初三作文《游记》

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初三作文《游记》篇1

午时已过，远方的一点轰出一声惊雷，一线凝聚，四散开来。似乎是为了应这一声召唤，迅速地，天空率先开始翻起波澜，接着铺起一层厚且黑的幕布——迎来今日的主角。

这时候就称不上是“细丝”了，只探出半个身子便能被威慑着缩回来，于是将其称之为雨幕。隐约看见重云后的一丝光将它所能触及的雨珠染上金色，显得若隐若现，飘忽不定。

劈头盖脸，毫不留情。这场雨的力道并非一般，却意外地安静——明明近在眼前，却仿佛从放眼所及之处的尽头传来，带有抚慰人心的力量，心平气和地讲述着一场酝酿已久的故事。他的语调是深沉的，一字一句清晰得很，于是这世界混沌了，但雨声却将混沌串联融合——仿佛在宣告：我们是一体。

这宣告让他澎湃，逐渐高昂起来的和声夹杂了嘶吼，让人畏惧。不敢贸然久待，便欲转身归去，却闻这雨声骤然柔和下来，仅一瞬的变化便扯住欲归的心。

天空突然开始放晴，匆匆着假装雨幕依然未至。阴晴不定的天气令人惊喜，于是等待。泠泠雨音极具穿透力地从高层建筑垂下，轻盈得犹如歌女挑拨琵琶所奏的一曲《霓裳》，一下一下敲打神经然后碎裂。

雨声啊，当真是大自然的歌者。他将烟尘和琐事隔绝了，营造个简单的小世界，就看有谁会留意，有谁会驻足，又有谁会向前了。

滴下的水珠还是轻巧的，但总感觉少了点儿什么——抬头一看，不知何时又几片浓重的云掩住了太阳，盘旋在城市上空，铺垫下一首歌的到来。

初三作文《游记》篇2

枫叶零落，幽风轻起，这是秋天。校园里的一株树上滑落一滴桂花，小小的身影掠过一层清香，流连难忘，落到我的手上，将我带入几年前的深秋。

她是我的英语老师，还是那季秋，风里迎来她由内而外散发出的香气以及浅浅的桂花香，那阵清幽的芳香，常常游于我的脑畔。

我的英语成绩常常不尽人意，她温柔尔雅的声音也常常对我说："没关系。”坐在她的身旁，被她独一无二的香气包裹着，我就沉浸于此，仿佛心里忘了惆怅，忘了迷茫，好像进入了一个洁白无暇的世界，纯净晶莹，充满希望与美好。

校园里举行自我介绍活动，求助于她时，一声“好，没问题。”轻挂在耳边。

夜里的月亮暗沉了，窗外飘来一阵一阵的桂花香，时有时无，时隐时现，兀自幽幽地吐着芬芳。伴着这种莫名的守护感，我浅浅地睡了，只觉隔着一道门，外面有束身影还不断忙碌，灯还亮着。醒了。桌上摆着一个本子，翻看，是一排排整洁的英文，布满了整本。那熟悉的字眼，或许是她?不，一定是她。是她，字里行间中流露出幽香，浓浓的亲切感包围着我，放眼望去，纸上的英文句子用五彩的笔一遍又一遍地描绘，旁边还有一些应景的贴纸图案，垃圾桶里，是一张张撕落的废纸，这些是她写了错字的纸，清楚想象到昨夜她为我写自我介绍的场景。她一定很累吧，为了我。

再看到她时，就是最后一别了，她的眼里充满红血丝，是作业繁忙的痕迹，但是身上的芳香更加浓烈了，她带着微笑，扬起甜甜的梨涡，对着我说：“加油哦。”而我只是回应：“再见，老师。”她的背影我记得清清楚楚，穿着一身素白长裙，秋风一过，裙摆微微地扬荡，她朝我招招手道别了，香味随之飘散，脚步离我越来越远，落下一地桂花，翻滚在地上，留下的，仅是余香。

在那之后，我再也没有见到过她，不知她身在何方，也不曾打听她的消息。只记得她的背影，记得那一抹抹留香，很香，很深刻，很清澈。

日我翻开那陈旧的盒子，里面摆放着那本本子，仔细嗅纸里的味道，竟还有一丝留香。

当时的最后一别，悔与没有对她说一声：“谢谢您。“我永远记住了她长裙飘飘的模样，以及那阵悠长的留香。

冥冥中我已站在这儿片刻，这一树的桂花透出浅浅芬芳，好像在它们身上，看到了她的模样，正如这般清澈纯净。

初三作文《游记》篇3

磐石凹凸不平，却阻不断溪流前进的脚步，因为溪流有追逐的梦想——成为海洋。

土地坚硬无比，却阻挡不了种子萌发，因为种子有追逐的梦想——成为参天大树。

悬崖危险陡峭，却吓不住雄鹰翱翔，因为雄鹰有追逐的梦想——成为空中王者。

生活要多姿多彩，梦想要不停追逐，无论是风是雨，走过了才知道，其实梦想就在不远处，在那里晴空朗照。

心中有梦，用水稻养活了中国人。

对科学的痴迷，对梦想的热爱，使他全心身钻研水稻杂交。亲身勘察，最终研制成“超级杂交水稻”。改善了人们的生活。因为袁隆平的不断追逐自己的梦想，不停止，收获的是丰收的季节和“杂交水稻之父”的荣誉。

追逐梦想，维也纳金色大厅绽放光芒。命运的无情折断了那柔弱的“翅膀”，可年纪轻轻的他却坦然一笑，勇敢面对自己的不完美，因为他有追逐的梦想。命运无情却要坚强的活着，时间如药，抹平了那伤痕，可心中的梦想曾未动摇。顽强的刘伟用脚展示了脚尖下的音乐，诠释了生命的真谛——梦想。

梦想是他不停追逐的脚步，感动了你我他。

二十年的坚守，你站成一块礁石，任凭风吹浪打。你也有爱，却愧对青丝白发。你也有梦，可更知肩上的责任比天大。你心中自有一片海，在那里，祖国的风帆不曾落下。南沙守礁是李文波追逐的梦想。更是他的荣耀。追逐他坚守的梦想，感动了华夏。

蝴蝶追逐梦想，才忍受无数黑暗和磨难，才完成了化蛹成蝶的飞跃，把完美的自己留给人间。

百花追逐梦想，才经历了种.种艰辛的努力，开出了令人羡慕的芳姿，散发沁人心脾的清香。

露珠追逐梦想，才努力坚持保护自己，展示了晶莹剔透的身躯，美丽的折光给人带来希望。

杂草丛生的荒地，怎样才能勃勃生机?只要心中有花，怎样的荒园都会春色满园。这花就是“追逐的梦想”。

追逐我们的梦想，那是我们心中的太阳。

初三作文《游记》篇4

我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，挺立的鼻子，樱桃似的小嘴，还有一头乌黑亮丽的头发，漂亮极了。我的妈妈对我很重要，她从早到晚，总是忙个不停，家里的活几乎都是她干的，非常辛苦。

快要期末考试了，同学们都忙个不停，一会儿复习这个，一会儿复习那个，看到同学们这么认真，我总不能落后啊!等到晚上放学后，我背着沉甸甸的书包回家，想在回家后多复习几门功课。我走在路上，一不小心摔了一跤，手磕破了，血从伤口流了出来。我感到疼得要命，但我还是背着书包，慢慢地回到了家。

妈妈听到声响，从厨房里出来，突然看到我的手流血了，又看了看我的书包，对我严厉地说：“你背这么多书回家干什么?这么重，你背得起吗!摔跤了吧!”我十分生气，又觉得很委屈，向妈妈吼了一句：“还不是快期末了!我受伤了，你都不关心吗?”我吼完就转头跑回自己房间去了，留下妈妈一个人在客厅里。

我和妈妈冷战了一晚上。到了快睡觉的时候，我正要走出卧室，突然看到妈妈拿了一瓶牛奶去了厨房，由于地太滑，妈妈摔了一跤。我没发出声音，悄悄地看妈妈要干什么。妈妈从地上爬起来后，把牛奶放到锅里热着。牛奶热好了，我预感到了什么，快速跑回房间，装作什么也没有看到的样子。

我听着妈妈的脚步声越来越近，果然，妈妈来到我的房间，把热牛奶给了我。我接过来，喝着妈妈给我热的香浓的牛奶，忍不住哭了起来，抱住了妈妈。我对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该对你吼。”妈妈温柔地抱住我，说：“没关系。”

一瓶温暖的牛奶，就是我妈妈的关心。

初三作文《游记》篇5

望眼三年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

七年级，初中阶段最美好的时段，每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的.爱献给每一位同学。

九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”