们做力所能及的事。
这就是我敬佩的人——我的爷爷。
四年级语文上册作文主题篇10
她，是一个十分内向胆小的女生，她是一个不喜欢和别人沟通的人，她的属相比狗要大，但比猴要小，星座在天秤座的前面。
她，有一个灵敏的鼻子，一双明亮的大眼睛和一对尖锐的耳朵，她有一个不算长的马尾辫，和一头整齐的浏海。
她的兴趣爱好可广泛了，有打羽毛球、舞蹈、唱歌、练字……等等，但是她最特长的还是打羽毛球和舞蹈，二年级的艺术小人才里我跳舞得了一个二等奖，还练字也在艺术小人才得过一个二等奖，也是她比较喜欢的一个兴趣爱好。
她虽然以前很害羞胆小，不招人喜欢，在学校上课也不敢举手发言，生怕回答错了被老师和同学取笑，但现在的她，已经有了很大的进步，在学校可以举手发言了，不管是什么问题她想好了就会举手。没有了以前那种胆小怯弱，不敢与生人讲话的性格。她，有很多好习惯，比如爱干净，会整理书包，书架、桌子、柜子，会拖地、洗衣服、做饭……但是她却有一个致命却永远改不掉的毛病，就是---粗心，她每天把书包收拾干净回家，却忘了拿风衣。明明是用万字改写，她却用了O代替。
但她却很善良，教同桌不会做的题，借同学一支笔。你猜到她是谁了吗?对!她就是我---王梓睿!
四年级语文上册作文主题篇11
上二年级时，学校民乐团要招2—5年级的学员。我毛遂自荐，参加了琵琶社团。
刚开始，老师让我们先练习基本手形——弹和挑。我刚开始练的非常不熟，但是我没有放弃，一遍又一遍，一天又一天地练习着，渐渐变得熟练起来。
基本手形练好了，老师就教我们简单的曲子。我每天都要练习50遍左右，慢慢会弹了许多曲子，如：《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在学习琵琶的道路上迈出了成功的第一步。
去年暑假，老师开始教我们有难度的曲子。在老师教我们的时候，别人都能很快的找到把位。而我总是却找不到音在哪里，而且弹出的歌曲像崩爆米花一样，一颗一颗的崩出来，一点都听不懂。我很沮丧，觉得自己很笨，没有音乐细胞，不适合弹琵琶。我把自己的苦处告诉了朋友郭梓晗，让她帮我保密，别告诉其他人。但不知怎么回事，仅仅一天的时间，就传到了老师哪里，老师说：“你自己误会自己了，其实你弹的很好，很有潜力，不要小看自己的能力。你就是太懒，缺乏练习。自己没有明确目标，缺乏坚强不屈的精神，只要你勤加练习，你一定能拥有越来越轻松、越来越熟练的感觉。”
听了老师这番话，让我真真正正明白了自己的缺点，也想起了爸爸经常给我吟诵的一句古诗“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”
从那以后。我对琵琶练习不敢有半点松懈，抓住自己弹的不好的地方反复练习。渐渐地，我学会了弹《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》这些有难度的曲目了了。
弹琵琶的经历，让我成长了血多。让我学会了反思和努力，我想经过努力，一首首优美的曲子，一定会在我的指尖悄然流泻……
四年级语文上册作文主题篇12
我的家乡在柳仙镇。那里春天阳光明媚，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。
“叽叽”!”喳喳”!哪来的声音啊?原来是树上的小鸟在报喜呢!两旁的树木和小草长得郁郁葱葱。走进家乡，就能看到花儿为你摆的“宴席”，等待你来品味这如诗如画的风景。
走在小路上，环顾四周，就能发现阳光拨下种子后的不锈钢屋顶和一块块的窗玻璃金光四射，显得格外明丽。
绕过小路来到湖边，在阳光的照耀下，微风拂过，波光粼粼。下雨天，湖水就更加引人入胜，向远处眺望，烟雨蒙蒙，像是披上了一层轻纱。每次天晴之后，我都会在湖边玩耍，把脚伸进湖水里，那感觉犹如一位慈祥的母亲在轻轻抚摸你的脚，让你舒缓一下紧张的心情。
柳仙镇不仅风景美，晚上还更加热闹哩!每个晴天的晚上，这里都会来一支鼓乐队，来这里击鼓吹号，乡亲们也一一来到这里静静地欣赏音乐，大家都沉静在音乐的盛宴中。
柳仙!你的美让我留连忘返!
四年级语文上册作文主题篇13
星期五傍晚，我和爸爸妈妈一起去刚造好的七都湿地公园，那就是无边无际的太湖。我高兴极了，连走路都一蹦一跳的。走到湿地公园，啊!那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡，在广场上，有卖小饰品的摊点、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友，他们嘻嘻哈哈的笑声淹没了大人的讲话声。除了这些，风景也很好：芦苇在微风中缓缓抖动;蜻蜓在水面上飞来飞去，有的在空中吃虫子，有的停在芦苇上休息，还有的从空中飞到水面上来点水，多么有趣啊!如果你往太湖的远处看，可以看到东山;再往近处看，可以看见美丽的晚霞;再往近处看，可以看见芦苇一晃一晃的;再往近处看，可以看见绿油油的荷叶;再往近处看，可以看见小鱼在游来游去。
然后，我们走上长长的木桥，青蛙在桥两旁呱呱直叫，鸟儿在空中盘旋着，好像在给青蛙助兴呢!走着走着，我看见了一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的已经绽开了，像一位位亭亭玉立的小姑娘，还有的只展开一两片花瓣，是多么美!
如果你饿了、累了也不要紧，瞧，前面有一家大排档，里面有烧烤，有饮料，他们一定让你大饱口福的。如果你累了的话，也不要紧，你可以坐在椅子上休息，或者喝点饮料聊聊天。
天色已经暗下来了，我们才依依不舍地离开七都湿地公园。太湖，你美得多么自然啊!你真是镶嵌在江苏省衣襟上的一颗璀璨的明珠!
四年级语文上册作文主题篇14
那是在六年级周末一个炎热的夏天，想起那次做饭经历，我不由得想笑，那时爸爸不在。于是我便想让爸爸试试我的手艺。
做什么呢？问题我什么都不会做，看妈妈平时做的煎鸡蛋，十分简单，那就做煎鸡蛋吧！并且我想也不会太难，更不会难倒我吧，不管了，试试就知道了。需要准备的东西也齐全了，好了开始吧，油倒进锅里，把鸡蛋与调料一起放入锅中。炒啊炒，好了终于出锅了，可是，当我看到盘子里的东西时，才觉得，我是把煎的变成了炒的了，没关系，应该十分好吃吧！可是我看到炒鸡蛋颜色，连我都认为，我做的会和妈妈的一样好吗？
会得到爸爸妈妈和弟弟的青眯吗？
哎！算了，管他呢，能吃就行了，接着我去玩了一会电脑。可是万一凉了怎么办？那不就吃不出味道了？于是我心想；好吧！等他们回来，我那微波炉一热，不又能吃了。
玩了差不多两个小时，爸爸妈妈和弟弟回来了，于是，我怀着一颗激动的心走到他们面前，对他们说：“爸爸妈妈弟弟，你们闭上眼睛，我给你们一个惊喜。接着，我把微波炉里热的饭拿了出来，你们可以睁开眼睛了。我说，他们睁开眼睛后，嘴巴张大老大，看的他们目瞪口呆，爸妈弟弟，试试我的手艺吧！我说，我给他们准备好了碗筷，后来倒了一杯水让他们喝后，刚好便可以吃饭了，他们每个人尝了一口，可是，脸上表情却一模一样，1、2、3他们全部吐了出来，有那么难吃吗？我自己拿起快子也夹了一块儿尝，我同样也全部吐了出来，那么难吃，十分甜，哦！天哪！我居然犯了一个大毛病，我把糖错当成盐放了进去。
经过这次做饭，以后，爸爸总让我去帮妈妈做饭，后来我便学会了做饭，这就是我的一次做饭经历。
四年级语文上册作文主题篇15
每当看到骑着自行车上学的大哥哥和大姐姐们，我是多么羡慕呀，心想，要是我能骑自行车该多好呀！这不，刚放暑假，我就缠着爸爸教我学骑车。爸爸笑着对我说：“孩子，学骑车可要吃苦头才能学会啊！”我满怀信心地说：“没问题，我一会儿就能学会！”于是，爸爸就把自己平时上班用的小自行车推出来让我练习。
刚开始，我笨拙地爬上车子，两只脚正好够得着脚踏板，爸爸扶着我蹬上去，把着车后架，我就使劲踩呀踩呀。这时车把一会向右、一会向左，摇摇晃晃，自己就像喝醉了酒的人在骑车，看到我骑车的样子，爸爸在后面忍不住笑了起来。我一撇嘴：“笑啥笑，我自己能骑！”“那你自己先试试，找找感觉呗！”爸爸说着便把手放开了，可我没走多远一不留神，便摔倒在地，我站了起来，感觉有一阵疼痛，一看，两个手掌擦破了点皮，膝盖也在隐隐作痛。我一屁股坐在地上，生气地说：“骑车真难学，还受伤了，不想学了！”
可爸爸故意激励我：“我就说你怕吃苦，得打退堂鼓！”我一听更气了：“我就不信自己骑不了！”我爬起来就要推车，爸爸拦住我，语重心长地说：“孩子，哪个人学骑车没摔倒过，爸爸小时候学车子，比你还摔得惨呢！学车得掌握技巧，多试几次就好了。”于是，我便再次鼓起勇气，重新骑车。“眼睛要向前看，不要低头，胳膊稳住，脚上使劲！”爸爸在后面指导着我，虽然又有几次摔倒在地，但我毫不犹豫站了起来，骑上自行车。经过一次又一次的练习，终于，我学会了骑车！
这真是一件双赢的事情，我既学会了骑自行车，并且通过这次学骑自行车，我又明白了：无论做什么事，遇到困难不要轻易放弃，努力克服困难才能把事情做好。