四年级作文主题我的乐园

写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。要表达出真实的情感和思想，同时要注意情感表达的方式和分寸，避免过于直白或夸张。这里提供优秀的四年级作文主题我的乐园，方便大家写四年级作文主题我的乐园参考。

四年级作文主题我的乐园篇1

我的小房间不算太大，也不怎么美观，但它是我的乐园。

一进门，右边就是我的双人床上下铺，上面整齐地摆着我的一个个玩具大军，每当我在上面玩玩具的时候都觉得自己飞上了天，在天空中自由自在翱翔。下面铺着我柔软舒服的床垫，一躺下仿佛就忘记了一切烦恼，进入甜美的梦乡。

房间的左边是一张方方正正的桌子，别看这桌子像哟!它的力气大着呢!上面架着各种各样的书，只要我一看便会走进书的海洋，沉浸在书的海洋中：有时候和灰姑娘参加舞会，有时候和猪八戒偷吃西瓜，有时候和长袜子皮皮一起坐船……心情随着故事情节一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。

书架上边有一个天窗，窗外有山有水有房子，就是没有人，哎!别提了都是一种非常厉害的病毒惹的祸，不过天窗使我从“无”中看出“有”从小“虚”中看出“实”来。

我的乐园里就数我的娃娃小白兔最好，因为每当晚上有闪电，下暴雨，打雷的时候，不用爸爸妈妈陪伴，我都可以安然度过，我抱着我的小白兔，轻轻抚摸着它，枕着它，也可以和它谈谈心。

房间的每一个角落都像是我的一部分，使我轻松，给我力量，给我安宁，给我快乐。它不奢华，却也是很有内涵，饱含着我生活中酸酸甜甜。我喜欢我有这么个小天地，我爱我的小乐园!

四年级作文主题我的乐园篇2

每个人都有自己的小天地，我也有一个漂亮的乐园，那就是我的小房间。

一打开我房间的门，让你最快看到的是我的小床。每天夜里，我都会在小床上做着美梦呢！再一看，就能看见一个放着成千上万本书的书架。每次看书的时候，我都会从它的“身体”里抽出一本自己想看的书，然后津津有味地看起来。书架旁还有一个大箱子，里面也有几十本书，是因为书架放不下了，才放在箱子里面的。

往另一边望去，映入眼帘的是一张很长的书桌。这书桌长得估计一只蜗牛爬五分钟都爬不到尽头。我平时都在那里写作业，所以我的点滴成长都少不了它的陪伴。

我小房间的地板是用木头做的，看上去很漂亮，很舒适。我平常还会在地板上打滚呢！我小房间的墙壁是白色的，它代表纯洁、无瑕，上面还有我画的图案呢，美丽极了！

这就是我的小房间，也是我的小乐园。别看他有点小，可那是我最放松的地方。

四年级作文主题我的乐园篇3

每个人都有自己的乐园，我也不例外，大家想知道我的乐园在哪吗？那我必定会自豪的告诉大家，我的乐园就是老家水电站前的溪滩。

在家乡的小溪滩上，有着各种大小的卵石，有的像鹅蛋般大，有的像灵巧的小鸟蛋，还有的像打磨过般光滑剔透，每次我都会捡几颗漂亮的卵石带回家玩。而最吸引我的还是那条小溪。从桥上往下看，溪水绿得像一块翡翠，静得如一面镜子。当一阵微风吹过，平静的溪面上波光粼粼，像是给溪水罩上一层轻纱，美极了。走过一段铺着鹅卵石般的滩面，走到溪边，清澈见底的小溪还能看到一群活泼可爱的小鱼，在水里自由自在地游玩，仿佛在跟我招手呢！

每到夏天，这里就成了孩子们的乐园。我们约上小伙伴，有的在溪水里捉鱼，有的搬起石头抓螃蟹，可是一不小心就会被螃蟹的钳子钳着，有几个小伙伴甚至被咬得哇哇大叫，即便这样，我们还是玩得不亦乐乎。有些顽皮的男孩子们会下水玩起打水仗，把水泼向对方，在不知不觉中，他们个个变成了落汤鸡。而我却和其他小伙伴们玩起扔石头游戏，比比谁扔得远，谁抛得高，随着石头落下，溪水贱起一朵朵小水花……我想，如果小溪有思想，那它看着小伙伴们开心的样子，心里就肯定像喝了蜜一样吧！不然，它怎么就露出了它那闪烁的笑容呢？

这就是我爱的乐园，它带给我无尽快乐的同时，也给我的童年增添了许多美好的回忆。

四年级作文主题我的乐园篇4

我的家乡那里是一个依山傍水、风景如画的乡村，那便是我的乐园。

每当我回到家乡，我就会立马来到我最喜欢的地方——小溪边。那小溪的水清澈见底，连泥上和小石块都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的镜子。

我爸爸说，这溪水能喝呢！我迫不及待地尝了尝，这溪水的确是甜甜的。对了，你以为过河的是木板桥？不，是一块大大的长方形的石板，踩上去结实得很。石头桥的右边是一条小溪，小溪有一段落差比较大的地方，水流的速度很快，这就是瀑布。

在爸爸小时候住的地方，有一个池塘。我说水咋是绿色的？这水不会是有毒的吧？我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子搅动一下水面，原来水面上有草，但水面上咋会长草的呢？在前面是一些干枯的农田，那里有一些母鸡在走来走去，还有一只大公鸡，耸着尾巴在田里大摇大摆的往前走，还在咯咯咯的叫着。快来看我美丽的羽毛啊！在田地旁边长着一些野果子，吃起来很甜，很好吃。

这就是我的乐园。如果你们喜欢，欢迎到我的家乡来游玩。

四年级作文主题我的乐园篇5

我的外公外婆就住在乡下，我和妈妈经常去看望他们；我也顺便感受乡村生活的美好；乡村的四季是多彩的、美丽的。

春天，田野里，绿油油的麦苗，长得郁郁葱葱；金灿灿的油菜花，一眼望不到边；蓝蓝的天，白白的云，我深吸一口气，泥土的清香扑鼻而来；鸟儿们正在枝头欢乐地歌唱，连小草也随着悦耳动听的歌声，摆起了它那嫩绿的小身体，显得那么和谐，迷人！

夏天，外婆的菜园里，红的，黄的，绿的……各种颜色映入眼帘。青色的辣椒在小矮树上挂着，圆圆的西瓜穿着绿皮大衣，紫色的茄子弯弯的像镰刀……傍晚，小孩吃完饭就跑出家门，走东家串西家聚在一起做游戏。大人们坐在院子里谈天说地。深夜，星星眨着眼，那明亮的眼睛就要入睡了，人们也都睡觉了。静得只能听见青蛙声、蟋蟀的叫声。

秋天，是个丰收的季节，村里人都到田里，收割粮食。孩子们就跟在大人后面拾麦穗，笑得合不拢嘴。调皮点儿的孩子，就一咕碌爬到一棵果树上，躺在树上，吹着凉 风，渴了，就随手摘个香甜的果子，放到嘴里美滋滋地吃起来，好不自在。

冬天，下雪的时候，那风光特别美，白白的山头，白白的屋顶，白白的田野，连树枝也是白的；雪地是孩子们的乐园。他们在雪地上打雪仗，堆雪人。大地上一片欢声笑语，到处是笑声，到处是笑脸。

乡下，没有城市的喧闹，有着其特有的静谧；没有城市那浓浓的汽车尾气味，只有花草的芳香，泥土的清香；乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景！

四年级作文主题我的乐园篇6

我们学校组织了一个“畅想世博，拥抱太湖”的游玩。8点的时候，我们的校园像森林一样，充满着嬉戏。之后，我们成群结队的上了车。转眼间，我们已经到了绿色开心农场了。

绿色开心农场真美丽，配合那蓝蓝的天空，美如一幅画。我们先去看火鸡，一路上，我们看见了好多丝瓜，它们头小尾大，像个吊在上面的大头儿子。我们想象当中的火鸡肯定是美丽，羽毛五彩缤纷，可是实际上错了，他长得肥肥胖胖，羽毛黑乎乎的，我们叫他“黑肥鸡”。但它也有可爱之处，它头缩在身子里的时候，一个黑乎乎的球，显得很可爱。还有骆驼，我们看得时候，他一动不动的然后我们说它是假的，骆驼感觉饿了，就趴下去吃草，然后我们说：“装的还真像！”之后，我们向海洋馆进发。

来到海洋馆，先去看海狮和海豚的表演，海狮把球顶，几乎一个都没有掉下，他还会做各种各样的动作，再见他会挥手，欢迎他会拍手。还有海豚那精彩的“凌空飞跃”，让我们的掌声久久不能停息。看完了精彩的表演，我们有去欣赏动物楼，我们参观了海洋世界，里面有各种各样的动物，如鲨鱼、尖嘴鱼等。还有那巍峨的扬子鳄，可能天气冷了，冻了，所以不动。然后离开了海洋馆，回家。

回家的路上，我想着今天游玩的各种事物，心里美滋滋的，然后回到了家。

四年级作文主题我的乐园篇7

每个人都有自己的乐园，有的人的乐园是书房，有的人的乐园是游乐场……而我的乐园，则在老家的田埂上。每次寒假回老家，我都会去老家后面的田埂上玩耍。

春天，如果你一打开后院的门，你就会看到一望无际的麦田。微风拂过，麦子轻轻地摇摆着。一眼望去，几片麦田连在一起，仿佛一片绿色的海洋。有时，我会和小伙伴还有堂姐一起在麦田里玩捉迷藏。这时候，就算你从别人身边经过，你也不一定找得到他，因为麦子会遮挡你的视线。麦田上时不时地传来我们的欢笑声。

冬天再回到老家，如果你走出老家后院的门，左转直行数十步，你会来到一片橘子林，橘子树上高高挂着一些难摘的橘子。当我们渴了的时候，我会爬上树去，或是拿来竹篙帮忙，摘得几个橘子，便迫不及待地掰开皮，一口咬下去，汁水溢满嘴巴，酸酸甜甜，在冬天是难得的美味。吃完两个仍不解馋，我们马上会去新的树上再去搜寻漏网之鱼。

吃过晚饭，我会和妈妈一起到田埂上散步。一遍吹着风，一边听妈妈讲小时候的故事。麦子轻轻地挥舞着手臂，别提有多惬意了。

我爱老家的田埂，他给我带来了好心情，是一个舒服的乐园。

四年级作文主题我的乐园篇8

我的家在黄岩,这里风景优美，有许多美丽的公园，比如:九峰公园、永宁公园、孔园……但我认为最美丽的是永宁公园。

永宁公园位于黄岩城关的北面，永宁江畔。永宁公园占地44亩，长3公里，依江而建。人们从公园的东头走到西头，往往要走1小时。永宁公园里有喷水池、儿童公园、鹅卵石滩、梯级水瀑、芦苇草丛……它是人们休闲的好去处。

永宁公园四季的风景各不相同。春天的永宁公园到处是桃红柳绿的，柳树变绿了，长长的发辫垂到江面，似乎在照镜子，看看自己的发辫扎得齐不齐。几株桃树经不住春风的挠痒痒，绽放出了粉红色的笑脸。许多不知名的小花也竞相开放，争奇斗艳。原本变黄的芦苇草也在春风中重新绽放绿色。人们不约而同地来到永宁公园赏玩，有的三三两两，有的三五成群，还有一些活泼可爱的小朋友在芦苇草丛中捉迷藏。

夏天的永宁公园是赤日炎炎的。如火球般的太阳烤着大地，柳树无精打采地晃动着，草儿花儿都耷拉着脑袋，只有知了趴在树上，没完没了的叫着“知了、知了……”。白天的永宁公园看不到几个人影，到了晚上，永宁公园顿时成了欢乐的海洋。人们有的在散步，有的在乘凉，消除一天的疲劳。还有的在骑着双人、三人自行车，他们一边骑着自行车，一边说说笑笑，留下一串串银铃般的笑声。还有许多孩子在轮滑，他们像一条条小鱼，在欢乐的海洋里游来游去。

秋天的永宁公园是金灿灿的，秋叶像一只只金黄的蝴蝶，原本绿色的小草也变成了金黄色的，五彩缤纷的花儿也都凋零了。这时候的永宁公园别有一番情趣。最快乐的是孩子们，他们到永宁公园秋游，寻找秋天的足迹。

冬天的永宁公园，色彩很单调。柳枝儿光秃秃的，小草钻到地底下，等待来年春天的到来。枯黄的芦苇草在北风的吹拂中发出“沙沙沙”的声音，好象在告诉我们冬天来了。这是候的永宁公园人迹稀少，只有在艳阳高照的日子里，人们才会到这里，呼吸一下大自然的空气。

这就是我家乡的永宁公园!

四年级作文主题我的乐园篇9

爷爷家的屋后有一片橘子园，园子里的树又高又大，树叶绿油油的。小草刚从土地里探出头来，边上的芦苇高过头顶，风一吹，它的孩子便飞向各处，还有一些宝宝不愿意放手，粘着妈妈不放。池子里的小鱼正在休息，一动不动的，加上清晨刚飞出去觅食的鸟儿，构成了一幅美丽的风景画。

每一次我去乡下玩，我都会兴高采烈的跑去看那片橘子园。到了秋天，那里会结好几树橘子，我常去那里摘桔子，特别兴奋，我总是边跳边摘。有些长在高处的橘子摘不到，我就会拿一把梯子过来，一步一步抓着梯子，小心翼翼的爬上去，把桔子摘下来，然后扔进地上的篮子里。一摘就是一个多小时，橘子装满两三个篮子。

除了摘果子，橘子园还能给我带来其他乐趣，我常常来这掏鸟窝。看见树上有几个鸟窝，就爬了上去，把手伸进去。鸟妈妈为了自己的孩子。用它尖尖的嘴巴来啄我。又痒又疼，我费了九牛二虎之力，才把一个鸟蛋掏了出来。看见伤心欲绝的鸟妈妈，抱着自己剩下来的宝宝，仿佛是不能再失去他们了，我不忍心看鸟妈妈失去自己的孩子，把鸟蛋放了回去。

掏完鸟蛋，我走到小水池边放松一下。小水池在橘子园的一角，里面养着一群小金鱼，眼睛大大的，仿佛刚从美梦中苏醒过来，不过他们一个个精神抖擞，不像是刚睡醒啊!我拿来一包鱼饲料，三颗三颗的扔了下去，小鱼们都争着抢着把饲料吃掉，可有意思了!

每当我不开心或兴奋的时候，总是跑去和小鱼哭诉或分享，把所有不开心都发泄出来。这就是我的乐园，包含着我童年的美好回忆，包含着我的快乐和伤心!可以为我排忧解难，为我带来快乐!你的乐园是什么呢?

四年级作文主题我的乐园篇10

在校园的生活，是我们最美的回忆，在校园，我们从幼稚走向成熟，从无知走向多识，是校园一直默默无闻伴我们成长，是校园为我们铺垫了脚下成功的路，校园你是父辈的希望，莘莘学子在你的呵护下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能成真，你有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒，是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星!

草地铺成了一副绿色的画卷，再过几天，那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来，也来闹春，戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飞着，嬉闹着，诉说着一段缠绵的春情。

春风吹绿了湖面，吹绿了我的心田。此时，我愿用我的笔，描摹一幅春光的画卷，将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人金色的校园，我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开

一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材，助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花，手留余香 你教会了我 增人以微笑，心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑

我赞美学校是学习的天堂 我赞美学校温暖的怀抱 我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习

中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。