创意作文案例小学生四年级
好的作文应该符合题目的要求和题目的限制，能够围绕题目展开论述或描述。写好创意作文案例小学生四年级不是那么简单，下面给大家分享创意作文案例小学生四年级，供大家参考。
创意作文案例小学生四年级篇1
未来的笔是多功能的，它的样子和平常的笔一模一样，只是它的末端长一点。
你别看它小，其实呀，它的功能却很大。我先说说它的奇特功能，这种功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下课时，只要你想看电视，把笔对着一个平滑的墙面，在笔上有一个蓝色的小按扭，一按下去，电视节目就开始了。它还可以通话，如果有急事晚回家一会儿，就可以用它给家人通话。有人要问了：“这不是还需要充电吗?怎么充电呢?”这个你可以放心，因为它是太阳能做的，所以，只要有太阳，就会有充足的电，根本不有担心缺少电的问题了，你完全可能放心使用。对了，还有一个功能没介绍呢!那就是它的按摩功能。按摩时，看不到，摸不着，按摩时没有声音。假如在上课时，你感到没精神或疲倦，按红色或黄色按扭，它就会开始给你按摩，红色按扭是力度一般，黄色按扭是力度较大，根据自己需要调节。
创意作文案例小学生四年级篇2
秋天来了，秋风一吹顿时感到非常的凉爽。天空特别的高，真是秋高气爽啊！
大雁开始往南飞，空旷的天空回荡着大雁的叫声。我这才知道为什么人说雁过留声。大雁很听话，一只领头的大雁带着它们，一会儿飞成“人”字形的队伍，一会儿飞成“一”字形的队伍。
银杏叶像一把把小扇子挂在树上，一阵风吹过来，银杏叶像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞，落在地上堆成了金色的毯子。火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
在秋天里还有五彩缤纷的菊花、火红的一串红、金黄的稻子、雪白的棉花、红色的苹果和柿子……
啊，金色的秋天，丰收的好季节，我爱秋天！
创意作文案例小学生四年级篇3
“张馥驿，加油，加油！”“张馥驿，抓住孙祎遥！”“唉，可惜可惜啊。”“单脚跳抓人”的场地上，我们402班的同学正在激烈地玩着这个游戏。此刻，进攻一方的张馥驿刚从圈外冲进圈内，男生门正在为他加油呢。圈内的女生当然不会轻易被抓住，她们左躲右闪，就是不让张馥驿碰着。张馥驿没有办法，只好下场了。
接下来该赵豪峰了，他可是很厉害的攻击手哦。看，赵豪峰正在拼命地抓孙祎遥呢！他的动作很可笑，左脚在跳，右脚在使劲地往后蹬，像踩单车似的。最令人可笑的是他的手也是往后摆的。好像右脚和两只手是他前进的动力。他眼睛死死斯盯住孙祎遥，终于找到机会了，趁孙祎遥一个大意，冲上去抓住了她。孙祎遥微微笑着，无可奈何地下场了。
终于轮到我了，我兴奋极了。我先后退几步，然后用力向前冲去，毫无防备的梁宇佳一下子就成了我的俘虏。我得意地扫视了四周一眼，锁定了目标梁宗仁。别看梁宗仁个大肉多，活动起来可轻巧了。到现在除了叶映彤以外，还没一人能够抓住他。现在我来挑战他。
梁宗仁得意洋洋地在圈内转着，嘴里还喊着：“来呀，来抓我呀！”我猛然扑过来，差一点就抓到梁宗仁了，可是梁宗仁一闪，闪开了。“梁宗仁，我来了！”我怒吼着，猛地又一扑，梁宗仁还没回过神，我的手已经在他的背上。哈哈，我成功地抓住了强敌梁宗仁了！梁宗仁很不服气，说；“我下次一定会抓住你的！”
“铃铃铃”，下课铃响了，美好的时光结束了。虽说是二十分钟，可我总觉得只有五分钟。什么时候，能再一次痛痛快快地玩一场呢？
创意作文案例小学生四年级篇4
幸福是什么？幸福是一杯茶，需要细细品味，才能尝出它的香醇；幸福是一本书，需要认真咀嚼，才能咀嚼出它的韵味；幸福是一首曲子，需要细心聆听，才能领略其奥妙。
我仍然记得在小学五年级的某个寒假。那天我刚刚起床，就感到头上有一股热流，头晕晕的。拉开窗帘，一阵刺眼的白光通过窗户射了进来，使我倍感不舒服。这时听到楼梯有着脚步声，他忽然喊了一句：”什么事啊？又病了？“
我被父亲摸摸额头，他二话不说，马上就叫我起来，搀扶我下楼梯，并且让我坐在楼梯上等。那时天气变得如此糟糕，一朵朵的乌云从远方跑过来，聚在一起，准备想”干坏事“。
爸爸拿着钥匙渐渐远去，忽然刮起了风，下起了雨，使爸爸措手不及，他又跑回来，脱了外套，披在我身上，防止我着凉。那时，我的心里有一股暖流，令我深深地感觉到幸福的含义是什么。
看着他在雨雾中渐渐消失，我心中觉得很孤独。等了很久，也没有回来。就在我万分焦急的时候，远方有一辆车在朦胧中缓缓地驶过来，渐渐地来到面前。他撑着雨伞，把我送进了车里，我看到他一身湿淋淋的，鞋也布满了许多水珠，我知道他是冒着雨跑过来。他转过头来对我说：”你要是累的话，你就睡吧！“这是我的心里品味到幸福的滋味，是如此的香醇，我带着这幸福渐渐进入梦乡……
到了医院，他用他巨大的臂膀扛起了我，到急诊室，开过了药；然后他再次用他巨大的臂膀把我扛回车里。渐渐地我再次进入梦乡，但是我仍然听见淅淅沥沥的雨声，奏出一首幸福催眠曲。
回到家，吃了药，我又躺下去。一个下午过去了，我伸了懒腰，终于从被窝中解放了出来，刹那间，我觉得轻松了很多。而窗外的天气是如此的好，斜斜的余晖照耀在白云间，呈现出一幅妙不可言的黄昏图。我下到楼梯，爸爸仍坐在沙发上，当天听到我说好了很多，我看见了他舒了一口气，似乎终于放下了心头的大石。而我的心中似乎再次看到了幸福的曙光，咀嚼到幸福的韵味。
幸福就是如此简单，这就是幸福。
创意作文案例小学生四年级篇5
我最难忘的一句话，是亲爱的妈妈给我留下的。这句话是：“她吃饭了吗？”母爱是伟大的，妈妈生我养我，教育我，几十年来，她给我说过的话，不仅无法计算，而且许多话的含义，比这句话丰富得多。可这句话为什么让我永志难忘？这还得从头说起。
好多年前，家里还没有热水器，我们洗澡都是到单位的公共澡堂去洗。有一天早上我去洗澡时，晕倒了，是同事把我送进医院，输了液才好了，医生说我是低血糖，叫我别空腹去洗澡。从此，我每次去洗澡，妈妈都要提醒我，你要吃点东西哟！多年来，妈妈就一直这样关照着我。
随着时间的推移，妈妈年老了，我也从工作岗位上退下来。本该我关照她，可她还是那样无微不至的关心我。后来她生病了，病重了。在她老人家处于弥留状态那个早上，考虑到一会儿事多，就抽空去洗个澡，洗完回来，保姆告诉我：“你走后，你妈问我‘她吃饭了吗？’”听到这句话，一下子我的眼泪夺眶而出，亲爱的妈妈啊！在你最后的时候，心里还是想着我，还在关心我。从此这句话，深深地镌刻在我心里，每念及此，就会想到你象海洋一样深的恩情，看到你慈祥、勤劳、智慧的音容笑貌，我永远怀念你啊亲爱的妈妈！永远铭记着这句话。
创意作文案例小学生四年级篇6
我刚走到两旁柳树的中间，看一看两旁的柳树，柳叶在看着我，我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。铃铃……不好!上课了，我像箭头一样飞快地跑进教室。上完第一节课后，我站在楼上向远上眺望，啊!漫天的柳絮在空中飞舞像白鸽的羽毛。让我惊奇不已，再仔细一看，那是什么?那是小鸟，我仿佛看见鸟脸上露出一丝笑容，仿佛听到鸟在说：“春天来了，春天来了。”也仿佛闻到春天的气息。
后来，我又俯视地上，看见一棵草破土而出.呀!春的使者把小草从地底下带到地上了吗?一定是的，不然小草不会有这么大的力量。
我走下楼去，看到每一位同学脸上都带着春天的笑容。我蹲下身来，看见一只蚂蚁从土壤中爬了出来，东看看，西看看。然后，又钻进土里，这只蚂蚁好像是来看看春天来了吗?我想是的。
啊!校园，你让我看到了春天的到来。你让我看到春的事物。让我听到春天的脚步声。又让我看到了春天的童话……
创意作文案例小学生四年级篇7
风和雨，它们两个是非常好的朋友，天天在一起，谁都不能离开谁。但是，有一天，它们两个因为一件事情闹翻了。
这天，雨和风，又要到另一个地方工作了。那个地方现在正非常的需要雨水，它们两个正急忙的往那里赶。风就先刮了起来，就在这个时候，地上的人们用讨厌的语气说：“刮风真讨厌，把我们家晒的衣服都给吹跑了，还有我们家刚种的小树苗都给刮断了……”
人们七嘴八舌的说着，风听了伤心透了。而在这个时候，又有人说：“赶紧下雨，风赶快给我走开。”雨听了，不由得洋洋得意起来，他对风说：“老兄，我看你还是走吧，看他们多喜欢我，多讨厌你。”风听了雨的话，变的更伤心了，呜呜的哭着走了。而这时的雨，却非常的开心，心里想：哈哈，原来人们是这么的喜欢我啊！
雨开始得意忘形了，他在回去的路上，在这里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨还都是大暴雨。而这个时候的风正在回家的路上，突然看见好几个地方都引发了洪灾，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太阳公公，太阳公公问它怎么回事，它就把事情的起因、经过、结果都告诉了太阳公公。
慈祥的太阳公公耐心的对风说：“放心吧，你不要再伤心了，太阳公公也有被人讨厌的时候啊。所以，雨下多了，也会引来洪灾，让人讨厌。你就先在我这里住下，过几天雨肯定会再回来找你的。”风听了太阳公公的话。果然，雨因为下太多了，所以人们已经厌烦它了，人们盼望着风的到来。雨听了人们的话，只好四处找风了，它对风说：“对不起，老兄，我不该看不起你的，没有你，我也会被人们讨厌，请你原谅我。”他们又一起工作了。
创意作文案例小学生四年级篇8
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”转眼间春节到了，我一想到春节，我就哭笑不得，为什么呢？阅读下面的内容，就是见证真相的时刻！
春节来了，我们一家吃完团圆饭放完鞭炮，都被好看的电视给迷住了，谁也不愿去洗碗。一会儿，电视完了，可谁也没动过洗碗这个念头。最后，一家之主老爸发话了：“今天，今天谁洗碗啊？”我和老妈都没有吱声。可老爸和老妈的目光投向了我。好啊！你们这两只“老狐狸”，想合起伙来整我，那可没门！我现在还真有点怀疑，十二生肖里为什么没有狐狸。我当然给拒绝了！我可没这么傻！老爸可是属牛的，为什么一点不勤快呢？唉！反正，这件事我是宁死不干！突然，我灵机一动，就想出一条锦囊妙计——划石头、剪子、布！天上的星星眨着眼睛，好象在讨论到底谁笑到最后。随着全家人异口同声的说：“石头、剪子、布！”“哦！不！！”爸爸苦恼的说，原来，爸爸光荣“牺牲”了，尽管，我很想笑，可是为了老爸那张老脸，我尽量不笑，捂着嘴说：“老爸，君子一言，驷马难追哦。”老爸连脸都气红了，只说了一句话：“君子报仇，十年不晚！”说着就转身走向厨房去了。我和妈妈都忍不住地笑了。正在我们笑时“诶呀——”爸爸惨叫一声，原来爸爸跌倒了，跪了下来，妈妈笑着说：“麒昶，你爸爸拜大年了，你也快去拜！”
今年春节真有趣呀！
创意作文案例小学生四年级篇9
今年的清明节放假，咱们一家到去野外踏青去。
一路上我非常兴奋，坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体，妈妈说我快乐疯了，哈哈……春风吹着咱们，小鸟在天空唱歌，路边的柳树向咱们招手，它们也告诉我春天多么美好。
路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑脸，就像黄和绿组成的图画。咱们来到马陵山，山上的人已经非常多了，人们穿行在绿树和红花之间，真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花，这儿一片那儿一片，我的心情也像这花儿一样，变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片，像妈妈做的饭一样散发着芬芳……
咱们又来到了马陵山陵园，有非常多人来烧纸上坟，爸爸说这叫祭祖，清明节在古代也叫鬼节，是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声，我的心不由的有些悲伤，忍不住想起经典诵读上的那首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。
创意作文案例小学生四年级篇10
我的家乡在美丽的奉化，那里的水蜜桃是咱家乡的特产。
阳春三月，满山的桃树上开满了桃花，有粉红的，有淡红的，还有白的，整座桃山好像花的海洋。一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。花谢以后，桃树上结出了一个个绿色的小桃子。在茂密的绿叶底下，一个个小桃子随风舞动，好像在捉迷藏。
到了夏天，原本小小的桃子成熟了，变成了白里透红的水蜜桃。如果你去摸一摸桃子，它毛茸茸的外表，软软的身子。剥开桃子的皮，咬一口，又香又甜的桃肉像蜜一样。这时候，如果你到奉化来，热情好客的桃农准会摘下最甜的水蜜桃，让你吃个够。
我爱家乡的水蜜桃！
创意作文案例小学生四年级篇11
最近我有一个新的发现，不光穷人家出门是步行，就连很多有车一族也开始步行了，我仔细想了一下，有三个好处：一是不容易堵车，二是减少汽车尾气排放，三是可以锻炼身体，我先给你讲讲不容易堵车吧！
今天放了学韩武辰和董伟杰要去我家玩，我们就坐上了韩武辰家的警车，虽然很多人自己走回家，但还是堵车了。韩武辰的爸爸一个劲的按喇叭，我们看到旁边的人嘻嘻哈哈的走了过去，而我们在这里慢慢悠悠的走着，都快把人急死了。等了半个多小时，我们都热的汗如雨下了才走出这个路口，到了锦纶路就又堵车了，就算走也走到家了。又过了半个小时我们才到家了。这可真浪费时间啊！用了一小时才到家，要是让我们走着回，这会儿我们都吃完饭写开作业了。
少开车可以减少汽车尾气排放，可以保护城市环境。
再说锻炼身体吧：去年冬天我生病了，病好了以后我天天步行回家，结果自从我放学步行回家后，身体也变得强壮了，再也不生病了。
小朋友们一定也不要偷懒哦！让我们一起行动吧！
创意作文案例小学生四年级篇12
妈妈带我来到奇妙无比的海洋馆，进馆后我们刚好赶上两场水秀表演，第一场是俄罗斯美人鱼，讲的是一位人鱼公主在舞会上逃跑了，去找她心爱的王子，可是正在高兴的时候，水魔王来了，他抢走了人鱼公主，王子和魔王大战了一场，终于把人鱼公主救了回来，整个表演都非常好，我就是有一个疑惑点，美人鱼的头发怎么没有湿。
第二场是海狮表演，海狮伴随着我们的掌声走了上来，海狮的身子滑溜溜的，一身乌黑的毛发，更是让人喜欢，它拍着手掌，立起身子与驯兽师一起跳舞。驯兽师介绍小海狮有一个可爱的名字叫胡辣汤。驯兽师还拿了一个套圈，扔向胡辣汤，胡辣汤就完美的接住。胡辣汤跳到水里，空中吊着一个球，胡辣汤从水里一跃而出，头顶到了球，海狮表演真好看，胡辣汤就像个小孩子。
我们穿越了海底隧道，仿佛置身在海洋里，魔鬼鱼、大海龟、还有很多小鱼都从我们的头顶游过。我们又来到了三楼，看到两只小小的可爱的企鹅，企鹅的头比较小，嘴尖，腹部呈白色的，背部和鳍部都是黑色的，走起路来一摇一摆。
海洋馆丰富多彩，两天的旅行让我流连忘返。
创意作文案例小学生四年级篇13
她，阳光开朗，幽默温顺；她，有一双炯炯有神的卡姿兰大眼睛，眼睛上架着一副金边黑框眼镜；她的手上戴着一个棕色表带的手表，她就是“糖果”。
她，在上课总会说：“你们今天安静点儿，我嗓子不舒服！”我也不知道她嗓子到底出了什么问题。她十分爱笑，每一次笑起来都有两个小酒窝。她的谈吐十分搞笑，总能让我们哈哈大笑，她十分开朗，看电影遇到搞笑的片段，似乎想把旁边的人给“捶死”，有伤心感人的片段时，你放心，电影院已经铺好了白色的“地毯”。
她也从不会对扰乱纪律的人手下留情，当一位同学在下面和同桌讲话，她立刻会叫她去办公室，使用她的“法力”——呼唤家长术，放心，那个同学差不多已经来到了“天堂门口”了，只差验收了。
她，总是不喊苦不喊累，一会儿教她一会儿教她，总是忙也忙不完；她，总是把我们教得井井有条，让我们成才；她，总是分配好所有人的任务，让我们按时交作业。
她就是我们最爱的“糖果”老师。
创意作文案例小学生四年级篇14
我有一个梦想：长大当一名军人。每当我看见姥爷的军服时，我总是想：长大了我要能当军人多好啊！
有一次，妈妈带我去买衣服。我一看惊讶极了，我的眼前全都是军服。我问妈妈：“你怎麽知道我喜欢军服啊？”“你每次买衣服的时候都想买军服，这次我就给你买一件穿。你喜欢哪种的？”妈妈说。“哪种都行，只要是军服。”我脱口而出。
还有一次，老师让我们说自己的梦想，并说出为什麽。有的说：“我长大当医生，医生能帮助人治病”，有的说：“我长大当歌唱家，因为我要让所有的人听到我的美妙歌声”，有的说：“我长大当老师，因为我要让我的学生都能考上大学”
很快轮到我了，我对大家说：“我要当军人，因为我要保卫我们伟大的祖国。”
你们这下知道我长大的梦想了吗？我想：如果你们好好的读我这篇文章，就一定会答出这个问题，对吗？
创意作文案例小学生四年级篇15
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到贫困的地方去给那里的小朋友画许多高大的教学楼，画许多宽敞明亮的教室，画许多花草树木，画许多她们急缺的学习用品……让她们在环境优美的学校里快乐的学习和生活。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到沙漠荒山去，画许多高大挺拔的大树，画许多美丽的鲜花，画许多清澈的小溪，给沙漠荒山穿上绿服装，让鲜花看到它们渴盼的面庞，让小溪唱出欢乐的歌声。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到安徒生的童话世界里，画一间温暖的小屋给卖火柴的小女孩，屋里面有一张软绵绵的大床，有许许多多她喜欢的玩具和爱吃的食物，特别要画一双既漂亮又暖和的小棉鞋，不再让她的那双脚受冻，让小女孩的脸蛋上露出开心的笑容。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到国外去，写出许多赞美祖国的壮丽诗篇，把我们中国实实在在地介绍给全世界的人，让友谊架起一座座桥，让世界充满和平。
我想成为神笔马良，我要带上我的神笔到更多的地方去，画许许多多的画，让真情永存，让友谊永存，让人间处处充满爱！
创意作文案例小学生四年级篇16
清明节是一个祭奠先辈们的节日，正如杜甫的那一首《清明》一般，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。从这首诗歌中我们可以知道，在很早以前我国古老的传统节日中就有了清明节这一节日。清明节这一天人们会成群结队的出门扫墓，荡秋千，蹴鞠，种树，放风筝或踏青，今年的这一天，我们去了外面踏青，室外的空气十分清新，比整天呆头呆脑的坐在家里好多了！头上有着茂密的树枝，不仅绿油油的还十分美丽，仿佛为这片树林增加了许多美丽。传说荡秋千是为了培养勇敢精神，而蹴鞠与击鞠这项活动相传是黄帝发明的最初是为了培养武士，三国时期魏国的曹操之子——曹植曾在《名都赋》提到玄宗与敬宗很爱击鞠——马球，还提到此二人在长安有这宽大的球场。可见击鞠在当时是多么富有影响力啊！像着些还有很多了。
因为现在许多的传统节日都已经被渐渐忘去了，所以我们华夏子孙必须肩负起保卫我国传统节日的责任。
创意作文案例小学生四年级篇17
我们每天早上都去公园玩耍，公园的景色如诗如画。我很喜欢。
我所说的那个公园，就是拥有那知识力量的校园。
走进学校一条长廊呈现在你眼前，这条长廊是黄色的，抬头一看，横七八竖的交错的，可能以后这里会长葡萄吧！
再往前走，你会看到一个亭子，抬头一看，那里写着“若水亭”几个字。那还有5根石柱。上面都有写字，听说是学校里毛笔字写的数一数二的老师亲手提笔写的呢！惊吓了吧！
若水亭旁边有一个鱼池，走过去，风一直吹来。那有还有绿色的金鱼藻，像一个小小的绿球，很可爱的萌萌哒！
我越走空气就越新鲜，是哪里的空气那么新鲜呢！
于是，我走啊，走来到一个像小岛的地方，那叫绿岛，那里绿草如茵，怪不得要叫绿岛呢！
它的入口是石子路，这些石子奇形怪状的，颜色各异，弯弯曲曲的摆放着，像一个s型呢！走过一段石子路，你会看见，旁边一个大石头，和4个小石头，专门做。还有两位同学在那杀了一盘呢！虽然看不懂，但还是很有劲的。
我爱这个如诗如画的公园。
创意作文案例小学生四年级篇18
我的脑子总是一堆稀奇古怪的想法，但也会有所发现。
我看见母鸡下蛋时，总是看得入了迷，吃饭时看着桌上的鸡蛋，脑子里总是想着鸡蛋为什么一头尖尖的呢？躺在床上，走在路上，一直想的是：尖尖的？为什么是尖尖的？为什么母鸡下蛋不会破？然后，在书上看了“冷却”的意思后，问题已经有了眉目：是不是蛋在母鸡下之前是软的，下时遇空气冷却成了硬的，再最后挤压成了尖尖的。
我因为自己发现了这个结论而兴奋不已，以为我是第一个发现这个的人，甚至我已经为这个结论起了名字，叫“鸡生蛋，蛋生鸡结论”。
直到有一天，我在书本上看见了这个道理时，我的心凉了大半截，唉，原来我不是第一个发现这个结论的啊！回到家，我对妈妈说：“都怪你，不给我报出我的结论，被别人抢先了。”妈妈听了哈哈大笑起来，笑够了，给我说：“人家下结论是你还没有出生呢！”“啊！？不是吧！”……
虽然晚了，不过我还是自己想出了这个结论，谁让妈妈不提前生下我呢？
我的发现总是迟到，看来，我要好好说说她了。
创意作文案例小学生四年级篇19
我们英华小学第__届风筝比赛就要开幕了，这是我们__年级和x年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。
风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛，但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和梦想，我也感觉自己的梦想和希望也被放飞了，就正如校长所说得：“放飞风筝，放飞我们新的希望！”看看那个尼彩飞机风筝，外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边，就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识，和我们一样可以自由自在的生活，可我们没想到的发生了，他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗，国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀！
风筝比赛真好！我希望以后每天都是风筝比赛！
创意作文案例小学生四年级篇20
乌黑的头发，弯弯的眉毛，黑宝石般的眼睛，一转动眼珠就想到了办法;这就是我，一个老师、同学眼中的机灵鬼。
我非常喜欢踢足球，星期天放学写完作业，我就会找朋友一起到公园踢足球。有一天我在夺球的时候被突然飞来的球砸到了鼻子，痛得直流血。“哗!你挂彩啦!”。大家惊叫起来。我用手轻轻地捏了捏，“切!不疼的!”等血止了以后又继续踢球。回到家，妈妈批评了我地说：“怎么这么不小心，弄得自己到处是伤，足球是你的命吗?”“妈妈，伤皮而已，小事小事”我哈哈大笑，像没事似的。“你呀!你呀……”还好爸爸劝住了妈妈，否则她可真要唠叨个没完没了。
我是个爱思考的人。记得有一次数学课上，老师在黑板上出了一道题：有365本书，7个同学运，平均每个同学运几本书，还剩下几本书呢?老师的话刚说完，同学们都急急忙忙地拿出了笔和纸开始计算。我却坐在那里不慌不忙，两个眼睛转了转立即有了答案。“这不是跟一年中有52个星期是一样的吗?只不过是变了说法而已。”听了我的回答，“很好，又快又准确，小农同学真是小神童呀”老师直夸我思维敏捷，同学们可佩服我了。
哈哈，我算不算文武双全?