四年级作文我的校园
好作文应该有清晰的段落划分和完整的篇章结构，每个段落应该围绕主题展开。四年级作文我的校园怎么写才规范？下面给大家分享四年级作文我的校园，希望对大家有所帮助。
四年级作文我的校园篇1
我的校园是一个万花筒，是一个知识天堂，是一个美丽的大花园，我们是活泼的小天使，是茁壮成长的小树苗。
早上入校园时，迎接你的是戴着红领巾的少先队员，他们会异口同声的向老师说一声早上好，向同学们问好。
校门口的绿树、青草、红花，让校园充满无限生机，这些花五颜六色，校园墙边还有各种各样五彩斑斓的黑板报，让你知道更多的课外知识。旁边还有几棵茁壮的大树，他们高的有十几米高，比教学楼还高出一大截，矮的也有五、六米高，阳光透过密密的树叶，投射在地上，构成一幅幅图画，绿叶在阳光的照射下显得格外的翠绿。
旁边的操场也分内外操场，外操场是塑胶操场，绿色的是打篮球的地方，有两个篮球架子，红色的地方是跑步的，同学们在那里快乐的奔跑。内操场是新老教学楼中间的那一块地方，朗朗的读书声回荡在校园中。
这就是我们美丽的校园，我爱我们多姿多彩的校园。
四年级作文我的校园篇2
学校。这是多么亲切的一个词语啊!它，是我们学生第二个家。而我们在这个集体里，也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。
温暖事件一
记得我在二年级下学期的时候，在一次体育课上不慎从单杠上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后，我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样，都围上来嘘寒问暖，有的帮我提书包，有的帮我补上缺课时的笔记，有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候，还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的，为我而忙碌着的同学们，我不禁热泪盈眶，心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助，我该怎么办呢?
温暖事件二
还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台;“同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗?”同学们先是一愣，继而齐声回答：“愿意!”话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的拿五元。更有的同学拿出了二十元!这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱!看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过——这，就是令人为之动容的同学情!
温暖事件三
四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害，掉到了全班的倒数!数学冯老师是看在眼里，急在心里，于是老师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午，我来到了冯老师家。老师急忙把我领进屋里，开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心，很投入，可是却时不时打个哈欠，感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟，什么都明白了，心里暖烘烘的：老师为了辅导跟她没有血缘关系的我，竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲，一点儿也不亚于辅导自己的儿女，甚至超过了对自己的女儿。
我感谢这所学校，如果没有它，我跟同学们就不会相聚;如果没有它我就认识不到这么好的老师!换句说，是这所学校给了我的全部温暖。
四年级作文我的校园篇3
今天，我们要和老师在校园里寻找秋天。
信步走进我们的校园，第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣个个向中心扣去，仿佛是一个个小绒球，显得格外精神。啊，秋天的校园是金黄的!
教学楼的两边有两片三叶梅花坛，远远望去，它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形，中心仿佛是一条绿色的绸带，两边栽种着两棵铁树，正大胆展示自己呢!走进看发现花坛中梅花还没开，虽然没有花，但给我们留下了碧绿的叶子，它的叶子很像荷叶，不过仔细看，它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊!秋天的校园是绿色的呀!
校园的西边两棵高大苍翠的松树，它长着黑绿色针形的叶子。一看它，就会想起一年一度的圣诞节，它为我们遮风挡雨，让我们在它的下面一起成长。啊!秋天的校园是无私奉献的。
秋天的校园真美呀!我们都很爱你!
四年级作文我的校园篇4
我在福山外国语小学上学，这是一个美丽的校园，请跟着我参观一下。
我校位于梅园小区内，大门朝北。走进大门，首先映入眼帘的是一尊雕塑——一名少先队员手持航模指向蓝天，鼓励着我们热爱科学，好好学习！
左边不起眼处有个自行车棚，老师的代步工具——自行车、助动车等整齐地停靠在里面；再往内走，有一个体育器材室，里面堆放着同学们喜爱的篮球、足球、羽毛球、排球等，只要一打开这器材室门，各种各样的球就会“蹦”出来，可想而知，这里的球好多。大门右边是门卫室，有个保安一直守候在内，维持门口秩续，负责学生安全。有时爸爸妈妈放学接我们来晚了，我们就在门卫室里休息等候。
从校门口笔直往前走几步，你就可以发现左右两幢教学大楼，分别是一号楼和二号楼，右边靠西，是一号楼，一号楼呈“L”状格局，有几间教室、一些办公室、一间美术室、三间电脑房，还有一个很大的多媒体教室，我们经常在里面开展一些重大校园活动，包括校会、比赛颁奖活动等等；左边靠东是二号楼，呈“一”字格局，是三到五年级各个班级教室，是标准的“教学楼”，我所在的“五（4）班就在该教学楼四楼处。与二号楼最东面向南垂直连接着的一排大楼是三号楼，与二号楼相反，这里没有一间教室，大部分是我们老师的办公室，另外有一个教育处、一间电视房、一个实验室和两间音乐室。三号楼的南边有个小花园，我们称它”A园“，是我们练习英语口语的地方。凡是进入了”A园“，就不能说中文了哦！穿过”A园“是”四号楼“，是老师同学的宿舍楼。四幢大楼全部围饶在操场周围。在操场的南面，也就是”A园“、三好楼、四号楼的西边是个篮球场，经常看到同学们放学后还在这里打篮球，舍不得回去。中间有一根红色的塑胶跑道。沿着跑道一直望西走，又有一个小花园，这里花草繁多，树木参天，是我们嬉戏的好地方。学校的最南面有一个领操台，这里，一根旗杆直插云霄，上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗。
这就是我们的学校，不错吧！
四年级作文我的校园篇5
我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大，但是很美，每个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧！
如果你春天来，我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李在枝头昂首绽放，正在报告春的到来。
如果你夏天来，我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的蔷薇花鲜艳夺目，香味四溢，招人喜爱。再往前走，校园最西边的一排排树木密密层层，依我看，你要是在树下乘凉，绝对是很好的遮阳伞。
如果你秋天来，我会领你到校园的东部。那里有一排法桐，秋风一吹，落叶在空中飞舞，一会儿在这儿飘，一会儿在那儿飘，好看极了。
如果你冬天来，你可能弄不清我要领你看什么，没别的，就是人。那时侯，北风呼呼地刮，刮在脸上像刀割一样疼，连树木都冻得瑟瑟发抖，可同学们仍然在校园里笑着、闹着，丝毫不畏惧冬天的寒冷，给清冷的校园增添了生机。
我爱我的校园，愿我们的校园今后更加美丽。